C／C++

2012/10/27 謝碧景(c)編製更新　

Dev-C++

教學影片【win7 以上安裝<Dev-Cpp 5.11 TDM-GCC 4.9.2 Setup.exe (約49 MB】或

教學影片【XP 安裝<devcpp-4.9.9.2_setup.exe>】

Win7 以上，請下載Dev-C++ → http://orwelldevcpp.blogspot.tw/
若有舊版本的 Dev-C++存在，將無法安裝，故須先移除舊版本，才能安裝新版本。安裝過程中先以英文版本安裝，安裝完成後再改為中文化，即可使用。

概述
講義：一、簡介&安裝、二、變數、資料型態、常數、三、I/O 輸入指令cin、輸出指令cout、四、運算子(算符)、運算式【補充：printf及scanf】

練習
ex1

ex1-2

ex2-1、2

ex3-1、2、3

ex4

ex5

ex6

題１：輸入圓半徑，求圓面積、及圓周長。【提示：圓半徑 r，圓周率p，則圓面積是pr²，圓周長為2pr】（方法2：利用： #define 建立常數）
　　　(檔名：ex1.cpp

上傳Moodle平台)

【進階題】請輸入時間之秒數，轉換成【時：分：秒】格式輸出顯示。【提示：1小時3600秒，1分鐘60秒，參閱：運算子→比較/及%的差異】(檔名：ex1-2.cpp)

題２：求梯形面積。【提示：(上底+下底)*高/2。參考cin 範例】(檔名：ex2.cpp)

題３：輸入圓球半徑，求圓球體積。【提示：球半徑 r，p代表圓周率，則球體積是 (4/3)r³p】注意：型別強制轉換 (檔名：ex3.cpp)

題４：輸入攝氏(Celsius)溫度，並轉換華氏(Fahrenheit)溫度輸出。【提示：F=(9/5)*C+32】(檔名：ex4.cpp)

題５：求 x 的 n 次方，(例：2的n次方→方法：以 pow(x,n) 次方函數)。【提示：#include <cmath> 引入函式庫，內建 pow(x,n) 函數，參閱：數學函數】(檔名：ex5.cpp)

執行結果：

求x^n，請輸入x,n=13 5
13^5=371293 求x^n，請輸入x,n=3 7
3^7=2187

題６：輸入一個3位數的整數，並請倒著輸出此3位數值_，例：輸入123，即輸出321。【參閱：運算子→比較/及%的差異，及跳脫符號中 \t 移到下一定位】(檔名：ex6.cpp)

執行結果：

請輸入一個3位數的整數：123
3 2 1 請輸入一個3位數的整數：789
9 8 7

初階練習(圖形化)：Hour of Code→https://code.org/learn

進階練習(Coding)：高中生程式解題系統_Online Judge→https://zerojudge.tw

if 條件

五、條件：(1)單向選擇【if...】 (2)雙向選擇【if...else...】 (3)多向選擇【if...else if...else】講義

單向選擇

if (條件式)

{

成立敘述;

　　　…

}

雙向選擇

　 if (條件式)

　 {

　　　成立敘述;

　　 }

else

{

　　 不成立敘述;

　 }

多向選擇

if (條件式１)

{程式區１;}

else if (條件式２)

{程式區２;}

else if (條件式３)

　　 {程式區３;}

　　　 else

　　 {程式區else;}

多向選擇

switch (運算式或變數 )

{

　　case 值1:

敘述1;

break;

　　case 值2:

敘述2;

break;

...........

　　default:

敘述;

}

if-1(單向)
if-2(雙向)
if-3(數函)

題１：輸入一整數，並求其絕對值。【流程圖：單向、雙向】【參閱：比較運算子，方法2：數學函數】 (方法3：運用三元運算子) 檔名：if-1.cpp

if-1(單向)
if-2(雙向)

