Група: "Курчатко"

                                           «На гостинах у  бабусі».

Мета:  збагатити знання дітей про культурну спадщину українського народу, рідний край; ознайомити з українським віночком, як оберегом і витвором народного мистецтва; удосконалювати навички притискання та зав’язування стрічки; використати ІКТ; розвивати дрібну моторику пальців рук за методикою Марії Монтессорі; сприяти розвитку мовлення,уваги, мислення, пам’яті, творчих здібностей, виховувати патріотичні почуття, інтерес та повагу до звичаїв та національних традицій українського народу.

Хід заняття.

(Бабуся зустрічає гостей, вітає їх, чути стукіт в двері).

 Бабуся: Ой, хтось до мене ще поспішає в гості. (заходять діти, вітаються з бабусею, з гостями).

Бабуся: У нас сьогодні ніби свято,

                Гостей зібралося багато.

               Ану ж, на них ви подивіться

                І веселенько усміхніться.

 Бабуся: А тепер давайте привітаємо один одного.

Психогімнастика. Я скажу привіт тобі,

                              Ти пошлеш привіт мені.

                               Ми хороші друзі –

                               Обіймімось друже.

Бабуся:Ну що ж, заходьте до моєї господи та сідайте. Я дуже вас чекала, прибрала свою хату вишитими рушниками, стіл застелила вишитою скатертиною. Та й сама прибралася:  одягла вишиту сорочку, гарну спідничку (діти теж показують свій одяг), а на голові зав’язала квітчасту хустину. А що у вас на голівках , дівчата? ( віночки).

Бабуся: А як називається наш гарний одяг? – український.

Отже, ми з вами – українці.

Бабуся: А ви знаєте, що віночок оберігає дівчаток від усього злого та дає здоров’я, доброту та ніжність. І я дуже б хотіла, щоб ви «сплели» такий віночок для моєї онучки.

Дидактична гра: «Сплетемо віночок».

(на столі заготовки – квіти та стрічки, діти кріплять квіти на скоч до заготовки віночка, а стрічки – прив’язують. Я розповідаю, що символізує кожна квітка та стрічка).

Ромашка символізує доброту та ніжність.

Мак – квітка мрій, краси та молодості.

Барвінок – символ життя та безсмертя душі людської.

Чорнобривці – дівчина буде чорнобровою.

Волошки – символ людяності, краси та здоров’я.

Соняшники відданість та вірність.

Калина – краса та дівоча врода.

                         Стрічки.

Жовта – символ сонця, зелена – краса та молодість, синя – сила та здоров’я, червона – символ магічності.

Бабуся: Такі віночки, сплетені із квітів та стрічок одягали дівчата на свята, ходили розважатися, танцювали, співали, водили хороводи. Давайте й ми звами пограємо в українську народну гру «Віночок».

                     Візьмемось за руки,

                     Підемо на луки.

                     Там сплетем віночок,

                     Станем у таночок.

Бабуся: Діти, погляньте, поки ми з вами танцювали у мене тут щось з’явилося. Що це таке? (ноутбук).

Дидактична гра «Впізнай бабусю».

Бабуся: Бачу любите ви своїх бабусь. А чи допомагаєте їм? Зараз я перевірю.

Дидактична гра «Переберемо квасолю та гречку».

Бабуся: Молодці, діти, все потрібно робити з душею, той обід вийде смачненький.

                        Виростайте, розцвітайте,

                        Як цвіт на калині.

                        Хай вам хороше живеться

                         В рідній Україні.

Чи сподобалося вам у мене в гостях? А що ми з вами робили?

Ну що ж настав час прощатися, і я хочу всіх вас пригостити смачними пиріжечками.  Ходімте я вас проведу.

Діти прощаються і виходять.