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重點摘要：
重點摘要：
『變數』類別積木中包含『變數』及『清單』，可將程式中的資料值記錄下來，而『變數』型態又分為『全域變數』及『角色變數』。
『清單』即為一般程式語言之『陣列』，是一群性質相同變數的集合，屬於循序性資料結構，清單中資料是一個接著一個的存放，稱其『元素』(如同變數般)，每一元素是依序存放，故只要有該元素在清單中的位置編號，即可方便存取該元素值應用。
一、變數型態
一、變數型態
全域變數：適用於所有角色，即所有角色都能存取該變數。
角色變數(即區域變數)：僅適用當前角色，即只有建立該變數的角色可以存取。
二、新增變數
二、新增變數
在指令區中，如下左圖，選取『變數』類別積木(Scratch 2.0 版為『資料』類別)→選取『建立一個變數』→輸入『變數名稱』→再選取『變數型態』(即【適用所有角色】或【僅適用當前角色】)→按下『確定』，如下右圖，即可新增一個變數；且指令區會自動產生變數可應用的積木。
Scratch 3.0 版：
Scratch 2.0 版：
三、設定變數的值
三、設定變數的值
在「程式」面板中，可設定 count 變數的初始值為0（即【將變數count的值設為0】）。若勾選變數前方選項，即可在舞臺上顯示這個變數值，可拖曳改變其顯示位置。
在程式碼中，可將 count 變數值遞增累加 1（即【將變數count的值改變1】）或 遞減(即-1)。
四、變數顯示方式
四、變數顯示方式
在舞台上顯示變數值的模式如下圖，在舞台區的變數顯示框上按滑鼠右鍵，顯示【快顯功能表】即可選擇。
一般顯示：
大型顯示
滑桿：
→用滑動鈕設定最小與最大值。
分別輸入最小及最大值→按【確定】
一般顯示(normal readout)：為系統預設的顯示模式，以變數名稱為標題，其右方顯示出變數值。
大型顯示(large readout)
滑桿(slider)
變更滑桿數值範圍：可改變滑桿之最小值及最大值。
滑桿範例應用：輸入兩點 (x1,y1)~(x2,y2) 即可運用畫筆繪製直線。如下圖： 分享→延伸閱讀：相同題目：改以『函式積木→做一個區塊』自訂積木指令來設計。
五、範例應用(變數)
五、範例應用(變數)
範例１：接雞蛋遊戲。【重點：學會全域變數及變數累加(或累減)】。執行畫面如下圖。(檔名：var-1.sb3) 分享)
題目說明：
(1) 按下綠旗開始執行，「海綿寶寶」面向雞蛋，跟著滑鼠左右水平移動，如果接到雞蛋則發出音效，雞蛋自動消失，分數亦自動累加1。
(2) 雞蛋由上往下掉落，如果雞蛋落地會發出音效，並消失(即隱藏)。
注意：滑鼠僅能在螢幕上左右水平移動，非按下或拖曳滑鼠。
1.【場景設計】
(1)新增專案：先【檔案→新建專案】，再於『角色區』的『貓咪』角色身上【按下右滑鼠鍵→選取『刪除』】，即刪除貓咪的角色。
(2)舞台佈置：在舞台腳本區→背景→繪圖編輯器→在『填滿→選擇顏色及填色樣式』後→再選【填滿】(油漆桶)工具→背景上色。
(3)角色設定：
繪畫『雞蛋』：在角色區按下【 繪畫】→ 進入【繪圖工具】 編輯→以【圓形】繪製雞蛋，並命名為「egg」，如下圖 。
選個【音效】：使用系統內建音效，接住雞蛋→Pop.wav，沒接住音效→Laser2.wav。
