MIGUELTECNOLOGÍA
I.E.S. JOSÉ SARAMAGO (Humilladero)
Tema 1: Resolución de problemas tecnológicos
INTRODUCCIÓN
Como vimos en la introducción de la primera clase, la tecnología se encarga de resolver ciertos problemas construyendo "algo", dichos problemas se llaman problemas tecnológicos. Los que se encargan de resolver dichos problemas se llaman técnicos.
En este tema vamos a estudiar cómo podemos resolver los problemas tecnológicos.
Los técnicos utilizan varios elementos para diseñar y construir sus proyectos:
Conocimientos científicos y técnicos: La tecnología se nutre de los conocimientos científicos para el diseño y construcción de sus soluciones.
Materiales: Se necesita conocer las propiedades de los materiales para poder saber qué material utilizar en cada proyecto.
Herramientas: Es necesario conocer el manejo adecuado de herramientas y las técnicas de construcción y montaje.
Dibujo técnico: El dibujo es esencial en tecnología, porque permite transmitir la forma de los proyectos que se van a construir.
Herramientas informáticas: Hoy en día, las herramientas informática se utilizan en todas las fases del proyecto técnico.
Factores económicos: Se necesitan conocer las técnicas de comercialización de los productos construidos.
2. FASES DEL PROCESO TECNOLÓGICO
Cuando los técnicos van a resolver un problema técnico, siguen una serie de fases ordenadas que les permite llevar a cabo su tarea con éxito, esta serie de pasos se llama proceso tecnológico. A continuación vamos a ver las fases que lo componen:
Necesidad: Análisis de la necesidad o problema. Estudio de objetos similares.
Idea: Propuesta de la solución inicial.
Desarrollo de la idea: Elaboración de planos, cálculo de materiales y presupuesto y plan de trabajo.
Construcción: Construcción de la solución.
Verificación: Comprobación del funcionamiento y de la utilidad del objeto construido.
Comercialización: Presentación y venta al público.
Es decir, hay que pensar en las soluciones del problema técnico, elegir la mejor idea (Que suele ser la más sencilla y la más barata) y desarrollar la idea elegida haciendo dibujos, pensando en los materiales y herramientas que vamos a necesitar y elaborando un plan de trabajo con las operaciones necesarias antes de la construcción del proyecto.
Una vez construido el proyecto, se verifica su funcionamiento o utilidad y si no cumple las especificaciones requeridas, hay que modificar el objeto, o corregir el desarrollo de la idea o incluso volver a pensar en otra idea.
En el aula-taller de tecnología se sigue un proceso tecnológico reducido, en el que el profesor plantea un problema o necesidad, a partir del cual hay que desarrollar el anteproyecto, donde se plasma la idea inicial haciendo unos dibujos previos, una lista de materiales y herramientas necesarias, así como un plan de trabajo.
En la fase de construcción hay que intentar utilizar el mayor número de material reciclado, aprovechar al máximo el material utilizado y utilizar las herramientas correctamente.
Tras la construcción, se elabora el informe definitivo, donde se explica el proyecto construido y se hacen los dibujos y el presupuesto definitivo.