Наукова   діяльність

Наукова діяльність

Окрім навчально-методичної роботи кафедра активно займається науковими дослідженнями, основними напрямками яких є «Стан та напрямки розвитку кадрового потенціалу державної служби в Україні», «Система формування професійної компетентності публічних службовців у процесі фахової підготовки», «Державне регулювання економічним розвитком регіону», , «Моделювання процесу розвитку внутрішньої автономії вищого навчального закладу», «Управління освітніми ризиками у загальноосвітньому навчальному закладі», «Методичні засади менеджменту ризиків факультету вищого навчального закладу», «Розвиток методології дослідження проблем управління освітою в історії вітчизняної педагогічної науки (друга половина ХХ – початок ХХІ століття) », «Трансформація системи органів публічної влади на теренах України у другій половині ХVI століття – на початку ХХ століття», «Розвиток теорії управління вищими навчальними закладами в Україні (останньої чверті ХХ - початку ХХІ століття)», «Інституалізація взаємодії закладів вищої освіти та територіальних громад»та ін.

Щорічно з урахуванням наукових досягнень у сфері науки й практики державного управління та адміністрування й менеджменту на основі результатів власних наукових досліджень, зокрема участі у зарубіжних наукових і науково-педагогічних стажуваннях, конференціях  та міжнародних проєктах. Прикладами таких оновлень є зміни освітніх компонентів у межах дисциплін освітніх програм спеціальності 281 "Публічне управління та адміністрування:

- Васиньовою Н.С. в межах проведення докторського дисертаційного дослідження за темою «Інституціоналізація взаємодії закладів вищої освіти та територіальних громад», спираючись на досвід участі в проєкті «Взаємодія закладу вищої освіти з територіальними громадами в умовах децентралізації влади», зокрема конкурсі від МОН України за темою проєкту «Інституалізація взаємодії закладу вищої освіти з територіальними громадами в умовах воєнного стану та повоєнної відбудови країни», оновлено матеріал до ОК 8 «Комунікації та етика в публічному управлінні на регіональному рівні», розроблено низку завдань для формування навичок ефективної комунікації в контексті взаємодії закладів вищої освіти та територіальних громад, що охоплюють такі аспекти: формування етично вмотивованої поведінки в публічному спілкуванні; розвиток навичок міжінституційного діалогу між ЗВО та ТГ; осмислення ролі академічної доброчесності та етичних стандартів у публічному управлінні тощо. За результатами проходження програми підвищення кваліфікації «EU Practices of Excellent Research in a Digital Era» («Європейські практики наукової досконалості в цифрову еру») (120 год., 4 ECTS), що тривала з 14.01.2025 по 24.01.2025 та включала 50 годин аудиторної роботи (лекції та семінари), а також участь в експертній дискусії «Доброчесність і наукова комунікація в цифрову епоху» (0,1 ECTS), отримані знання були інтегровані у професійну діяльність наступним чином: 1) оновлено зміст лекційних занять «Комунікації та етика в публічному управлінні на регіональному рівні»;2) розроблено практичний компонент, що включає кейс-завдання зокрема; 3) оновлено перелік тематик для самостійної роботи, з акцентом на: етичні аспекти публічного управління в цифрову епоху; академічне письмо; цифрові платформи для наукової комунікації та співпраці тощо. А також, підготовлено посібник «Комунікації та етика в публічному управлінні». 

- Економічні процеси до введення воєнного стану суттєво відрізняються від сучасних, доцент Саєнко О.О. постійно моніторить зміна законодавства, наукові дослідження в цій сфері та вносить відповідні зміни з актуалізованими даними в лекційні та практичні заняття, в самостійну роботу здобувачів освіти та творчі завдання. Також участь та набутий досвід (стажування) викладача у Швейцарсько-українському проекті «Розвиток громадянських компетентностей в Україні-DOCCU» дозволило ввести в навчальний процес «ігрові методи», що суттєво вплинуло на активність здобувачів освіти та засвоєння матеріалу, за результатами дослідження специфіки розробки стратегії сталого розвитку та впровадження європейських стандартів змінено зміст та назву ОК1 «Стратегування й управління сталим економічним розвитком територій», що дає змогу перенести фокус з загальних теорій на конкретні, практико-орієнтовані моделі, які застосовуються в країнах Європейського Союзу .

- Темою докторського дослідження доцента Саєнко О.О. є «Державне регулювання економічним розвитком регіону», що дозволяє вивчати та вносити корективи в зміст ОК 2 «Стратегічне управління» новітні наукові досягнення у сфері стратегічного управління регіонами, як мінімум раз на півроку.

