MIGUELTECNOLOGÍA

I.E.S. JOSÉ SARAMAGO (Humilladero)

3º ESO  - COMPUTACIÓN Y ROBÓTICA

En este curso vamos a estudiar cómo se construyen las páginas web y te animo a que te dediques en el futuro a ser desarrollador@ de aplicaciones web (DAW), que tiene muchas salidas profesionales actualmente.

También profundizaremos más en los temas de robótica vistos en cursos anteriores, utilizando la programación de las placas Arduino en el entono IDE (Entorno de desarrollo interactivo).

Además veremos en qué consiste la inteligencia artificial (IA), que está tan en auge.

UNIDADES DE PROGRAMACIÓN

UNIDAD 5

DATOS MASIVOS (BIG DATA). INTERNET DE LAS COSAS (IOT)

UNIDAD 6

CIBERSEGURIDAD

Criterios de evaluación - Computación y Robótica - 3º ESO

1.1. Comprender el funcionamiento de los sistemas de computación física, sus componentes y principales características.

1.2. Reconocer los conceptos básicos de la robótica, así como las configuraciones morfológicas más comunes.

1.3. Entender cómo funciona un programa informático, la manera de elaborarlo y sus principales componentes.

1.4. Comprender los principios de ingeniería en los que se basan los robots, su funcionamiento, componentes y características.

2.1. Conocer y resolver la variedad de problemas posibles, desarrollando un programa informático y generalizando las soluciones, tanto de forma individual como trabajando en equipo, colaborando y comunicándose de forma adecuada.

2.2. Entender el funcionamiento interno de las aplicaciones móviles y cómo se construyen, dando respuesta a las posibles demandas del escenario a resolver.

2.3. Conocer y resolver la variedad de problemas posibles desarrollando una aplicación móvil y generalizando las soluciones.

3.1. Ser capaz de construir un sistema de computación o robótica, promoviendo la interacción con el mundo físico en el contexto de un problema del mundo real, de forma sostenible.

4.1. Conocer la naturaleza de los distintos tipos metadatos generados hoy en día, siendo capaces de entender su ciclo de vida, empleando a su vez un espíritu crítico y científico.

4.2. Comprender los principios básicos de funcionamiento de los agentes inteligentes y de las técnicas de aprendizaje automático, con objeto de aplicarlos para la resolución de situaciones mediante la Inteligencia Artificial.

4.3 Comprender los principios de funcionamiento del Data Scraping.

5.1 Conocer la construcción de aplicaciones informáticas y web, entendiendo su funcionamiento interno, de forma segura, responsable y respetuosa.

5.2. Conocer y resolver la variedad de problemas potencialmente presentes en el desarrollo de una aplicación web, tratando de generalizar posibles soluciones.

6.1. Adoptar conductas y hábitos que permitan la protección activa del individuo en su interacción en la red.

6.2. Acceder a servicios de intercambio y publicación de información digital aplicando criterios de seguridad y uso responsable.

6.3. Reconocer y comprender la propiedad intelectual de los materiales alojados en la Internet.

6.4. Conocer las estrategias de ciber seguridad que garantizan protección a los usuarios de Internet.