17 квітня 2025 р. на засіданні кафедри відбулося відкрите обговорення проєкту освітньої програми «Управління закладом освіти» спеціальності D3 Менеджмент
Завідувачка кафедри публічної служби й управління навчальними закладами, гарант освітньої програми «Управління закладом освіти» Сич Т.В. повідомила присутнім про зміну шифру, назву спеціальності та галузі знань з 073 «Менеджмент» освітньої програми «Управління навчальним закладом» галузі знань 07 «Управління та адміністрування» на D3 «Менеджмент» освітньої програми «Управління закладом освіти» галузі знань D «Бізнес, адміністрування та право». Сич Т.В. відзначила основні зміни, які були внесені до проєкту ОП «Управління закладом освіти»: було видалено перелік вибіркових дисциплін на вимогу Міністерства освіти і науки України; доданий новий освітній компонент «Управління якістю освітньої діяльності закладу освіти» - на виконання рекомендацій галузевої експертної ради під час попередньої акредитації; змінено склад проєктної групи; переведено з обов’язкового блоку освітній компонент «Правові засади управління закладом освіти» до блоку вибіркових освітніх компонентів. До ОК 2, 5 введено теми щодо розгляду правових засад управління закладом освіти відповідно до проблемного поля дисциплін. Ознайомила з позитивним відгуком на проєкт ОП члена проєктної групи, роботодавця Волченко Л.П., начальника Управління освіти Сєвєродонецької міської військово-цивільної адміністрації Сєвєродонецького району Луганської області.
Доцент кафедри, член проєктної групи, Васиньова Н.С. запропонувала додати новий освітній компонент «Розвиток і налагодження співпраці закладів освіти та територіальних громад», що акцентує увагу освітньої програми на розвиток та взаємодію закладів освіти з об’єднаними територіальними громадами та відповідає стратегії Університету та науковому напряму, який розробляє кафедра.
Зовнішній стейкхолдер-рецензент, начальник Управління освіти Лисичанської міської військової адміністрації Сєвєродонецького району Луганської області Худоба Т.В. охарактеризувала освітню програму «Управління закладом освіти» як нагальну та необхідну, що дає можливість досвідченому педагогу стати професійним керівником закладу освіти. Ознайомившись з переліком освітніх компонентів проєкту ОП «Управління закладом освіти», Худоба Т.В. відзначила важливість та актуальність освітніх компонентів «Управління фінансово-економічною діяльністю та людськими ресурсами закладу освіти» та «Розвиток і налагодження співпраці закладів освіти та територіальних громад».
Член проєктної групи, здобувачка другого (магістерського) рівня вищої освіти навчально-наукового інституту публічного управління і післядипломної освіти спеціальності 073 Менеджмент освітньої програми «Управління навчальним закладом», в.о. директора гімназії №7 м. Сєвєродонецьк Луганської області. Андрєєва Г.П. підкреслила важливість і актуальність освітньої програми «Управління закладом освіти», а також відзначила високу якість освітнього процесу за даною освітньою програмою. Підкреслила актуальність нового ОК «Управління якістю освітньої діяльності закладу освіти».
Зовнішній стейкхолдер-рецензент, начальник Управління освіти виконавчого комітету Лубенської міської ради Костенко М.В. погодившись із думкою колеги - зовнішнього стейкхолдера, начальника Управління освіти Лисичанської МВА Худобою Т.В., зазначив, що сучасний керівник закладу освіти має бути не тільки керівником педагогічної ради, але й ефективним менеджером, тому його якісна теоретико-практична підготовка саме у фінансово-господарській діяльності – є надзвичайно важливою. В цілому, Костенко М.В. відзначив проєкт освітньої програми «Управління закладом освіти» вдосконалим, відповідним не тільки до стандарту вищої освіти, але й вимогам сьогодення.
