*6 ème* : Angles
Matériel nécessaire :
2 cahiers (cours et exercice)
Les feuilles d'exercices et activités.
Matériel de géométrie (Rapporteur, compas, ....)
QCM mathenpoche pour s'auto-évaluer
Savoir Savoir-Faire :
Connaître le vocabulaire se rapportant aux angles.
Savoir construire un angle de mesure donnée, avec la règle et le rapporteur.
Savoir mesurer et nommer un angle.
Savoir reporter un angle donné, avec la règle et le rapporteur, ou avec la règle et le compas.
Savoir calculer la mesure d’un angle et rédiger le calcul correctement.
Savoir construire la bissectrice d’un angle avec la règle et le rapporteur, ou avec la règle et le compas.
Vidéo de Yvan Monka : 6ème-chapitre9-Angles
MÉTHODES Pour comprendre
Reconnaitre la nature d'un angle
EXERCICES CORRIGÉS Pour s'entraîner
Mathenpoche :
COURS interactifs : pour mieux comprendre le cours
Angles - Notion d'angle, nommer un angle
Nommer le sommet et les côtés.
Placer le sommet et les points sur les côtés.
Placer des points sur un angle.
Donner le nom de l'angle (bis).
Angles - Donner la nature d'un angle
Reconnaître la nature d'un angle avec l'équerre.
Reconnaître la nature d'un angle avec l'équerre (bis).
Reconnaître la nature de plusieurs angles avec l'équerre.
Angles - Mesurer un angle
Angles - Construire un angle
Exercices interactifs : pour mieux comprendre le cours
Angles - Notion d'angle, nommer un angle
Placer des points sur un angle
Angles - Donner la nature d'un angle
Nature d'un angle connaissant sa mesure
Reconnaître la nature d'un angle avec l'équerre
Angles - Mesurer un angle
Mesurer sans utiliser l'origine du rapporteur
Mesurer les angles d'un triangle
Angles - Construire un angle
Construction d'un angle au degré
Nommer et reconnaître
Mesure d'angle
Angles aigus, obtus
Pour aller plus loin ...