『海綿寶寶』角色：【 開啟角色檔案】Scratch\Media\Costumes\Fantasy\fantasy14.png，命名為「海綿寶寶」， 只允許左、右翻轉，並縮小角色。
(4)變數設定：
設定1個全域變數【分數】：選取「變數」類別的積木→按下『建立一個變數』(即『產生一個變數』)→輸入『變數名稱：分數』→再選變數型態為『適用所有的角色』→按下『確定』。
2.【程式設計】
(1)「海綿寶寶」程式：選取「海綿寶寶」角色→再選取「程式」，編輯程式碼：Scratch 3.0 版程式碼→參閱連結。
Scratch 2.0 版：
Scratch 1.4 版：
(2)「egg」程式：選取「egg」角色→再選取「程式」，編輯程式碼，如下圖。
Scratch 2.0 版：
Scratch 1.4 版：
(3)接著在「egg」角色身上按下滑鼠右鍵，叫出快取功能表，選取「複製」，亦含該角色之程式碼，複製後角色為egg2，並修改雞蛋顏色。
複製角色：含該角色之程式碼。
修改雞蛋egg2 的顏色
3.【測試程式】：按下螢幕上方綠旗 按鈕開始執行程式，左右水平移動滑鼠即可移動「海綿寶寶」角色，當接住落下的雞蛋，則分數亦同步累加計分。
延伸思考1：呈上題，egg以角色分身積木設計。【重點：學會全域變數及角色分身積木之設計與應用】。執行畫面如下圖。(檔名：var-1_clone.sb3) 分享
【程式設計】
(1) 『海綿寶寶』 角色程式碼同上題。
(2)『雞蛋』角色身上編輯程式碼：
「egg」程式：選取「egg」角色→再選取「程式」，編輯程式碼，如下圖。
「egg」程式
eeg2：
延伸思考2：
(1) 如果雞蛋落地，即累減1分，可加快雞蛋落下之速度；此外，如果得分100，則停止程式執行，並計算需花費多少時間。【提示：『偵測』類別中計數器的應用】。執行結果畫面如下左圖。(檔名：var-1-2.sb3)
(1) 如果雞蛋落地，即累減1分，可加快雞蛋落下之速度；此外，如果得分100，則停止程式執行，並計算需花費多少時間。【提示：『偵測』類別中計數器的應用】。執行結果畫面如下左圖。(檔名：var-1-2.sb3)
(2)承上題，以倒數計時的方式設計，請問30秒內可獲得幾分？此外，當時間到時(即30秒)，舞台上會顯示出『時間到！』畫面，且遊戲結束。執行結果畫面如下右圖。(檔名：var-1-3.sb3) 分享
(1)檔名：var-1-2.sb3 執行結果畫面。
(2)檔名：var-1-3.sb3 『時間到』的畫面。
範例２：打地鼠遊戲。【重點：學會全域變數之應用】。執行畫面如下圖。(檔名：var-2.sb3) 分享
題目說明：
(1) 地板上有五個地洞，地鼠會隨機的冒出地洞，你可以利用鎚子敲打地鼠，並計算擊中地鼠的次數。
(2) 槌子會隨著滑鼠移動，當槌子擊中地鼠，擊中次數會累加1次，地鼠會發出音效，並說擊中第幾次。
＊註：背景圖例：
地洞，角色： 灰鼠， 綠鼠。
1.【設計大綱圖】
2.【場景設計】
(1)新增專案：先【檔案→新建專案】，再於『角色區』的『貓咪』角色身上【按下右滑鼠鍵→選取『刪除』】，即刪除貓咪的角色。
(2)舞台佈置：背景→編輯→開啟【繪圖工具】→【橢圓】工具繪製實心的橢圓，再用【 印章工具】複製成5個橢圓，作為地鼠出現的洞口。如下圖示。
Scratch 3.0 版
Scratch 2.0 版
(3)新增角色：
『槌子』角色：選取【 繪畫()繪製新角色→繪圖編輯器→線段及橢圓工具】繪製出槌子圖案，並命名『槌子』。