Зовнішній стейкхолдер-рецензент, начальник відділу освіти, культури, молоді та спорту виконавчого комітету Чмирівської сільської ради Старобільського району Луганської області Івашкіна О.А. приєдналась до думок колег, які відзначили актуальність та нагальність освітньої програми «Управління закладом освіти», зазначила, що ОП відображає сучасні тенденції підготовки керівників закладів освіти, підкреслила важливість спрямованості практико-орієнтовного навчання. Загалом, Івашкіна О.А. відзначила, що проєкт освітньої програми «Управління закладом освіти» має всі підстави для позитивного її оцінювання.
14 березня 2024 року на кафедрі публічної служби й управління навчальними закладами, навчально-наукового інституту публічного управління і післядипломної освіт, відбулося спільне засідання робочих груп освітньо-професійних програм «Територіальне управління та місцеве самоврядування», «Соціальна сфера», «Кадровий менеджмент» спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування» та освітньої програми «Управління навчальним закладом» спеціальності 073 «Менеджмент».
В обговоренні освітніх програм узяли участь гаранти освітніх програм: директор навчально-наукового інституту публічного управління, адміністрування та післядипломної освіти, доктор наук з державного управління, професор Володимир Заблоцький; кандидат економічних наук, доцент Ольга Саєнко, завідувачка кафедри, доктор педагогічних наук, професор Тетяна Сич, кандидат педагогічних наук, доцент Ольга Птахіна; а також члени робочих груп: кандидат педагогічних наук, доцент Надія Васиньова, кандидат педагогічних наук, доцент Євген Іванов, кандидат з державного управління Ольга Терентʼєва, начальник відділу персоналу, організаційної роботи та інформаційної політики Пирятинської міської ради Полтавської обл. Оксана Мілюта, заступник голови Лубенської районної ради Полтавської області Оксана Цимбал; головний спеціаліст відділу організаційно-кадрової роботи Донецької ОДА Управління фізичної культури і спорту Віра Борутя, заступник начальника Південно-Східного міжрегіонального управління Національного агентства України з питань державної служби, начальник відділу у Дніпропетровській, Запорізькій, Донецькій та Луганській областях Наталья Щербіна, начальник відділу з питань забезпечення соціальних та публічних послуг Шульгинської сільської військової адміністрації Тетяна Соломаха, кандидат педагогічних наук, директор Департаменту соціального захисту населення Луганської військово-цівільної обласної адміністрації Еліонора Поліщук, начальник відділу освіти, культури, молоді та спорту виконавчого комітету Чмирівської сільської ради Старобільського району Луганської області Олена Івашкіна, директор гімназії №7 м. Сєвєродонецька Луганської області Світлана Ольхова, начальник Управління освіти Сєвєродонецької міської військово-цивільної адміністрації Сєвєродонецького району Луганської області Лариса Волченко . Здобувачі вищої освіти другого рівня: Оксана Донченко - ОП «Територіальне управління та місцеве самоврядування» спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування», фахівець відділу освіти Сєвєродонецької міскої ради Луганської області; Ірина Мисяковська - ОП «Кадровий менеджмент» спеціальності «Публічне управління та адміністрування», начальник відділу правового та кадрового забезпечення Пристоличної сільської ради; Вікторія Бурдим - ОП «Соціальна сфера» спеціальності «Публічне управління та адміністрування», випускниця освітньої програми «Управління навчальним закладом» Олена Лифенко випускниця ОП «Управління навчальним закладом».
Також була запрошені інші стейкхолдери: Михайло Новиков – начальник відділу соціальних гарантій управління соціальних гарантій, організаційної роботи та контролю Департаменту соціального захисту населення Луганської обласної військової адміністрації; начальник відділу ліцензування, атестації та роботи з персоналом Департаменту освіти і науки Луганської обласної державної адміністрації Тетяна Єловська; Андрій Дєгтяр – (заочна участь) доктор наук з державного управління, професор, професор кафедри публічного управління та підприємництва Національного аерокосмічного університета ім. М.Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут», заслужений діяч науки і техніки України.