、

if-1、if-2

if-3、if-4

、

題２：輸入一正整數，判斷為奇數(odd)或偶數(even)。【流程圖：單向、雙向】
【提示：% 運算子→求餘數；方法1→單向選擇，方法2→雙向選擇】(

上傳Moodle平台→檔名：if-2.cpp)

執行結果：

輸入一正整數，判斷此數是否為一個奇數或偶數。
請輸入此數：55
55為奇數輸入一正整數，判斷此數是否為一個奇數或偶數。
請輸入此數：56
56為偶數

【進階題】輸入兩正整數，判斷此二數是否為一個奇數與一個偶數。【流程圖：雙向、多向】【提示：&&(且)、||(或)→邏輯運算子】( 檔名：if-2-1.cpp)

執行結果：

輸入兩正整數，判斷此二數是否為一個奇數與一個偶數。
請輸入此二數：55 56
55,56恰為一個奇數與一個偶數輸入兩正整數，判斷此二數是否為一個奇數與一個偶數。
請輸入此二數：55 55
55,55不為一個奇數與一個偶數

if-1

if-2

if-3

、

題３：輸入一個整數，請判斷這個整數為兩位數整數（請考慮10～99 與 -10～-99 兩種狀況）。【流程圖】【提示：&&(且)、||(或)→邏輯運算子】(

檔名：if-3.cpp)

執行結果：

判斷一個輸入的數字是否為兩位數整數
請輸入此數字=35
35為兩位數整數判斷一個輸入的數字是否為兩位數整數
請輸入此數字=355
355不為兩位數整數

判斷一個輸入的數字是否為兩位數整數
請輸入此數字=-35
-35為兩位數整數判斷一個輸入的數字是否為兩位數整數
請輸入此數字=-355
-355不為兩位數整數

if-1
if-2
switch

if-1

if-2

、

題４：輸入一整數分數，判斷成績的分佈（80~100列為甲、60~79列為乙、0~59為丙、否則成績非0~100)。【流程圖：多向選擇】(

檔名：if-4.cpp)

執行結果：

請輸入成績：87
成績87分列為甲請輸入成績：102
輸入102分錯誤，成績非0~100

請輸入成績：-2
輸入-2分錯誤，成績非0~100 請輸入成績：60
成績60分列為乙

題５：輸入身高及體重，求個人BMI值(輸出：請四捨五入至小數點下2位)？並判斷體位標準與否？

【提示1：BMI=體重/(身高*身高)，身高以公尺(M)為單位，體重以公斤(KG)為單位。】

　　　　BMI<18.5 ，請輸出“體重過輕”。
　 18.5≦BMI≦23　，請輸出“標準體重”。
　　23<BMI<25　，請輸出“體重過重”。
　　　　BMI≧25　，請輸出“肥胖家族”。　【流程圖】( 檔名：if-5.cpp)

【提示2：引入#include <iomanip> 函式庫，可運用 setprecision(n) 較精確輸出結果。參閱：變數→資料型別。】

執行結果：

本程式將計算BMI，並判斷體位是否標準。
請輸入身高（M）：1.75
請輸入體重（Kg）：70
你的身高為175公分體重為70公斤 BMI=22.86
標準體重本程式將計算BMI，並判斷體位是否標準。
請輸入身高（M）：1.8
請輸入體重（Kg）：120
你的身高為180公分體重為120公斤 BMI=37.04
肥胖家族

if-1
if-2
if-3

if

題６：輸入月份（月份為一個正整數），判斷此月份在四季（北半球→春、夏、秋、冬）中的哪一季？(

檔名：if-6.cpp)

