成員

1. 王新傑: email: peter6852@gmail.com  (2017/11/22~迄今 )

 2. 張硯清: email: sandy03061@hotmail.com, saya30680@gmail.com  (2016/07/20~2017/01/10 )

3. 張柏欽: email:   (2016/09/1~2016/11/30)

4. 吳國銘: email: kuomingwu@gmail.com  (2015/05/08~2016/05/15)(曾於台灣微軟公司(雲端部門)任職, 現為SkyWork共同創辦人(Co-Founder))

研發成果: 

1. 蘇俊銘*, 吳國銘. (2015). 建置支援自然科探究學習之網頁式環境系統. 2015 National Computer Symposium (NCS2015), December 18-19 2015, Tajen University, Taiwan.  (NSC 102-2511-S-024-009-MY2 and NSC 101-2511-S-024-004-MY3)

5. 黃臆名: email: tom893220@gmail.com  (2013/12/01~2015/7/31)

6. 梁進和: email: neoneo0115@gmail.com (2013/08/01~2014/07/31)(現於新加坡軟體公司任職)

研發成果: 

1. Zock, M., Su, J.M., Neo, J.H., and Fang, L.J. (2014). Language Learning via Mobile Phone. ALLT 2014-International Conference on Applied Linguistics & Language Teaching, International Building (IB), National Taiwan University of Science and Technology, Taipei, Taiwan, April 17-19, 2014.  (NSC102-2811-S-024-001 and NSC 101-2511-S-024-004-MY3)

103級: (2012.08.01)

1.吳國銘: (2012.08.01~2015.04.30)(畢業)(曾於台灣微軟公司(雲端部門)任職, 現為SkyWork共同創辦人(Co-Founder))

email: kuomingwu@gmail.com

研究方向: 遊戲式學習機制與系統

研發成果: 學習者聯盟(League of Learners, LoL)

1. Jun-Ming Su* and  Kuo-Ming Wu (2014). League of Learners (LoL)-a Collaborative Subject-free Learning Game Scheme to Leverage Fun and Meaningful Learning: A Study on Potential and Effect.  The Proceeding of The third International Conference on Educational Innovation through Technology (EITT 2014),  Brisbane, Australia, Oct. 27-29, 2014, pp. 68-74. (EI) (NSC 101-2511-S-024-004-MY3 and NSC 102-2511-S-024-009-MY2)

2.黃建融: (2012.08.01~2016.06.30)(畢業)(中山科學研究院 資通所), (Time Market 時光市集 新創團隊-Co-Founder & 軟體工程師)

email: s09755001@stumail.nutn.edu.tw, jason4794455@gmail.com

研究方向: 可分享式虛擬實驗之模組架構設計與網頁編輯系統建置

研發成果:

1. Jun-Ming Su* and Jian-Rong Huang. (2015). Building a Web-based Visualized Authoring System to Collaboratively Create Reconfigurable and Diagnostic Virtual Experiments in Natural Science. the 4th International Conference on Learning Technologies and Learning Environments (LTLE2015) in conjunction with 4th International Congress on Advanced Applied Informatics, July 12-16, 2015, Okayama Convention Center, Okayama, Japan, pp. 358-362.  (NSC 102-2511-S-024-009-MY2 and NSC 101-2511-S-024-004-MY3)

2. 蘇俊銘*、連大慶、黃建融. (2015). 支援自動評量自然科實驗能力之線上虛擬實驗診斷機制. 第19屆全球華人計算機教育應用大會(GCCCE 2015), 台北, May 25-29, 2015. (NSC 102-2511-S-024-009-MY2 and NSC 101-2511-S-024-004-MY3)

3. 蘇俊銘*、黃建融、連大慶、許峰源、曾憲雄. (2014). 自然科診斷式虛擬實驗系統與應用. 第十屆台灣數位學習發展研討會, 台北, Nov. 13-14, 2014, pp. 113. (NSC 102-2511-S-024-009-MY2 and NSC 101-2511-S-024-004-MY3)