Проєкт ОП "Управління навчальним закладом 2024
Обговорення проєкту триває до 10 квітня 2024р. Пропозиції надсилати на пршту гаранту ОП : Сич Т.В. tatynasych@gmail.com
ОБГОВОРЕННЯ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ЗІ СТЕЙКХОЛДЕРАМИ У НАВЧАЛЬНО-НАУКОВОМУ ІНСТИТУТІ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ, АДМІНІСТРУВАННЯ ТА ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
08.06.2023 на засіданні кафедри публічної служби та управління навчальними й соціальними закладами Навчально-наукового інститут публічного управління, адміністрування та післядипломної освіти відбулося онлайн обговорення освітніх програм за другим магістерським рівнем вищої освіти спеціальності 281«Публічне управління та адміністрування» («Територіальне управління та місцеве самоврядування», «Кадровий менеджмент», «Соціальна сфера») та спеціальності 073 «Менеджмент» («Управління навчальним закладом»). До обговорення програми залучилися стейкхолдери (роботодавці, здобувачі освіти, випускники).
Гарант освітньої програми «Територіальне управління та місцеве самоврядування» спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування», доктор наук з державного управління, професор Володимир Заблоцький надав характеристику освітній програмі, окреслив цілі, задачі, особливості та призначення. Начальник міжрегіонального управління НАДС України Наталія Щербіна дала позитивну оцінку програмі, відмітила важливість того, що у здобувачів освіти є можливість вибору дисциплін відповідно до їх потреб і уподобань, враховуючи вимоги та особливості роботи й функціональні обов’язки. Зазначила, що в програмі передбачено формування таких компетентностей, які сприяють розумінню зовнішньої і внутрішньої політики держави. Заступник голови Лубенської районної ради Полтавської області Оксана Цимбал відмітила, що ця освітня програма покликана сформувати якості фахівця, спроможного працювати не тільки у сфері виконавчої влади на територіальному і місцевому рівнях, а також в органах місцевого самоврядування, що дуже важливо, так як сьогодні практично завершена адміністративна реформа, створені територіальні громади, формуються їх представницькі та виконавчі органи влади. А ще попереду деокупація та реінтеграція окупованих територій, формування нових українських органів влади.
Гарант освітньої програми «Соціальна сфера» спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування», кандидат педагогічних наук, доцент Ольга Птахіна висвітлила актуальність програми, важливість підготовки фахівців із публічного управління у соціальній сфері. Заслужений діяч науки і техніки України, доктор наук з державного управління, професор кафедри публічного управління та підприємництва Національного аерокосмічного університету ім. М.Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут» Андрій Дєгтяр зазначив, що аналіз цієї освітньої програми дозволяє говорити про створення якісних умов щодо підготовки фахівців з управління у соціальній сфері. Загальні та спеціальні (фахові) компетентності забезпечуються обов’язковими та вибірковими освітніми компонентами. Підготовлена програма враховує сучасні соціально-політичні зміни в Україні, при яких назріла нагальна потреба у професійній підготовці висококваліфікованих, відповідальних кадрів для публічного управління. Директор Департаменту соціального захисту населення Луганської обласної військової адміністрації, кандидат педагогічних наук Елеонора Поліщук підкреслила, що наближення функціонування соціальної сфери до європейських стандартів є одним із пріоритетних завдань на сучасному етапі соціально-економічного розвитку держави. Одним із шляхів реалізації поставлених завдань є підготовленні професійні кадри в галузі публічного управління та адміністрування. Для відновлення соціальної сфери у громадах після закінчення воєнних подій буде потреба у публічних службовцях – фахівцях з управління у соціальній сфері. Відзначила, що освітня програма має високий рівень кадрового, матеріально-технічного, інформаційного та навчально-методичного забезпечення.
Гарант освітньої програми «Кадровий менеджмент» спеціальності 281«Публічне управління та адміністрування», кандидат економічних наук, доцент Ольга Саєнко розповіла про унікальність освітньої програми, яка полягає у відображенні сучасних тенденції розвитку і проблем кадрового менеджменту, основних концепцій, методів, технік, технологій, які використовують передові школи управління в галузі підготовки управлінських кадрів. Окреслила структуру, зміст та внесені до програми зміни з метою її вдосконалення. Стейкхолдер програми – головний спеціаліст відділу організаційно-кадрової роботи Донецької ОДА Управління фізичної культури і спорту Віра Борутя відмітила актуальність освітньої програми. Як здобувач освіти за цією програмою вона підкреслила сучасність тематики та інформативність лекційного матеріалу освітніх компонентів, запропонувала додати у межах дисциплін програми розгляд питання взяття на військовий облік населення. Начальник відділу персоналу, організаційної роботи та інформаційної політики Пирятинської міської ради Полтавської області Оксана Мілюта теж позитивно оцінила освітню програму та побажали нових звершень у професійній сфері викладачам програми.