　　　（陽曆(即國曆)→春：3~5月，夏：6~8月，秋：9~11月，冬：12~2月）【流程圖】

執行結果：

輸入月份，判斷此月份在四季中的哪一季
請輸入月份：5
5月為春季輸入月份，判斷此月份在四季中的哪一季
請輸入月份：55
不要亂打

輸入月份，判斷此月在四季中的哪一季
請輸入月份：8
8月為夏季輸入月份，判斷此月份在四季中的哪一季
請輸入月份：2
2月為冬季

【進階題】百貨周年折扣戰，顧客購物金額折扣如下：

　　　　10,000（含）以上→打 9.5 折
　　　　20,000（含）以上→打 9 折
　　　　30,000（含）以上→打 8.5 折
　　　　40,000（含）以上→打 8 折

執行結果：

請輸入購買金額：11000
實付金額：10450元請輸入購買金額：38000
實付金額：32300元

if-1
if-2
if-3

題７：輸入一個整數，請判斷此數是否為5或7的倍數，所有情況均需輸出。【流程圖】（

檔名：if-7.cpp)

執行結果：

請輸入一個整數：35
35為５且７的倍數請輸入一個整數：20
20為５的倍數，不為７的倍數

請輸入一個整數：49
49不為５的倍數，為７的倍數請輸入一個整數：111
111不為５亦不為７的倍數

if-1

if-2

if-3
三元運算子

、

題８：輸入三數，找出最大值與最小值。【流程圖】(

檔名：if-8.cpp) 參閱：三元運算子

執行結果：

輸入三數，找出最大值與最小值。
請輸入此三數：3 4 5
(3,4,5)中，最大值為5 最小值為3 輸入三數，找出最大值與最小值。
請輸入此三數：5 5 6
(5,5,6)中，最大值為6 最小值為5

if-1
if-2

題９：判斷平年及閏年。【提示：閏年的規則wiki→西元年份除以400 餘數為0，或者除以4 餘數為0 且除以100 餘數不為0，則為閏年。】【流程圖→延伸：高中生程式解題系統 Online Judge→a004:文文的求婚】(

檔名：if-9.cpp)

執行結果：

請輸入西元年份：2020
西元2020年為閏年！請輸入西元年份：2100
西元2100年為平年！

if-1
if-2
if-3

題10：輸入一字元，判斷輸入的字元是英文小寫或大寫字母或數字。【方法1(參閱 ASCII符號表)】

　　　　if (ch>='a' && ch<='z')    可判斷字元是否介於 a~z 英文字母小寫
　　　　if (ch>='A' && ch<='Z')   可判斷字元是否介於 A~Z 英文字母大寫
　　　　if (ch>='0' && ch<='9')    可判斷字元是否介於 0~9 數字

【方法2(參閱：輸入字元函式）輸入字元函式 getchar()由鍵盤輸入字元，待按Enter鍵後系統只取第一個字元。getchar()函數,定義在stdio.h標頭檔】

執行結果：
請輸入一字元：f
f is 英文小寫字母請輸入一字元：M
M is 英文大寫字母
請輸入一字元：5678
5 is 數字請輸入一字元：*
* 非英文或數字字元

if-1

if-2

題11：[找錢問題]小明用1000元買東西，求剩餘最多可找多少張500元、100元的鈔票及50、10、5、1元硬幣各幾個（以幣值最大者兌換）。

執行結果：
輸入購買的金額(1-1000)：123
找錢：
500元鈔1張
100元鈔3張
50元硬幣1個
10硬幣2個
5元硬幣1個
1元硬幣2個輸入購買的金額(1-1000)：619
找錢：
500元鈔0張
100元鈔3張
50元硬幣1個
10硬幣3個
5元硬幣0個
1元硬幣1個
輸入購買的金額(1-1000)：1055
金額錯誤！請輸入1-1000元輸入購買的金額(1-1000)：-3
金額錯誤！請輸入1-1000元

六、迴圈：while、do...while 及 for 講義

七、陣列：講義

八、函式：講義

九、檔案處理：講義

C/C++ 數位學習網

高中生程式解題系統_Online Judge 系統：https://zerojudge.tw/
台中女中程式解題系統 (Green Judge)
網際網路程式設計全國大賽 (NPSC)
美麗 C 世界
C++程式設計
程式語言教學誌
語言技術：C++ Gossip。良葛格學習筆記→C++、C 語言
台北市資訊競賽題庫〕_黃履峰老師
國立暨南大學資訊管理學系_商業自動化研究室資源→C 程式語言教學