3.連大慶: (2012.08.01~2018.01.31)(畢業)

email: natsumecaster@hotmail.com

研究方向: 物件導向式虛擬實驗之診斷分析機制

研發成果:

1. Japan-Asia Youth Exchange Program in Science, SAKURA Exchange Program in Science, 2017 /2/1-2017/2/10.

2. Jun-Ming Su* & Da-Qing Lian,  (2016). Building a Virtual Experiment Diagnosis Scheme to Automatically Analyze Operational Portfolio in Natural Science. the 5th International Conference on Learning Technologies and Learning Environments (LTLE 2016) in conjunction with 5th International Congress on Advanced Applied Informatics, July 10-14, 2016, Kumamoto, Japan, 2016.  (NSC 102-2511-S-024-009-MY2 and MOST 104-2511-S-468-002-MY2)

3. 蘇俊銘*、連大慶、黃建融. (2015). 支援自動評量自然科實驗能力之線上虛擬實驗診斷機制. 第19屆全球華人計算機教育應用大會(GCCCE 2015), 台北, May 25-29, 2015. (NSC 102-2511-S-024-009-MY2 and NSC 101-2511-S-024-004-MY3)

104級: (2013.08.01)

1.林庭緯: (2013.08.01~2016.1.18(休學當兵) ; 2017.3.01(復學)~2018.07.31)(畢業) )

email: ads079921@hotmail.com, isu9803131a@cloud.isu.edu.tw

研究方向: 整合Blockly與Ardunio的程設學習活動之設計與診斷系統

研發成果: 

1. Jun-Ming Su*, Shian-Shyong Tseng, and Ting-Wei Lin. (2015). Building the Virtual Experiment Learning Activities to Facilitate IPv6 Online Training. In Zin, T.T., Lin, J.C.-W., Pan, J.-S., Tin, P., Yokota, M. (Eds.). The Proceeding of the 9th International Conference on Genetic and Evolutionary Computing (ICGEC 2015). (pp. 311-318 ). Yangon, Myanmar, 26-28 August 2015, Volume 1,  Genetic and Evolutionary Computing, Advances in Intelligent System and Computing 387, Switzerland: Springer.  (NSC 102-2511-S-468-003-MY2 and NSC 102-2511-S-024-009-MY2.)

2. 2018全國大專院校軟體創作競賽-雲端網際服務與其他應用組-[值得注目獎]  (入選率52.17%(24/46組))

3. Jun-Ming Su*, Wen-Ding, Li, Meng-Jhen, Li, Ting-Wei Lin, and Xin-Yuan, Zhuang. (2018). A Scheme to Create Blockly-based Programming Learning Games for Elementary Students. Accepted by  International Workshop on Advanced E-Learning 2018 (AEL'2018), In conjunction with The 11th IEEE International Conference on Ubi-media Computing (U-Media'2018), Nanjing, China, August 22-25, 2018. (MOST 106-2511-S-024-002-MY3 and MOST 105-2511-S-024-009)

4. Jun-Ming Su* and Ting-Wei Lin (2018).  Building a Simulated Blockly-Arduino-based Programming Learning Tool: A Preliminary Study. the 7th International Conference on Learning Technologies and Learning Environments (LTLE 2018) in conjunction with 7th International Congress on Advanced Applied Informatics (AAI 2018), July 8-12, 2018, Yonago, Tottori, Japan, 2018. (MOST 106-2511-S-024-002-MY3 and MOST 105-2511-S-024-009)

105級: (2014.08.01)

1.許峰源: (2014.08.01~2017.07.31(暫休學任職) ; ) (現於合作金庫任職)

email: wk84046@gmail.com

研究方向: 支援物件導向程式設計概念學習的視覺化學習工具之研製

研發成果: 

