ДЗ «ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА»
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ І ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
Кафедра публічної служби й управління навчальними закладами
МЕТОДОЛОГІЯ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ З ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ
Навчальний посібник
Для слухачів магістратури спеціальності D4 «Публічне управління та адміністрування»
(друге доповнене видання)
Рецензенти:
Дєгтяря А. О. – заслужений діяч науки і техніки України, доктор наук з державного управління, професор, професор кафедри публічного управління та підприємництва Національного аерокосмічного університета ім. М.Є.Жуковського «Харківський авіаційний інститут»;
Заблоцький В.В. – заслужений працівник освіти України, директор Навчально-наукового інституту публічного управління і післядипломної освіти ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», професор, доктор наук з державного управління (м. Полтава);
Панасенко Е.А. – докторка педагогічних наук, професорка, завідувачка кафедри практичної психології Державного вищого навчального закладу «Донбаський державний педагогічний університет» (м. Дніпро)
Методологія наукових досліджень з публічного управління : навч. посібник для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності D4 «Публічне управління та адміністрування» / 2-ге видання перероб. і доп. /уклад. Сич. Т. В.; Держ. закл «ЛНУ імені Тараса Шевченка». Полтава: , 2025. 202 с.
У навчальному посібнику висвітлено основні питання методики та організації науково-дослідної діяльності. Викладено поняття, принципи, особливості планування, методи, структуру і технології теоретичних та експериментальних досліджень. Висвітлено питання дотримання академічної доброчесності у наукових роботах та вособливосьі використання ШІ. Акцентовано на системному підході як напрямі наукового пізнання. Передбачено контрольні запитання для самоперевірки отриманих знань. У додатку подано орієнтовну програму навчальної дисципліни «Методологія наукових досліджень з публічного управління», підсумкові тести для перевірки рівня засвоєння дисципліни. Адресований здобувачам другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності D4 «Публічне управління та адміністрування».
Рекомендовано до друку Вченою радою
Луганського національного університету
імені Тараса Шевченка
(протокол № 2 від 26 вересня 2025 року)
Творчим колективом авторів кафедри публічної служби та управління навчальними й соціальними закладами Навчально-наукового інституту публічного управління,
адміністрування та післядипломної освіти
ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»
(В. В. Заблоцький, Т. В. Сич, О.І.Кравченко, О. М. Птахіна, О.А.Саєнко, Н.С. Васиньова, Є.В. Іванов)
видано Навчальний посібник для підготовки до Єдиного державного кваліфікаційного іспиту зі спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування» другого (магістерського) рівня вищої освіти.
Посібник рекомендовано до друку Вченою радою
ДЗ «Луганського національного університету імені Тараса Шевченка» (протокол № 4 від 2 грудня 2022 року)
Рецензенти:
Дегтяр А.О. - доктор наук з державного управління, професор, професор кафедри публічного управління та підприємництва Національного аерокосмічного університета ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут», заслужений діяч науки і техніки України.
Вовк С.О. - доктор політичних наук, професор, завідувач кафедри політології та правознавства ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка».
Ворона П.В. - доктор наук з державного управління, професор, начальник управління грантового забезпечення Національного фонду досліджень України
ЗМІСТ
Перелік умовних позначень
3
Передмова
4
Розділ 1.Державна політика та врядування
7
1.1 Вироблення політики. Врядування
7
1.2. Аналіз політики
22
1.3. Сфери та напрями політики
36
Розділ 2. Публічне управління
55
2.1. Принципи і закономірності функціонування системи публічного управління та адміністрування
55
2.2. Стратегічне управління та управління змінами
103
2.3. Управління публічними фінансами
164
2.4. Комунікації у публічному управлінні
317
2.5. Цифровий розвиток та електронна демократія
384
Розділ 3. Публічна служба
455
3.1. Сутнісні ознаки публічної служби
455
3.2. Організаційно-правове забезпечення публічної служби в Україні
457
3.3. Етика в публічній службі
476
3.4. Управління персоналом у публічній службі
498
Список використаних джерел
512
Творчим колективом авторів кафедри публічної служби та управління навчальними й соціальними закладами ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» ( Є. М. Хриков, О. І. Кравченко, Т. В. Сич, О. М. Птахіна, О. А. Саєнко, А. Г. Розсказов, Є. В. Іванов, І. С. Паславська, Н. В. Циган) видано колективну монографію "Актуальні проблеми освітнього, публічного та соціального менеджменту". Монографія містить численні дослідницькі матеріали щодо: розвитку внутрішньої автономії у ЗВО, засобів, які можуть подолати «ректорський феодалізм»; засобів, які можуть перетворити звіти керівників навчальних закладів у дієвий інструмент підвищення ефективності управління; аналізу стану демократизації управління навчальними закладами; результатів опитування працівників навчальних закладів про проблеми, які частіше всього їх турбують; вирішення проблеми розподілу навчального навантаження викладачів; стану, критеріїв оцінки та напрямів розвитку державно-громадського управління у сфері освіти; запровадження інноваційної моделі ризик-менеджменту та стратегічного управління закладами освіти; специфіки методології досліджень проблем управління освітою, нормативно-правових засад державного управління системою освіти в Україні, фінансового забезпечення освітніх установ.
За питаннями придбання монографії звертатися на кафедру. тел. 0955663348.
Є.М. Хриков
"МЕТОДОЛОГІЯ ПЕДАГОГІЧНОГОДОСЛІДЖЕННЯ"
КНИГА, ЯКА БУДЕ ЦІКАВА ТА КОРИСНА НАУКОВЦЮ
рецензія на монографію Є.М. Хрикова "Методологіяпедогогічного дослідження"
(за матеріалами журналу "Український педагогічний журнал" 2017 рік, № 3.)
У навчальному посібнику "Управління якістю соціальних послуг"/укладач Сич Т.В висвітленоУправління якістю соціальних послуг теоретико-методологічні засади управління якістю соціальних послуг. Розглянуто сучасні підходи до управління якістю, концепції, моделі, психологічні аспекти, зарубіжний досвід управління якістю соціального обслуговування громадян, технологію створення системи управління якістю у соціальних закладах. За змістом посібник відповідає курсу навчальної дисципліни „Управління якістю соціальних послуг”.
Рекомендовано для слухачів магістратури спеціальності „Управління соціальним закладом”, керівників соціальних установ.
Зміст