『地鼠』角色：完成1隻地鼠後，其餘4隻地鼠以複製的方式產出，並將其中兩隻填色為灰色。
造型：選取()先開啟角色檔案地鼠 Scratch\Media\Costumes\Animals\mouse1.png 再以繪圖工具將地鼠的身體擦掉，只留頭部。
音效：於「音效」面板匯入音效 Scratch\Media\Sounds\Effects→WaterDrop.mp3
(4)變數設定：選取【變數→建立一個變數→新增變數count，為全域變數(適用所有的角色)】，代表累加被擊中的次數。
3.【程式設計】
(1)在『舞台』身上編輯程式碼：在【腳本區】→選取【程式】，程式碼如下圖，將變數count 初值設為0。
Scratch 3.0 版
Scratch 2.0 版
(2)在『槌子』角色身上編輯程式碼：因槌子會隨著滑鼠移動，故在『腳本區』編輯程式碼，請選取【程式】再拖曳積木即可，如下圖，可增加『外觀→移至最上層』積木。
Scratch 3.0 版
Scratch 2.0 版
(3)在地鼠身上編輯程式碼：
地鼠不斷重複在地洞口隨機顯示與隱藏，當地鼠被擊中，即發出音效(WaterDrop.mp3)。
將寫好的地鼠程式碼拖曳『複製』給其他4隻地鼠（即地鼠1→背包→其他地鼠），讓每隻地鼠都具備程式碼，並分別修正其出現在不同座標的洞口。
程式碼，簡述如下圖。
Scratch 3.0 版：
mouse-1：
Scratch 2.0 版：
mouse-1：
mouse-4：
4.【測試程式】：按下螢幕上方綠旗 按鈕開始執行程式。
(1)『舞台』及『槌子』角色程式碼同上題。
(2)在地鼠身上編輯程式碼：
綠地鼠程式碼，如下圖。
Scratch 3.0 版：
Scratch 2.0 版：
灰地鼠程式碼，如下圖，即可按下【綠旗】→測試程式。
Scratch 3.0 版：
Scratch 2.0 版：
＊註：呈上圖，若將【隱藏】積木更換為【刪除這個分身】積木，則該灰地鼠分身僅會出現一次。
延伸思考2：若角色以不同造型分別代表「地洞」、「灰鼠」、「綠鼠」，請設計打地鼠遊戲。【重點：學會全域變數及角色分身積木之設計與應用】。執行畫面如下圖。(檔名：var-2-2_clone.sb3) 分享
題目說明：
(1) 地板上有六個『地洞』，地鼠會隨機的冒出地洞，遊戲者可以利用滑鼠點擊地鼠，在30秒內得分狀況。
(2) 遊戲開始：
播放背景音效『 sound.mp3』，直到遊戲結束。畫面左上角顯示『剩餘時間』由30秒不斷遞減1秒，30秒結束即停止遊戲。
(3) 得分方式：
畫面右上角顯示得分，若擊中『灰鼠』則得2分，並發出『pop.』音效。
若擊中『綠鼠』則扣3分，並發出『WaterDrop.』音效。
＊註：『遊戲背景音效』摘自 http://www.2gei.com/music/
＊註：角色圖例：造型1：命名「地洞」 地洞(-92,60)、x軸：x+200、y軸：y-92，造型2：命名「灰鼠」 灰鼠，造型3：命名「綠鼠」 綠鼠。
範例３：測量BMI值。【重點：學會雙向選擇結構、『偵測』類別中 ［詢問］&［答案］及全域變數之應用】。執行畫面如下圖。(檔名：var-3.sb3) 分享
詢問畫面：
執行畫面1：BMI太輕
執行畫面2：BMI標準
執行畫面3：BMI太重
題目說明：
(1) 分別輸入身高(公分)、體重(公斤)。
(2) BMI=體重(公斤) / (身高(公尺)×身高(公尺)) ＊註：1公尺=100公分
(3) BMI 值判斷：