1. 蘇俊銘*、黃建融、連大慶、許峰源、曾憲雄. (2014). 自然科診斷式虛擬實驗系統與應用. 第十屆台灣數位學習發展研討會, 台北, Nov. 13-14, 2014, pp. 113. (NSC 102-2511-S-024-009-MY2 and NSC 101-2511-S-024-004-MY3)

2. Jun-Ming Su* & Feng-Yuan Hsu, (2017).  Building a Visualized Learning Tool to Facilitate the Concept Learning of Object-Oriented Programmning. the 6th International Conference on Learning Technologies and Learning Environments (LTLE 2017) in conjunction with 6th International Congress on Advanced Applied Informatics (AAI 2017), July 9-13, 2017, Hamamatsu, Japan, 2017.  (MOST 105-2511-S-024-009 and MOST 104-2511-S-468-002-MY2)

2.王新傑: (2014.08.01~2017.10.31)(畢業) (現於KALE Lab.任職)

email: peter6852@gmail.com

研究方向: 整合Scratch工具的網頁式程式設計學習活動系統之研製

研發成果: 

1.  Jun-Ming Su* & Sin-Jie Wang, (2017). A Web-based Learning Activity Integrated with Scratch Tool to Support Programming Learning.  Advanced E-Learning workshop (AEL) in conjunction with IEEE UMEDIA 2017,  Pattaya, Thailand, August 1-4, 2017.   (MOST 105-2511-S-024-009 and MOST 104-2511-S-468-002-MY2)

2. 2017 第 22 屆全國大專校院資訊應用服務創新競賽-影加魅：「互動遊戲式影片製作模式」(決賽入圍)

106級: (2015.08.01)

1.汪家豪: (2015.08.01~2018.08.30, 現於資策會(服創所)任職)

email: sampoway6880@gmail.com

研究方向: 多人線上學習遊戲設計系統之研究

研發成果:

1. Jun-Ming Su* and Chia-Hao Wang (2018). Building a Reconfigurable Subject-free Learning Game System.  the International Conference of Innovative Technologies and Learning (ICITL 2018), Portoroz, Slovenia, September 27-29, 2018. (Springer LNCS) (MOST 106-2511-S-024-002-MY3 and MOST 105-2511-S-024-009) 

2. 獲選[DIGI+Talent 跨域數位人才加速躍升計畫](正取)

3. 榮獲全國[DIGI+Talent跨域數位人才加速躍升計畫]-[首屆研發成果競賽]之[五星大賞](最高榮譽)!!:D (BB的第二面金牌)

107級: (2017.08.01)

1.李翰勳: (2017.08.01~2021.10.27)(畢業)

email: stdfg97522@gmail.com 

研究方向: 運算思維與物件導向程式概念學習的線上遊戲式學習活動之設計與研究

109級: (2019.08.01)

1.鄭銘華: (2019.08.01~2021.10.26)(畢業)

email:  

研究方向: 情境式資訊安全實作測驗系統之研製

研發成果:

1. Jun-Ming Su*, Ming-Hua Cheng, Xin-Jie Wang, and Shian-Shyong Tseng. (2019). A Scheme to Create Simulated Test Items for Facilitating the Assessment in Web Security Subject.  International Workshop on Advanced E-Learning 2019 (AEL'2019), In conjunction with The 11th IEEE International Conference on Ubi-media Computing (U-Media'2019), Bali, Indonesia, August 6-9, 2019. (MOST 106-2511-S-024-002-MY3 and 106-2511-S-468-002-MY3)

2. Jun-Ming Su*, Ming-Hua Cheng, Xin-Jie Wang, Meng-Jhen Li and Shian-Shyong Tseng. (2019) Building a Simulated Test Activity to Facilitate Online Assessment of IoT Security: A case study of IP Camera.  the International Conference of Innovative Technologies and Learning (ICITL 2019), UiT The Arctic University of Norway, Norway, 2-5 December 2019.. (Springer LNCS) (MOST 106-2511-S-024-002-MY3 and MOST 106-2511-S-468-002-MY3)