Гарант освітньої програми «Управління навчальним закладом» спеціальності 073 «Менеджмент» – доктор педагогічних наук, професор Олена Кравченко розповіла, які зміни внесені до програми після врахування побажань експертної комісій під час акредитації наприкінці 2022 р. та анкетування здобувачів освіти. Здобувачка освіти за цією програмою Олена Лифенко відмітила актуальність програми, доступність подання матеріалу, зручність щодо організації освітнього процесу та дуже позитивно відзивалася про викладачів, які забезпечують цю програму. Нею було важливість додання до програми вибіркової дисципліни «Управління освітніми проєктами», що відповідає сучасним потребам освітян.
Підсумовуючи результати обговорення та враховуючі надані пропозиції, відкритим голосуванням було прийняте рішення затвердити проекти освітніх програм.
Дякуємо всім присутнім за високу оцінку освітніх програм, надання рекомендацій, пропозицій та відгуків. Сподіваємося на подальшу співпрацю.
ОП "Управління навчальним закладом" 2023 р.
Пропозиції надсилати на пршту гаранту ОП : Кравченко О.І olenakravchenko10@gmail.com
ОП "Управління навчальним закладом" 2022 р.
Рецензії стейкхолдерів:
Директор гімназії №7 м. Сєвєродонецька Луганської області - Світлана ОЛЬХОВА
Архів ОП "Управління навчальним закладом" зі змінами:
ОП "Управління навчальним закладом" 2020 р. затвердження
ОП "Управління навчальним закладом" зі змінами 2021 р.
Проєкт ОП "Управління навчальним закладом" зі змінами червень 2022 р.
Запрошуємо здобувачів вищої освіти, випускників і роботодавців узяти участь у моніторингу якості освітніх програм другого (магістерського) рівня вищої освіти.
Відділ управління якістю освітньої діяльності ЛНУ імені Тараса Шевченка з 19 до 29 вересня 2022 р. проводить опитування здобувачів вищої освіти, випускників та роботодавців з метою отримання надійної та достовірної інформації про оцінювання якості освітніх програм другого (магістерського) рівня вищої освіти.
Для участі в анкетуванні слід перейти за посиланням
для здобувачів ВО:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeVuK9ih__NuypZUFKmUsH5IAmxi20S8PWN4-Qf3wkC1p7VYw/viewform
для випускників:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScFqHtT8kwlcpqWYTCTNxhLkM_W5wqXS9SbtiR2RGdw-kU-pg/viewform
для роботодавців:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdStQC9APxoEvAyxIaEQXK1XRPgibupBuBsY5AE8XbeldgTag/viewform
Аналітичні матеріали:
СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ "МЕНЕДЖМЕНТ" (2022)
Світовий досвід підготовки магістрів спеціальності Менеджмент в освітній галузі (2022 р.)
Конкурентні переваги ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка"
щодо підготовки магістрів спеціальності "Менеджмент"
(УНЗ, УСЗ) - доповідає Птахіна О.М. (2021 р.)
ФОРМИ ВЗАЄМОДІЇ КАФЕДРИ УНІВЕРСИТКТУ З РОБОТОДАВЦЯМИ (2020 р.)
Робочі програми до обоов'язкових освітніх компонентів (оновлені за останнєю редакцією ОП , протокол затвердження кафедрою №4 від 07.10.2022)) :
Методологія та методи наукового дослідження
Теоретичні та практичні засади управління закладом освіти
Психологічні засади та комунікативні технології управління закладом освіти
Правові засади управління закладом освіти
Управління фінансово-економічною діяльністю та людськими ресурсами закладу освіти