Code.org： http://code.org/

延伸學習：免費的程式入門課程資源【摘自：T客邦】

國立臺灣大學電機工程系廖婉君教授的「計算機程式」_臺大開放式課程 (NTU OpenCourseWare)
國立臺灣大學電機工程系于天立教授的「計算機概論」
國立交通大學資訊工程系彭文志教授的「資料結構」_交大開放式課程 (NCTU OCW)
國立交通大學電子工程系江蕙如教授的「演算法」

程式設計I

延伸學習

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概述
講義：一、簡介&安裝、二、變數、資料型態、常數、三、I/O 輸入指令cin、輸出指令cout、四、運算子(算符)、運算式【補充：printf及scanf】

執行結果：

求x^n，請輸入x,n=13 5
13^5=371293 求x^n，請輸入x,n=3 7
3^7=2187

題６：輸入一個3位數的整數，並請倒著輸出此3位數值_，例：輸入123，即輸出321。【參閱：運算子→比較/及%的差異，及跳脫符號中 \t 移到下一定位】(檔名：ex6.cpp)

執行結果：

請輸入一個3位數的整數：123
3 2 1 請輸入一個3位數的整數：789
9 8 7

初階練習(圖形化)：Hour of Code→https://code.org/learn

進階練習(Coding)：高中生程式解題系統_Online Judge→https://zerojudge.tw

五、條件：(1)單向選擇【if...】 (2)雙向選擇【if...else...】 (3)多向選擇【if...else if...else】講義

六、迴圈：while、do...while 及 for 講義

七、陣列：講義

八、函式：講義

九、檔案處理：講義

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概述 講義：一、簡介&安裝、二、變數、資料型態、常數、三、I/O 輸入指令cin、輸出指令cout、四、運算子(算符)、運算式 【補充：printf及scanf】

執行結果： 求x^n，請輸入x,n=13 5 13^5=371293 求x^n，請輸入x,n=3 7 3^7=2187

題６：輸入一個3位數的整數，並請倒著輸出此3位數值，例：輸入123，即輸出321。【參閱：運算子→比較/及%的差異，及跳脫符號中 \t 移到下一定位】(檔名：ex6.cpp)

執行結果： 請輸入一個3位數的整數：123 3 2 1 請輸入一個3位數的整數：789 9 8 7

初階練習(圖形化)：Hour of Code→https://code.org/learn 進階練習(Coding)：高中生程式解題系統_Online Judge→https://zerojudge.tw

五、條件：(1)單向選擇【if...】 (2)雙向選擇【if...else...】 (3)多向選擇【if...else if...else】 講義

六、迴圈：while、do...while 及 for 講義

七、陣列： 講義

八、函式： 講義

九、檔案處理： 講義

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概述
講義：一、簡介&安裝、二、變數、資料型態、常數、三、I/O 輸入指令cin、輸出指令cout、四、運算子(算符)、運算式【補充：printf及scanf】

執行結果：

求x^n，請輸入x,n=13 5
13^5=371293 求x^n，請輸入x,n=3 7
3^7=2187

題６：輸入一個3位數的整數，並請倒著輸出此3位數值_，例：輸入123，即輸出321。【參閱：運算子→比較/及%的差異，及跳脫符號中 \t 移到下一定位】(檔名：ex6.cpp)

執行結果：

請輸入一個3位數的整數：123
3 2 1 請輸入一個3位數的整數：789
9 8 7

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五、條件：(1)單向選擇【if...】 (2)雙向選擇【if...else...】 (3)多向選擇【if...else if...else】講義

七、陣列：講義

八、函式：講義

九、檔案處理：講義

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