2.唐國泰: (2019.08.01~2022.09.21)(畢業)

email:  a0972608829a@gmail.com 

研究方向: 耳鼻喉科的疾病知識本體架構擷取系統之研製 

研發成果:

1. [109年度-中技社AI創意競賽(AI與健康照護)](榮獲:[金牌(第1名)]) 

3.李孟蓁: (清華大學-學習科學與科技所, 與歐國良教授 共同指導) (2019.08.01~2023.01.19)(畢業)

email: jane30907@gmail.com

研究方向: 整合學習遊戲與硬體實作的 STEAM 學習機制之研製

研發成果:

1. Jun-Ming Su, Yi-Ching Yang, Tzu-Nin Weng, Meng-Jhen Li, and Chi-Jane Wang*, (2021). A web-based serious game about self-protection for COVID-19 prevention: Development and usability testing. Comunicar 69, Vol. XXIX, No. 69, 4th quarter, October 2021. https://doi.org/10.3916/C69-2021-08 (SSCI-7) (Impact Factor: 6.013, 2021) (Q1 (Education): 7/264 (Top 2.46%); Q1 (Communication): 9/94 (Top 9.06%) (MOST 109-2511-H-006-004-MY3 and MOST 109-2511-H-024-001-MY2) 

2. Jun-Ming Su*, Ming-Hua Cheng, Xin-Jie Wang, Meng-Jhen Li and Shian-Shyong Tseng. (2019) Building a Simulated Test Activity to Facilitate Online Assessment of IoT Security: A case study of IP Camera.  the International Conference of Innovative Technologies and Learning (ICITL 2019), UiT The Arctic University of Norway, Norway, 2-5 December 2019.. (Springer LNCS) (MOST 106-2511-S-024-002-MY3 and MOST 106-2511-S-468-002-MY3)

111級: (2022.08.01)

1.林裕恩: (2022.09.13~)

email: 

研究方向: STEAM-based application

研發成果:

112級: (2023.08.01)

1.黃鈺凱: (2023.09.01~)

email: 

研究方向: AI-empowered application

研發成果:

112級: (2023.08.01)

1.陳宜呈: (2023.10.01~)(碩專班)

email: 

研究方向: STEAM-based application

研發成果:

111級:(2021.02.01~2022.01.31)

1. 王綉孋、郭耀杰: 

email: s10755040@gm2.nutn.edu.tw, s10755013@gm2.nutn.edu.tw

專題方向: 遊戲式在宅復健智慧輔助系統之開發

專題成果:

1. [2021第16屆戰國策全國創新創業競賽(創新創意類)](榮獲:[佳作(第四名)])(錄取率僅 2.9% (5/170組) ([AI醫療健康照護主題]作品)

2. [2021中華電信5G創新應用大賽]-[獎金25萬] (AI醫療健康照護主題) 

(1)[智慧特別獎-特優獎(第一名)]-獲獎率0.5%(1/200隊)

(2)[整體獎項-最佳創意獎]-獲獎率2.5%(5/200隊)

3. 科技部大專生計畫: 臨床思維模擬測驗行動學習系統之開發(110/07/01~111/02/28)(MOST 110-2813-C-024-013-H)

4. 研究所推甄: 王綉孋- 國立清華大學 學習科學研究所(正取)、國立中央大學 網路學習研究所(正取)。

5. 研究所推甄: 郭耀杰  國立成功大學 製造資訊與系統研究所丙組(正取) 

2. 黃泓睿、姜語柔: 

email: 

專題方向: 數位卡牌對戰遊戲系統開發

專題成果:

110級:(2020.02.01~2021.01.31)

1. 殷偉誠、杜浚維、王天誠: 

email: zscf0978022194@gmail.com, a0970937389@gmail.com, a0975605567@gmail.com

專題方向: 臨床思維模擬測驗系統之開發

專題成果:

• • 1. [109年度-中技社AI創意競賽(AI與健康照護)](榮獲:[金牌(第1名)])