1.【場景設計】
(1)新增專案：先【檔案→新建專案】，再於『角色區』的『貓咪』角色身上【按下右滑鼠鍵→選取『刪除』】，即刪除貓咪的角色。
(2)新增【ask】角色：請於系統內建圖檔中選個角色 ，造型名稱『詢問』，再分別選擇造型圖，如下圖示：
新增【ask】角色：
造型名稱：
→ 太輕
→ 標準
→ 太重
(3)新增3個變數：選取「變數」類別的積木→按下『建立一個變數』→輸入『變數名稱』→再選取『適用所有的角色』(即全域變數)→按下『確定』即可，變數名稱分別為 BMI、身高、體重。
Scratch 3.0 版：
Scratch 2.0 版：
＊例如：將BMI設定為全域變數。
2.【程式設計】
(1)在舞台身上編輯程式碼：先點選【舞台】→再選取【程式】頁籤，程式碼如下圖，將3個變數初值設為0。
Scratch 3.0 版：
Scratch 2.0 版：
(2)在【ask】角色身上寫程式碼：選取「ask」角色→再選取【程式】頁籤，編輯程式碼如下：Scratch 3.0 版程式碼→參閱連結。
Scratch 2.0 版：
應用說明：
本範例應用『運算』類別中字串運算：
運用『偵測』類別中【詢問】&【詢問的答案】
運用巢狀雙向選擇結構
3.【測試程式】：按下螢幕上方綠旗 按鈕開始執行程式。
(1)輸入身高：170 後按下
(2)輸入體重：60 後按下
(3)說 BMI 值
→為合併[字串]與[數值]
(4)執行結果
鍵。
鍵。
六、清單
六、清單
『清單』(List)就是一般程式語言中的『陣列』(array))，為同類型的資料，『清單』如同每戶住家之信箱，信箱以門牌號碼為編號，該編號即為清單的編號，屬於循序性資料結構，郵差只要依號碼投遞郵件，住戶即可在自己的信箱取得郵件。一般程式語言中陣列編號從0開始，而『清單』之起始值為1 。
七、範例應用(清單)
七、範例應用(清單)
範例４：考考記憶。【重點：學會『資料』類別中『做一個清單』】。執行畫面如下圖。(檔名：List-1.sb3) 分享
【圖1】開始執行畫面：
【圖2】最後取得金鎖後，角色會依序說出所有寶物之名稱。
題目說明：
綠色路徑軌道
(2) 捷運路徑依序經過4個站台『淡水→紅樹林→竹圍→關渡』，如果『starfish』角色經過各站台，站台名稱會消失。
(3) 到達最後一站後，『starfish』角色會依序說出所有經過之站台名稱。
1.【設計大綱圖】
2.【場景設計】
(1)新增專案：先【檔案→新建專案】，再於『角色區』的『貓咪』角色身上【按下右滑鼠鍵→選取『刪除』】，即刪除貓咪的角色。
(2)舞台繪製：背景→編輯→進入【繪圖工具】 編輯→以【線段、橢圓等工具】畫出『綠色路徑軌道』及『站台圓形方位圖』。
(3)新增角色：
『starfish』角色：請於系統內建圖檔中選個角色，命名『starfish』有2個造型 starfish1-a、starfish1-b。
選取【 繪畫】繪製新角色：編輯→進入【繪圖工具】 編輯→以【橢圓、文字輸入等工具】繪製出站台名稱，並命名為『淡水』，其餘各角色可利用【複製】完成，並分別修改名稱為『紅樹林』、『竹圍』、『關渡』等站名，畫面如下圖 。
Scratch 3.0 版：
Scratch 2.0 版：
(4)新增變數【count】設定：代表經過的站台個數累計，選取「變數」類別的積木→按下『建立一個變數』→輸入『變數名稱：count』→再選取『適用所有的角色』(即全域變數)→按下『確定』。
