Nei primi anni della scuola primaria l'acquisizione dell'uso corretto della nozione di "lettera" e "suono","sillaba", "Parola, "frase": tali nozioni, per
il loro carattere primitivo non richiedono la presentazione nè tantomeno la memorizzazione di definizioni.
GISCEL- "Idee per un curricolo di educazione linguistica democratica"