(錄取率僅 2.9% (1/34組 (25校/42教師/109學生))，[對手超強與獎金超高]-再創KALElab.全國競賽最高獎金紀錄(40萬)(第二個[醫學教育主題]參賽作品)

• • 2. [第17屆(2020)育秀盃創意獎(軟體應用類)](榮獲:[優選獎(第四名)])

(錄取率僅 1.8% (5/275組 (1100人))，競賽長達[半年]得過[初、複、決賽]三關) (第一個用[醫學教育主題]作品參賽)

109級:(2019.02.01~2020.01.31)

1. 陳芷廷、王立弘、廖祝笛: (1年三獎(金、銅、佳)與最高獎金-紀錄組)

email:

專題方向: STEAM 音樂思維玩具與系統之開發

專題成果:

1. [李國鼎(K.T)人文與科技藝術創意競賽(K.T.科藝獎)]-[數位遊戲組](榮獲: 科普企劃獎[金牌(第一名)])(入選率 1.69%(1/59組))

2. [108年度-中技社AI創意競賽]-[AI與教育組](榮獲:[銅牌(第三名)])(此屆[唯一]由[全大學生+單一學系]組成的[獲獎團隊])，KALElab.全國競賽最高獎金紀錄(20萬)

3. 2019全國大專校院軟體創作競賽(榮獲:[佳作](入選率 18.5%(10/54組))

4. Jun-Ming Su*, Jhu-Di Liao, Chih-Ting Chen, and Li-Hung Wang. (2019). A Scheme of STEAM Interactive Learning Toy for Musical and Computational Thinking. the International Joint Conference on Information, Media and Engineering (IJCIME2019), Osaka University, Osaka, Japan, December 17-19, 2019. (MOST 106-2511-S-024-002-MY3 and MOST 108-2813-C-024-012-H)

5. 科技部大專生計畫: 整合音樂與運算思維的STEAM互動學習玩具系統之開發(108/07/01~109/02/28)(MOST 108-2813-C-024-012-H)

6. 研究所推甄: 陳芷廷  國立台南大學 數位學習科技所 正取、國立台灣師範大學 資訊教育所 正取(直接錄取)、國立交通大學 教育所 正取、國立成功大學 教育所 正取。

7. 研究所推甄: 王立弘  國立成功大學 創意所 正取、國立中央大學 網路學習研究所 正取。

108級:(2018.02.01~2019.01.31)

1. 李文丁, 李孟蓁, 莊昕園:

email:

專題方向: 遊戲式程設學習活動編輯系統之開發

專題成果:

1. 2018全國大專院校軟體創作競賽-雲端網際服務與其他應用組-[值得注目獎]  (入選率52.17%(24/46組))

2. Jun-Ming Su*, Wen-Ding, Li, Meng-Jhen, Li, Ting-Wei Lin, and Xin-Yuan, Zhuang. (2018). A Scheme to Create Blockly-based Programming Learning Games for Elementary Students. International Workshop on Advanced E-Learning 2018 (AEL'2018), In conjunction with The 11th IEEE International Conference on Ubi-media Computing (U-Media'2018), Nanjing, China, August 22-25, 2018. (MOST 106-2511-S-024-002-MY3 and MOST 105-2511-S-024-009)

3. Jun-Ming Su*, Meng-Jhen, Li, Wen-Ding, Li, and Xin-Yuan, Zhuang. (2019). Building an Authoring Tool to Create Blockly-based Programming Learning Games for Elementary Students.  the 8th International Conference on Learning Technologies and Learning Environments (LTLE 2019) in conjunction with 8th International Congress on Advanced Applied Informatics (AAI 2019), July 7-12, 2019, Toyama, Japan, 2019.  (MOST 106-2511-S-024-002-MY3)

4. 科技部大專生計畫:整合Blockly的遊戲式程設學習活動編輯系統之開發 (編號:107-2813-C-024-042-H) (107/07/01~108/02/28)

107級:(2017.02.01~2018.01.31)