Scratch 3.0 版：
Scratch 2.0 版：
(5)新增全域清單【站名清單】設定：代表經過的站台名稱清單，選取「變數」類別的積木→按下『建立一個清單』→輸入『列表名稱：站名清單』→按下『確定』，只要勾選積木指令區【站名清單】，如下圖，舞台上立即顯示『站名清單』之空白內容。
Scratch 3.0 版：
Scratch 2.0 版：
＊註：將『站名清單』設定為同質性的全域變數之群駔。
Scratch 1.4 版：
勾選【站名清單】→會顯示列表之空白內容。
※ 註：一個變數，只能儲存一份資料；而『清單』如同一個大櫃子，可儲存許多同質性的變數，變數值可循序的放入櫃子內，以利依序號取出內容資料使用。
3.【程式設計】Scratch 3.0 版程式碼→參閱連結。
(1)安排『舞台』的程式：先選取「舞台」→再選取「程式」頁籤，編寫程式碼，如下圖；只需從『指令區』拖曳積木指令到腳本區的程式面板。
Scratch 3.0 版：
Scratch 2.0 版：
※ 註：將變數及清單之值歸零。
(2)安排『站台』角色的程式：選取『淡水』角色→再選取「程式」，編寫程式碼，其餘各角色可利用拖曳程式碼【複製】積木，並修改各站台定位座標，如下圖。
Scratch 2.0 版：『淡水』角色程式碼
Scratch 1.4 版：
『竹圍』角色程式碼：
(3)安排『starfish』角色的程式：選取「程式」，編寫程式碼，如下圖：
Scratch 2.0 版：程式碼。
Scratch 1.4 版：程式碼。
＊註：count 代表經過的站台個數累計，【站名清單】代表經過的站台名稱列表。下面圖示，兩者執行結果皆相同。
【圖1】以重複結構依序顯示【站名清單】列表內容。
【圖2】循序顯示【站名清單】列表內容。
4.【測試程式】：按下螢幕上方綠旗 按鈕開始執行程式。
範例５：樂透遊戲。【重點：學會『變數』類別中『建立一個清單』及『建立一個變數』的設計與應用】。執行畫面如下圖。(檔名：List-2.sb3) 分享
題目說明：
(1)從1~49數值中以亂數抽出6個不重複之號碼為一組中獎號碼，亦稱「獎號」。
(2)開獎時由 Pico 說出「獎號」。
1.【場景設計】
(1)新增專案：先【檔案→新建專案】，再於『角色區』的『貓咪』角色身上【按下右滑鼠鍵→選取『刪除』】，即刪除貓咪的角色。
(2)舞台佈置：新背景：選擇背景→在背景範例庫中→佈景主題：節日→party→確定。
(3)角色設定：如下圖。
建立【數字】全域變數：選取「變數」類別的積木→按下『建立一個變數』→輸入『變數名稱：數字』→再選變數型態為『適用所有的角色』→按下『確定』，為暫存的元素，即清單的編號。
建立【獎號】全域變數：選取「變數」類別的積木→按下『建立一個變數』→輸入『變數名稱：獎號』→再選變數型態為『適用所有的角色』→按下『確定』，為儲存抽中的號碼，請勾選積木指令區【獎號】，並將獎號拖曳移至舞台的右下方。
(4)新增全域清單【所有號碼】設定：如下圖「變數」類別的積木→按下『建立一個清單』→輸入『清單名稱：所有號碼』→再選清單型態為『適用所有的角色』→按下『確定』，為儲存1到49之數值。
2.【程式設計】Scratch 3.0 版程式碼→參閱連結。
(1)「Pico」程式：選取「Pico」角色→再選取「程式」，編輯程式碼，如下圖。
3.【測試程式】：按下螢幕上方綠旗 按鈕開始執行程式。
題目說明：
