Doctoral Theses
Community and Violence: Renewed Masculinities in Chuck Palahniuk's Narrative. Author: Carmen Fuentes Fuentes. Doctorado en Estudios de las Mujeres, Discursos y Prácticas de Género (Instituto Universitario de la Mujer, UGR). Defense date: 5/2/2021. ISBN: 978-84-1306-759-9 (Cum Laude and Mención Internacional Doctorado Europeo).
Masculinities in Contemporary British Men’s Writing: Influences and New Trends. Author: Ángela Rivera Izquierdo (Doctoral Scholarship La Caixa). Doctorado en Estudios de las Mujeres, Discursos y Prácticas de Género (Instituto Universitario de la Mujer, UGR). Defense date: 7/10/22. ISBN: 978-84-1195-666-6 (Cum Laude and Mención Internacional Doctorado Europeo).
The Legacy of Frankenstein’s Creature: Monstrosity and Female Grotesque in Mary Shelley, Angela Carter and Jeanette Winterson. Author: Matteo Cardillo (Cotutelle with Bologna University). Doctorado en Estudios de las Mujeres, Discursos y Prácticas de Género (Instituto Universitario de la Mujer, UGR). Defense date: 7/7/22.
Tirando del hilo: el motivo de la costura en la literatura contemporánea. Author: Celia Torrejón Tobío. Doctorado en Lenguas, Textos y Contextos (Departamento de Traducción e Interpretación, UGR). Co-director: Ioana Gruia. In progress (2021-25).
La traducción audiovisual en la construcción discursiva de la homosexualidad a través del análisis de la serie Looking. Author: José Iglesias Urquízar. Doctorado en Lenguas, Textos y Contextos (Departamento de Traducción e Interpretación, UGR). Co-director: Dolores Sánchez. In progress (2022).
MA Theses
2024: Liminal Masculinities: The Case of Abya Yala Migrant Men Growing Up in Switzerland. Author: Emilie Arias. Máster Erasmus Mundus GEMMA en Estudios de las Mujeres y de Género (University of Lodz, Poland). Supervisor in Lodz: Marek Wojtaszek.
2024: Drag King Genealogies: Problematizing the Concept of Female Masculinity and Butchness in Leslie Feinberg’s Stone Butch Blues. Author: Martina Gori. Máster Erasmus Mundus GEMMA en Estudios de las Mujeres y de Género (University of Bolonia, Italy). Supervisor in Bologna: Gilberta Golinelli.
2023: Feminist self-writing: Exploring the literary aesthetic of British women’s writing. Author: Jessica Fortune. Máster Erasmus Mundus GEMMA en Estudios de las Mujeres y de Género (University of Lodz, Poland). Supervisor in Lodz: Magdalena Cieslak.
2023: The construction of Bolsonaro’s Myth: The Far-Right’s Psychological Strategy to Co-Opt Conservative Males in Brazil. Author: Marina Coimbra Luque. Máster Erasmus Mundus GEMMA en Estudios de las Mujeres y de Género (University of York, UK). Supervisor in York: Clare Bielby.
2022: Community as a bacchanal: The clash between the operative community and the individual in Donna Tartt’s The Secret History. Author: María Jesús Sánchez Crujeiras. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (UGR).
2022: Home is Where the Wild Is: Weaving Stories as an Instrument of Home-Making or Creating Spaces of Belonging for Women. Author: Syeda Tahmina Ferdou. Máster Erasmus Mundus GEMMA en Estudios de las Mujeres y de Género (University of York, UK). Supervisor in York: Álvaro Martínez Lacabe.
2021: De la invisibilidad a la revolución: una aproximación historiográfica al surgimiento del Fronte Unitario de Omosessuale Rivoluzionario Italiano (FUORI!) en los años 70. Author: Rafael José Garrido Álvarez. Máster Erasmus Mundus GEMMA en Estudios de las Mujeres y de Género (University of Bolonia, Italy). Supervisor in Bologna: Elena Musiani.
2021: Troubled Men: Masculinities and Power in Sally Rooney's Normal People. Author: Manuel Garrido Reche. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (UGR).
2021: 'Language is my second language': Dangerous Writing and hiv-affected Communities in Tom Spanbauer’s In the City of Shy Hunters. Author: Stef Barozzi. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (UGR).
2020: ‘When I was born, the word for what I was did not exist’. Revisionist Mythology, Gender and Power in Circe by Madeline Miller. Author: Musab Naseb Angudi. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (UGR).
2020: ‘Are We Committing a Crime?': When Reproductive Labour Leads to Incest. The Case of Forbidden by Tabitha Suzuma. Author: María Ramírez González. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (UGR).
2019: ‘A Half Civilized Ferocity’: A Study of Masculinities in Wuthering Heights. Author: Marina López Jiménez. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (UGR).
2019: Towards a Genealogy of Activity and Passivity. Author: Jorge Ernesto Arjona Quintero. Máster Erasmus Mundus GEMMA en Estudios de las Mujeres y de Género (University of Utretch, Netherlands). Supervisor in Utretch: Jamila Mascat.