1. 李依靜, 李芸, 蔡惠鈴:

email: jessica62891@gmail.com;  ashelly4530@gmail.com; lily841118@yahoo.com.tw

專題方向: 互動式學習遊戲故事書設計系統之開發

專題成果:

1. 2017全國大專院校軟體創作競賽-行動終端與應用組-[值得注目獎] (入選率37.09%(23/62組))

2. 科技部大專生計畫:互動式學習遊戲故事書設計系統之開發 (編號:106-2813-C-024-031-U) (106/07/01~107/02/28)

3. 研究所推甄: 李依靜-國立中央大學 網路學習研究所 正取、

4. 研究所推甄:李芸-國立中央大學 網路學習研究所 備取(已入取)、

2. 蔡怡萱、蔡孟諭、徐霈倫:

email: 

專題方向: 社群式互動故事內容系統之開發

專題成果:

• 第二屆全國校園雲端創新應用大賽(榮獲:中小學行動學習類-[銀牌] (入選率6.25%(3/48組))

• 科技部大專生計畫:社群互動式遊戲故事書APP系統之開發與評估 (編號:105-2815-C-024-052-U) (105/07/01~106/02/28)

• 科技部大專生計畫: 研究創作獎-入圍

3. 陳凌漢、陳九夫:

email: 

專題方向:  英文測驗自動出題系統

專題成果:

4. 王子維、鄭銘華:

email: 

專題方向: 物件導向互動式媒體創作系統之開發

專題成果:

• 2016全國大專院校軟體創作競賽-雲端網際服務與其他應用組-[值得注目講] (入選率31.91%(15/47組))

5. 李翰勳, 吳俊諺

email: stdfg97522@gmail.com (stdfg97522@yahoo.com.tw); n60611q@yahoo.com.tw 

專題方向: 手機遊戲APP之開發

專題成果:

105級:(2015.02.01~2016.01.31)

1. 江佳倩, 聶逸萱, 許玄:

email: fiction770@gmail.com, nosh830306@gmail.com, gaexp253043@gmail.com

專題方向: 互動式AR系統之開發

專題成果:

• 科技部大專生計畫:神奇生態箱(Magic Eco-Box)：基於擴增實境技術之虛實整合昆蟲飼養箱系統開發 (編號:104-2815-C-024-015-U)(104/07/01~105/02/28)

• 研究所推甄: 江佳倩-國立清華大學 學習科學研究所 正取、國立中央大學 網路學習研究所 正取、國立成功大學 製造資訊與系統研究所丙組(備2)(已錄取)、工程科學系乙組(備7)

2. 吳俊諺, 馮偉益, 李翰勳:

email: n60611q@yahoo.com.tw, j5e5n5n5y5@yahoo.com.tw, stdfg97522@gmail.com (stdfg97522@yahoo.com.tw)

專題方向: 手機遊戲之開發

專題成果:

102級:(2012.02.01~2013.01.31)

1. 吳培甄, 吳怡箴, 劉逸靜: (1年雙金獎-紀錄組)

email: peizhenwu8@gmail.com, meori6@livemail.tw, moon03312@yahoo.com.tw

專題主題: 行動故事製作系統 (移動故事城堡:Mobile Story Sharer)

專題成果: 

• 2012全國開放軟體創作競賽-行動終端與應用主題(學生組)-[金牌](127組參賽) 

  • 2012第17屆全國大專院校資訊應用服務創新競賽-TQC+智慧型手持裝置設計組-全國第一名(創意獎)(決賽300多隊,參賽1000多隊) 

    • 新聞報導: 中央通訊社, 中華新聞網, YahooBlog 

    • 研究所推甄:  吳培甄 國立成功大學 製造資訊與系統研究所(丙組) 正取(第三名), 國立中央大學 網路學習研究所 已錄取(備取1).

3. 王新傑, 陳翊嘉:

email: peter6852@hotmail.com, rsps0236@yahoo.com.tw

專題方向: 合作式學習遊戲系統

專題成果: