MIGUELTECNOLOGÍA
I.E.S. JOSÉ SARAMAGO (Humilladero)
Tema 4: Proyectos de Robótica
1. PROYECTO DE ALARMA DE INTRUSOS
Este proyecto consiste en construir una puerta de cartón que pueda abrirse, como en el siguiente dibujo.
Fija la placa Micro:Bit con fixo y un imán en el borde de la puerta cerca de la placa.
Puedes añadir la decoración que desees al proyecto.
Realiza la programación necesaria para que al abrir la puerta suene un sonido de alarma y se muestre en la pantalla la palabra "intruso".
Para conseguirlo, vais a necesitar el bloque "fuerza magnética", aquí tienes una pista:
LISTA DE MATERIALES
Cartón
Micro:Bit con portapilas
Imán
Fixo y silicona termofusible
LISTA DE HERRAMIENTAS
Regla y lápiz
Tijeras
Pistola de silicona
2. BARRERA AUTOMÁTICA PARA APARCAMIENTO
Este proyecto consiste en construir una barrera de cartón que pueda abrirse mediante un servomotor, como en el siguiente dibujo.
Construye la cajita donde va el servomotor y fija la barrera. Pon la placa Micro:Bit en la base, que servirá para detectar los vehículos que quieren entrar en el parking mediante su sensor de luz.
Cuando la barrera esté cerrada, la placa mostrará el símbolo X y cuando esté abierta, mostrará el símbolo ↑
Puedes añadir la decoración que desees al proyecto.
Realiza la programación necesaria para que cuando un coche se sitúe sobre la placa, se accione el servomotor y se abra la barrera.
Para conectar el servomotor a la placa Micro:Bit, sigue el siguiente esquema:
Para poder mover el servomotor, vas a tener que cargar la extensión Servos, dentro de la cual tendrás que usar el bloque "set servo P0 angle to". Aquí tienes una pista:
3. SEMÁFORO DE SONIDO PARA LAS CLASES
Este proyecto consiste en construir un semáforo que indique el nivel de sonido de la clase mediante sus luces de colores.
Construye la caja donde va el semáforo, el portapilas y la placa Micro:Bit, que servirá para detectar el nivel de sonido mediante su micrófono.
Haz unos agujeros para sacar los LEDs y recorta un recuadro para ver la pantalla.
Cuando el nivel de sonido de la clase sea bajo, estará encendido el LED verde del semáforo y la placa mostrará una cara sonriente, cuando el nivel sonoro sea moderado, estará encendido el LED amarillo y la placa mostrará una cara neutra y cuando el nivel de sonido de la clase sea muy alto, se encenderá el LED rojo y la placa mostrará una cara enfadada.
Puedes añadir la decoración que desees al proyecto.
Realiza la programación necesaria para que el semáforo muestre el nivel sonoro encendiendo los LEDs correspondientes.
Para conectar el semáforo a la placa Micro:Bit, sigue el siguiente esquema:
Para poder encender los LEDs, vas a tener que usar el bloque "escritura digital pin P? a ?", que se encuentra en la categoría Pines, dentro de Avanzado. Aquí tienes una pista:
PROYECTO PARA LA FERIA FACTEC (20 DE MAYO DE 2022)
En el curso 2011-2012 se inició el Programa de educación ambiental sobre residuos y reciclaje dirigido a la comunidad educativa RECAPACICLA, desde entonces nuestro Centro ha ido participado en el mismo cada curso.
Los objetivos de este programa son informar e implicar a la comunidad educativa sobre la disminución de la generación de todo tipo de residuos, y en especial de envases y vidrios, así como en su adecuada separación en origen y reflexionar sobre las implicaciones ambientales del consumo.
El proyecto llevado a cabo en nuestro Centro consistía en concienciar al alumnado en el uso de los contenedores de reciclaje en los recreos, mediante un premio al grupo que más basura consiguiera reciclar al final del curso escolar. Para ello, se instalaron en el pasillo de salida al patio, varios contenedores (Un para cada curso) y se signaron a
varios alumnos que se encargaban de pesar la basura de cada curso a diario.
Este sistema, además de no permitir una separación de la basura, requería el uso de un contenedor por cada grupo y además se perdía tiempo en pesar la basura y obtener los datos a diario.
Para solucionar estos problemas vamos a diseñar un sistema de cómputo de la basura mediante placas Micro:Bit.
Necesitaremos tres contenedores de distintos colores, según el tipo de basura. (Ya que el alumnado no suele traer envases de vidrio).
Colocaremos una placa Micri:Bit con su correspondiente portapilas en la tapa de cada contenedor, para que detecte cuando se abre cada uno de los contenedores.
En la pared, cerca de los contenedores, se instalará una placa Micro:Bit mediante la cual el alumnado podrá seleccionar el grupo correspondiente antes de depositar la basura.
Las placas se comunicarán Bluetooth.
La placa situada en la pared irá mostrando la puntuación de cada grupo en la pantalla.
PROGRAMACIÓN DE LA PLACA PRINCIPAL
PROGRAMACIÓN DE LAS PLACAS DETECTORAS
