Bienvenidos a la octava semana. En este apartado desarrollaremos lo siguiente:
1. Identificaremos las diferencias teóricas entre discursos escritos y audiovisuales.
2. Resolveremos ejercicios de intepretación denotativa y connotativa.
3. Expondremos comentarios previamente redactados en el foro 3 a partir de fuentes audiovisuales.
Foro 3
En esta semana la actividad autónoma es el foro 3, que consistirá en un comentario realizado a partir del siguiente video y en relación con las características de los discursos audiovisuales, el cual luego será expuesto en clase.
Previamente a su resolución, habrá que realizar lo siguiente:
1. Identificar a cada uno de los personajes.
2. Explicar en qué consistían las preguntas formuladas por el anciano.
3. Identificar 3 características del discurso audiovisual observadas en el video.
Estos tres pasos deberán ser resueltos en grupo sobre la base de discusión sobre la información vista una primera vez y cotejada luego de la expresión de resultados.
Una vez culminada la sesión, todos agregarán comentarios sobre las características del discurso audiovisual discutidas previamente.
Durante la siguiente sesión se presentarán dos formas de evaluación:
a) Una rúbrica sobre exposición oral (utilizada por el docente)
b) Una escala estimativa para medir el trabajo en equipo (empleada por los miembros de cada grupo sobre la base de lo discutido en clase).