Embedded Files
Дорогие участники проекта!
Поздравляю вас с началом нового этапа, который называется "Семейный архив". Ребята, а вы знаете, что я вам принёс? Это шкатулка, где хранится архив семьи. А что такое семейный архив?
Семейный архив - это то, чем дорожит каждая семья: фотографии, письма, документы, памятные вещи, награды.
И на первом этапе Вам предстоит обсудить проблемный вопрос: «О чём поведает семейный архив?»
Что вам предстоит сделать:
1. Распределить роли в группе:
капитан
специалисты IT
исследователи
фотограф
художники
Задание 1. Ребята, отгадайте загадку: " Тебе дано, а люди пользуются". Что это?
- Правильно, это имя.
Имена, имена, имена
В нашей речи звучат не случайно.
Как загадочна эта страна,
Так и имя – загадка и тайна.
А.Бобров.
Имя – это первое, что получает человек при рождении. Наши предки считали, что имя обладает магической силой, которая может помочь. А знаете ли вы, что существует наука, изучающая имена и называется ономастика.
-2. Обсудить с участниками команды проекта учебные вопросы:
Как вы понимаете слово "семья"?
-Имена и отчества членов семьи, их семейные обязанности.
На этом этапе вам предстоит провести исследование.
Тема исследования: «А что означает имя?»
Цель: собрать информацию об именах среди учащихся параллели.
Задачи: выявить самые распространённые и самые редкие имена девочек и мальчиков;
найти сведения об известных людях с таким же именем;
узнать историю происхождения и значения имён.
Перед началом исследования предлагаем вам высказать свои предположения, выдвинуть гипотезы ответов на предложенный вопрос и попробовать сформулировать свои вопросы по теме исследования.
Проведите исследование и узнайте: какие имена самые распространенные и самые редкие среди мальчиков и девочек среди параллели классов вашей школы. А также узнаете, "звёзд - тезок", знаменитостей.
Тёзка - тот, кто носит одинаковое с кем-нибудь имя.
Внесите данные в совместную таблицу сборника “Интересные факты об именах” , и вы узнаете: самые распространенные и редкие имена среди девочек и мальчиков..
Задание 2. «Семейный альбом"
В каждой семье есть альбом, где хранятся фотографии самых близких, родных людей. Кого вы отнесёте к ближайшим родственникам? Исследуйте и соберите полную информацию о родственниках.
Тема исследования «Мои родственники»
Цель: собрать материал о своих родственниках
Задачи:
1. Узнать способ составления схемы – шаблона «Мои родственники» (генеалогического древа);
2. Смоделировать схему – шаблон «Мои родственники».
Напишите всех родственников на листочке, обсудите в группе, как схематично расположить их по степени родства, по отношению друг к другу т.е. составить родовое древо "Мои родственники". Вы можете составить схему - шаблон родства вы сможете расположить на странице сервиса Lino it; ; и тут же разместить ответ на проблемный вопрос: "О чём поведает семейный архив?"
Пройдет время, и ваши дети и внуки будут смотреть на ваши фотографии, которые вы оставите в семейном архиве.
Дополнительное задание. Для тех ребят, которые справились с заданиями, предлагаю проверить свои знания.
Для 1 класса - Игра "Назови членов семьи" в программе LearningApps.org,
а для 2 класса "Родовое дерево"
Заполните: Таблицу личного участия и открыть к ней доступ автору проекта
Таблицы продвижения “Шаги к успеху”.
Google Sites
Report abuse