Kiti skyriai

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Temos projektams

Atiduoti projektą mokytojui

4 pamoka

TESTAS (atsiskaitymas)

Atiduoti mokytojui

IV klasė

Mokomoji medžiaga01 (autorių teisės)

Papildoma medžiaga: https://menoavilys.org/mema/mema.pdf

TESTAS

Asmens duomenų teisėtas naudojimas.

Mokomoji medžiaga02 (asmens duomenys)

5. Virtualioji komunikacija ir bendradarbiavimas

Pasiekimai:

E1. Komunikuoja skaitmeninėmis technologijomis ir bendradarbiauja virtualioje erdvėje, laikosi etikos principų.

E2. Įsivertina gebėjimus virtualiai komunikuoti ir bendradarbiauti.

Skaitmeninių komunikavimo ir bendravimo technologijų įvairovė ir svarba.

virtualusis piliečių bendravimas su informacinės visuomenės paslaugų teikėjais

Mokomoji medžiaga03 (e.paslaugos)

Mokomoji medžiaga04 (e.parašas)

naujausių technologijų privalumai lyginant su ankstesniais

Mokomoji medžiaga05 (dirbtinis intelektas)

Kompiuterinė grafika

Animacija ir e.leidiniai

daiktų interneto sąvoka ir daiktų interneto technologijos

Mokomoji medžiaga (daiktų internetas)

Virtualaus bendravimo ir bendradarbiavimo priemonių pasirinkimas ir pagrindimas.

virtualaus bendravimo ir bendradarbiavimo priemonių įvairovę lemiantys veiksniai
socialinės informatikos kaip informatikos šakos, nagrinėjančios socialines, komunikacines, organizacines informatikos sritis, sąvoka
socialinių robotų sąvoka, paskirtis, žmogaus ir socialinio roboto sąveika

Mokomoji medžiaga (bendravimas, bendradarbiavimas)

Elektroninis parašas ir duomenų šifravimas

4. Technologinių problemų sprendimas

Pasiekimai:

D1. Paaiškina skaitmeninių įrenginių veikimą, vartoja tikslias sąvokas.

D2. Parenka ir derina įvairias skaitmenines technologijas.

D3. Įsivertina ir tobulina technologinius gebėjimus.

4.1. Kompiuterių tinklai

Turinys:

Mokomoji medžiaga01 Kompiuterių raida

Mokomoji medžiaga02 Kompiuterių tinklai

TESTAS žinių pasitikrinimui

Paslėptas tinklas

http://linoit.com/users/ITgabija/canvases/Kompiuteri%C5%B3%20tinkl%C5%B3%20tipai

TESTAS atsiskaitymui

ATIDUOTI mokytojui

Mokomoji medžiaga

3. Duomenų tyryba ir informacija

Pasiekimai:

C1. Įžvelgia duomenų ryšį su algoritmais, vartoja tinkamas sąvokas.

C2. Tyrinėja duomenis ir atlieka veiksmus su jais.

C3. Vertina duomenų ir informacijos patikimumą, privatumą.

3.1. Kodavimas, šifravimas

Mokymo(si) turinys:

26.3.1. Duomenų ir informacijos ryšys.

26.3.2. Duomenų kodavimas ir dvejetainiai skaičiai.

27.3.3. Įvairaus tipo duomenų glaudinimas.

28.3.1. Duomenų kodavimas ir skaičiavimo sistemos kompiuteriuose.

28.3.4. Šifravimo metodai.

29.3.3. Simetrinis ir asimetrinis šifravimas, kriptografinės sistemos.

Duomenų saugojimo technologijos. Duomenų saugumo svarba.

Informacijos kiekio matavimas.

Mokomoji medžiaga0 (informacija) TESTAS žinių pasitikrinimui

Mokomoji medžiaga1 (šifravimas) TESTAS žinių pasitikrinimui

Mokomoji medžiaga2 (kodavimas)

Mokomoji medžiaga3 (informacijos kiekis)

Mokomiji medžiaga4 (duomenų glaudinimas)

Mokomoji medžiaga5 (skaičiavimo sistemos) video skaičiuoklė

Testas informacijos ir šifravimo atsiskaitymui

Praktinė užduotis šifravimo atsiskaitymui

3.2. Duomenų sąryšių tyrinėjimas

Naudojant MS Excel

Didelių duomenų tyrinėjimas (2 pamokos)

.csv .json .hml failai
Duomenų saugyklos

Mokomoji medžiaga01

1p. Informacija. Mašininis mokymas, Di, niauroniniai tinklai. Sąvokos.

2p.

pavizdys.csv pavizdys.hml

Naudojant www.w3schools.com

SQL kalba

Atiduoti mokytojui

Duomenų vizualizacijos projektas

Tikslas: pateikti realius duomenis patraukliu grafiniu būdu.

Įrankiai: Google Data Studio, Excel, Tableau Public.
Veiklos:
Surinkti viešus duomenis (pvz., iš Lietuvos statistikos departamento).
Parinkti tinkamiausią vizualizacijos tipą (diagrama, žemėlapis, infografikas).
Sukurti ir pritaikyti spalvų schemą.
Įterpti paaiškinimus ir pateikti interaktyviai.

Skaitmeninio turinio kūrimas

Skaitmeninio turinio kūrimas – tai procesas, kai kuriamos įvairios skaitmeninės medijos priemonės, skirtos publikuoti, dalintis ar naudoti internete ar kituose skaitmeniniuose kanaluose.

Kas laikoma skaitmeniniu turiniu

Tekstai – straipsniai, tinklaraščiai, socialinių tinklų įrašai, mokomosios medžiagos.
Vaizdai ir grafika – nuotraukos, iliustracijos, infografikai.
Vaizdo įrašai – mokomieji klipai, reklaminiai filmukai, transliacijos.
Garso turinys – tinklalaidės, garsiniai įrašai.
Interaktyvus turinys – viktorinos, žaidimai, komiksai, prezentacijos.
Skaitmeniniai dokumentai – e. knygos, PDF vadovai, skaidrės.

Nemokami įrankiai skaitmeniniam turiniui kurti

Canva – dizainas, infografikai, prezentacijos, komiksai.
Powtoon / Animaker – animuoti filmukai.
Audacity – garso įrašymui ir redagavimui.
CapCut / DaVinci Resolve – vaizdo montavimui.
Google Sites / WordPress.com – tinklaraščiams ir svetainėms.

Skaitmeninio turinio kūrimo žingsniai

Tikslų nustatymas – Kam skirtas turinys? Informuoti? Mokyti? Pramogauti?
Auditorijos analizė – Kam jis bus skirtas (amžius, poreikiai, žinios, interesai).
Idėjos ir koncepcijos kūrimas – Scenarijus, struktūra, pagrindinė žinutė.
Turinio kūrimas – Teksto rašymas, vizualų piešimas, vaizdo ar garso įrašymas.
Redagavimas ir tobulinimas – Tikrinama kalba, dizainas, aiškumas, techninė kokybė.
Publikavimas – Įkėlimas į tinklaraštį, socialinius tinklus, mokymo platformas ar kitur.
Grįžtamasis ryšys ir atnaujinimai – Vertinama, kaip turinys pasiekė tikslą, pritaikoma patobulinimų.