- Темою докторського дослідження доцента Птахіної О.М. є «Система формування професійної компетентності публічних службовців у процесі фахової підготовки»,  результати якого реалізуються у процесі роботи над ОК  9 «Публічна служба, євроінтеграція, міжнародне публічне управління та безпека», також під час проходження підвищення кваліфікації (05.03.2025- 12.04.2025) в Internation academy of social and legal sciences and public administration «Economic, legal, administrative and educational vectors of Ukraine's development in the context of Euro-Atlantic integration» Словацька республіка)  заслухано доповіді д. юр. н., проф.Київського національного університету імені Тараса Шевченка   В. Костацького про модель розвитку української державності та  ст. юриста Центру міжнародних правових досліджень у Зальзбурзі (Австрія) Кен Бернхарда про особливості державного управління США та політико-правових процесів в контексті євроатлантичної співпраці України та США, що було використано при підготовки 2 видання (оновленого та доповненого)  навчально-методичного посібника " Публічна служба, євроінтеграція, міжнародне публічне управління та безпека ", де додано тему «Організаційно-правове забезпечення публічної служби в Україні», оновлено інформацію щодо європейської інтеграції України, практичні завдання, спрямовані на розвиток комунікативних навичок, аналітичного й критичного мислення. 

- Результати докторського дослідження Сич Т.В. «Розвиток методології дослідження проблем управління освітою в історії вітчизняної педагогічної науки (друга половина ХХ – початок ХХІ століття» використано у ОК 3 «Методологія та методи наукового дослідження», а саме: поглиблення знань щодо сучасних методологічних підходів і методів у дослідженнях проблем управління (розширено лекційний матеріал, додано питання до самостійної роботи); за результатами підвищення кваліфікації за програмою «Штучний інтелект у вищій освіті: ризики та перспективи інтеграції» 01.07.2024-11.08.2024 180 годин 6 ECTS до ОК додано у лекційний матеріал та самостійну роботу питання використання чату GPT у дослідженнях з публічного управління. Зарубіжне науково-педагогічне стажування «Сучасні підходи до викладання дисциплін зі спеціальності «Публічне управління та адміністрування»» Куявський університет, Ворцклав (республіка Польша) 2024 р. надало можливість вдосконалити методи навчання, додано завдання до самостійної роботи студента щодо аналізу методології англомовної статті.

- Іванов Є.В. за результатами підвищення кваліфікації за освітньо-професійною програмою «Технології забезпечення психологічного здоров'я учасників освітнього процесу в кризових умовах і повоєнний стан», особистих досліджень (2023–2025) щодо соціально-психологічної адаптації ветеранів, навчання у магістратурі (диплом Магістра зі спеціальності "Психологія" 2025 р.) викладачем розроблено курс ОК 5 «Психологічні аспекти публічного управління», до змісту курсу включені питання, що відображають сучасний контекст – психологічні аспекти роботи з ветеранами і внутрішньо переміщеними особами, профілактика вигорання у державній службі, управління комунікаціями в умовах війни та суспільної напруги тощо. Здобувачі освіти виконують практичні завдання на основі новітніх досліджень (наприклад, аналіз проблеми burnout, корупції, дискримінації в держорганах тощо), розробляють рекомендації для практики публічного управління.

ГРОМАДСЬКА ОРГАНІЗАЦІЯ "АСОЦІАЦІЯ ДОСЛІДНИКІВ ПРОБЛЕМ УПРАВЛІННЯ"

Всі викладачі кафедри входять до  ГРОМАДСЬКОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ "АСОЦІАЦІЯ ДОСЛІДНИКІВ ПРОБЛЕМ УПРАВЛІННЯ", засновоної у 2013 р.  з метою всебічного захисту законних прав, соціальних, творчих, освітніх, наукових, економічних, вікових інтересів її членів (Код ЄДРПОУ  39032333). Також членами асоціації є представники різних університетів країни.

Асоціація є майданчиком, який дозволяє налагоджувати співпрацю у проведенні досліджень проблем управління. Участь у діяльності асоціації сприяє проходженню акредитації управлінських освітніх програм.

Асоціація надає можливість звертатися з пропозицією взяти участь у проведенні досліджень до науковців, керівників організацій, фірм, органів влади.

Асоціація надає можливість звертатися за грантовою підтримкою для проведення досліджень.

Асоціація надає можливість звертатися до органів влади з пропозиціями щодо удосконалення управління.

Асоціація надає можливість залучити магістрантів управлінських спеціальностей до колективних досліджень та публікації їх результатів.

Асоціація надає можливість брати участь у щорічній науково-практичній конференції.

Асоціація надає можливість отримати обґрунтовану експертизу наукових проектів, досліджень, публікацій.