(1) 按下綠旗開始執行，瞄準跟隨著滑鼠移動，當按下滑鼠，則顯示『發射』，否則顯示『準心』圖案。
(2) 當蝙蝠被擊中，計分個數累加1，並顯示出擊中個數，遊戲期間天色亮度會漸變暗。
(3) 如果擊中5隻蝙蝠，則舞台顯示『過關』，否則繼續射擊蝙蝠，並判斷遊戲是否過關。
作業２：射擊蝙蝠遊戲 (Ⅲ)，承上題，若每隻蝙蝠各安排一個 life 變數(區域變數)，記錄其生命點數，如果蝙蝠被擊中三次，才會消失，否則漸變透明，執行畫面如下圖。【 重點：學會區域變數的累加，及選擇與重複結構之綜合應用】。(檔名：var-6_bat.sb3)
題目說明：
(1) 按下綠旗開始執行，瞄準跟隨著滑鼠移動，當按下滑鼠，則顯示『發射』，否則顯示『準心』圖案。
(2) 若每隻蝙蝠各安排一個 life 變數(區域變數)，記錄其生命點數，如果蝙蝠被擊中一次，計分個數累加1，被擊中三次，蝙蝠會消失，否則漸變透明，遊戲期間天色亮度會漸變暗。
(3) 如果擊中5隻蝙蝠則舞台顯示“過關”，否則繼續射擊蝙蝠，並判斷遊戲是否過關。
(4) 分別顯示出擊中蝙蝠個數，及每隻蝙蝠之生命點數。
作業３：迷宮尋寶遊戲。【重點：學會『變數』類別中『建立一個清單』之應用】。執行畫面如下圖。(檔名：List-3.sb3) 分享
【圖1】開始執行畫面：
【圖2】最後取得金鎖後，貓咪會依序說出所有寶物之名稱。
題目說明：
(1) 按下綠旗開始執行，使用鍵盤方向鍵控制貓咪在迷宮中，貓咪只能在黑色路徑內上、下、左、右移動。
(2) 迷宮中有3個寶物『球、香蕉、金鎖』，取得寶物後寶物會消失。
球：Scratch\Media\Costumes\Things\beachball1.png
香蕉：Scratch\Media\Costumes\Things\bananas1.png
金鎖：Scratch\Media\Costumes\Things\key1.png
(3) 最後取得金鎖後，貓咪會說出所有寶物之名稱。
作業４：遊戲者和電腦玩猜拳遊戲： 剪刀、石頭、布，如下圖，獲勝者得1分。【重點：學會變數累加，並結合『廣播→當接收到』等綜合應用】。(檔名：var-7_猜拳.sb3) 分享
遊戲開始畫面：
雙方猜拳後，顯示畫面：
題目說明：【參閱：設計大綱圖】。
(1)遊戲開始Pico 說：『按上方圖案出拳！』
(2)遊戲者點選上方剪刀、石頭、布，該圖示會變大，即代表遊戲者出拳。
(3)若遊戲者與電腦出拳相同，Pico會說：『平手！』
(4)若遊戲者獲勝，Pico會說『我贏了！我得1分！』，並顯示遊戲者得分。
(5)若電腦獲勝，Pico會說『我輸了！電腦得1分！』，並顯示電腦得分。
作業５：夾娃娃遊戲。【重點：學會全域變數、角色分身積木之設計與應用】。執行畫面如下圖。(檔名：var-8_夾娃娃.sb3) 分享
題目說明： 夾子、箱子。【參閱：設計大綱圖】。
(1)當滑鼠按下『 $ 』投幣圖示，即遊戲開始，夾子會左右移動，並隱藏『 $ 』投幣圖示。
(2)每次夾完，顯示『 $ 』投幣圖示，等待再投幣。
(3)每按一次『 $ 』投幣，夾一次『飾品』。
(4)當夾子瞄準好『飾品』，按下滑鼠，夾子會往下將飾品夾起，並丟進箱子裡。
(5)當飾品被夾完，則自動由箱子倒出『飾品』，並隱藏夾子。
遊戲開始畫面：
夾子夾起飾品：
並丟進箱子：
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