2019: Instrumentalization of Women's Bodies in the Novel The Handmaid's Tale by Margaret Atwood. Author: María Auxiliadora Castillo Soto. Máster Erasmus Mundus GEMMA en Estudios de las Mujeres y de Género. Supervisor in Lodz (Poland): Grazyna Zygadlo.
2018: ‘No one else has the right to tell you who you are’: Reading the construction of Emily’s trans identity in Rachel Gold’s eponymous novel’. Author: Lucía Lupiáñez Monteoliva. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (UGR).
2018: How to escape the bloody chamber; strategies of female resistance in folktales. Author: Matteo Cardillo. Máster Erasmus Mundus GEMMA en Estudios de las Mujeres y de Género. Supervisor in Bologna (Italy): Rita Monticelli.
2018: Embodying la Latina, la Mestiza and la Förort: Narratives of Anti-Racist Resistance of Latin American Migrant Women in Sweden. Author: Kruskaya Cristina Hidalgo Cordero. Máster Erasmus Mundus GEMMA en Estudios de las Mujeres y de Género (Central European University, Budapest). Supervisor in Budapest: Nadia Jones-Gailani.
2017: Failed Masculinities. A Critical Re-Reading of Ernest Hemingway's The First Forty-Nine Stories. Author: Stefano Chiari. Máster Erasmus Mundus GEMMA en Estudios de las Mujeres y de Género (University of Bologna, Italy). Supervisor in Bologna: Rita Monticelli.
2016: 'Like, Mates N That’: Community, Grotesque Corporeality and Male Camaraderie in Irvine Welsh’s Trainspotting. Author: Angela Rivera Izquierdo. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (UGR).
2015: A copy of a copy of a copy: Community and the Saturated Body in Chuck Palahniuk’s Fight Club. Author: Carmen Fuentes. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (UGR).
2015: Gattaca: Eugenesis and Communitarian Theory. Author: Marta Aldava Prada. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (UGR).
2014-15: Madness, solitude and marginalization in Jean Rhys’ short stories. Author: Ínsaf Larrud. Beca de Iniciación a la Investigación (Plan Propio UGR).
2014: A Chamber of Her Own: Heterotopia in Angela Carter’s “The Bloody Chamber” as a Strategy for Subverting Gender Dichotomies. Author: Alma Krantic. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (Departamento de Filologías Inglesa y Alemana, Universidad de Granada).
2014: The Crux of Community in Jane Austen’s Mansfield Park: Self-Enclosed Communities, Masquerades and Speech Acts”. Author: María Valero Redondo. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (Departamento de Filologías Inglesa y Alemana, Universidad de Granada).
2014: The Beast Within: Animalization in Angela Carter and Carmel Bird’s Revisions of ‘Little Red Riding Hood. Author: Katarzyna Wielgus. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (Departamento de Filologías Inglesa y Alemana, Universidad de Granada).
2013: Bullying and Literature: Students’ Awareness of Bullying Through a Selection of Literary Works. Author: Cintia Tortosa Santisteban. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (Universidad de Granada).
2013: The Notion of Time and Temporal Distortion in Peter Ackroyd. Author: Mª Jesús Perea Villena. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (Departamento de Filologías Inglesa y Alemana, Universidad de Granada).
2013: 'Whatever your write seriously is taken as a joke, and whatever you mean as a joke is taken seriously': A Study of Carnival and Nonsense in Lewis Carroll’s Sylvie and Bruno and Sylvie and Bruno Concluded. Author: Manuel Duarte Ferrer. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (Departamento de Filologías Inglesa y Alemana, Universidad de Granada).
2012: The princess who didn’t want to sleep in a glass coffin or wait for Prince Charming: The revision of traditional fairy tales throughout various cultures. Author: Katarzyna Wielgus. Beca de Inicación a la Investigación (Plan Propio UGR).
2012: The Hidden Fascinates: A Psychocritical Analysis of Angela Carter. Recurrent Images, Obsessive Metaphors and the Undisclosed Personal Myths of Pandora and Prometheus. Author: Martina Piasentin. Máster de Lingüística y Literatura Inglesas (Departamento de Filologías Inglesa y Alemana, Universidad de Granada).
2012: Bio-cartography: Towards a New Theory of Portraying. Author: Monika Glosowitz. Máster Erasmus Mundus de Estudios de las Mujeres y de Género GEMMA.
2011: When Holden Left Neverland: Literature and Adolescence. Author: José Alberto Arias Pereira. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (Universidad de Granada).
2011: Teaching Cultural Elements Through Fairy Tales: Chronicles of Narnia: The Lion, The Witch and The Wardrobe by C.S. Lewis. Author: José María Prados Fernández. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (Universidad de Granada).
2009: 'The Church Sometimes Attempted to Reform Stranded Mermaids’: Female Responses to Religion in Carmel Bird’s Fiction. Author: Verónica Pérez Rodríguez. Máster con Doctorado en Literatura y Lingüística Inglesas (Departamento de Filologías Inglesa y Alemana, Universidad de Granada).