Gustav Klimt, Las tres edades de la mujer, 1905
"El niño necesita aprender primero a verse de una manera no mutilante para su ser, para poder luego localizarse, con un cuerpo reconocido por él dentro del espacio y del tiempo, y para estar finalmente maduro para un saber que siempre sufrirá distorsiones graves si el preaprendizaje indispensable para este conocimiento escolar no fue efectuado correctamente"
Maud Mannoni (El niño, su enfermedad y los otros, pág. 205)
Cómo pensar en el Capital Cultural y vincularlo con nuestras prácticas psicopedagógicas
"El secreto de la genialidad es el de conservar el espíritu del niño hasta la vejez, lo cual quiere decir nunca perder el entusiasmo."
Aldous Huxley