Для вступу до асоціації Вам необхідно надіслати заяву за встановленою формою на е-адресу. vitadidenko@ukr.net. Після позитивного розгляду заяви сплатити вступний внесок 250 гр. (реквізити надсилаються), який покриває виготовлення та розсилку сертифікату, а також сплату за участь у щорічній конференції.

СТАТУТ ГРОМАДСЬКОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ «АСОЦІАЦІЯ ДОСЛІДНИКІВ ПРОБЛЕМ УПРАВЛІННЯ»

Бланк заяви для  набуття членства ГО "АСОЦІАЦІЯ ДОСЛІДНИКІВ ПРОБЛЕМ УПРАВЛІННЯ"

Наукові заходи, які щорічно організовуються та проводяться кафедрою:

• Міжнародна  науково-практична конференція «Інтеграція науки та практики управління в умовах соціокультурних трансформацій»

• Міжнародні педагогічні читання пам’яті Є. М. Хрикова «Контексти творчості Євгена Миколайовича Хрикова: Актуальні проблеми освітнього та публічного менеджменту»

Результати роботи цих щорічних наукових заходів узагальнюються у збірниках за матеріалами конференцій.

Протягом останніх років кафедрою досліджуються  дві комплексні науково-дослідні теми, які мають державний реєстраційний номер:

«Теоретико-методичні засади управління освітою» (державний реєстраційний номер: 0117U002853)

«Взаємодія закладів освіти з об’єднаними територіальними громадами, як умова відбудови та сталого розвитку України на регіональному і місцевому рівні» (Державний реєстраційний номер: 0124U002763)

З 2024 р. зі складу викладачів та студентів кафедри з метою ефективного проведення науково-дослідної роботи сформовано дослідницьку групу  «Дослідники проблем управління» (керівник групи – завідувач кафедри, доктор педагогічних наук, професор Сич Т.В.).

Результати роботи Дослідницької групи за 2024 р.

У 2025 р. змінено склад дослідницької групи у звʼязку із закінченням навчання здобувачів вищої освіти другог року навчання і введенням до складу групи здобувачів 1 року навчання (розпорядження 9)

Кафедра публічної служби та управління навчальними закладами бере участь у забезпеченні діяльності аспірантури й докторантури  спеціальності:

• 011 «Науки про освіту»

На кафедрі здійснюють наукові дослідження 7 докторантів та аспірантів.  За 9 років існування кафедри викладачі, аспіранти та докторанти кафедри захистили 9 докторських дисертацій та 25 дисертаціїї кандидатів наук:  організація докторських та кандидатських досліджень

Пишаємося нашими науковими досягненнями й перемогами!

До наукової роботи кафедри залучаються здобувачі освіти, які активно беруть участь у кафедральних наукових заходах, всеукраїнських та міжнародних конференціях, а також демонструють високі результати студенти під час участі у всеукраїнських конкурсах наукових та творчих робіт: 

2020 р. Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт на базі Миколаївського національного аграрного університету - Барабаш С.О. (диплом ІІ ступеня); 

2023 р. - Всеукраїнський конкурс «Кращі практики управління персоналом» - Малюта О. (І місце), Штефан А. (ІІ місце) ; 

-Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт «Особистість – суспільство – війна: суспільно-політичні, психологічні, соціокультурні аспекти», який проводився на базі Хмельницького національного університету – Галай К.– грамота за високий рівень наукової роботи та актуальність теми;

Перемога у ІІ  турі Всеукраїнського творчого конкурсу студентських наукових робіт «Інформаційне забезпечення управлінської діяльності в умовах сучасних викликів та загроз» Сергія Сидоренко, студента магістратури спеціальності «Менеджмент» (Управління навчальним закладами) Диплом І ступеня!

 2024 р. – І тур Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності 281 "Публічне управління та адміністрування" у 2023/2024 н.р.за ініціативою МОН України : Пересадило О. (1 місце); Білий С. (2 місце); Штефан А. (3 місце);  Протокол засідання конкурсної комісії від 20,03,2024 р.

-Всеукраїнський конкурс творчих робіт серед молоді від Національного агентства України з питань державної служби і Центру адаптації державної служби до стандартів ЄС. - Міщенко О. (I місце); Михайлова Д. (ІІІ місце), Чередник Д. (диплом) .

  2025 р. – І тур Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності 281 "Публічне управління та адміністрування" у 2024/2025 н.р.за ініціативою МОН України : Тесленко Р. (1 місце); Рудик Ю. (2 місце); Кармазіна А. (3 місце). Протокол засідання конкурсної комісії від 20.02.2025 р.