Embedded Files
На этой странице размещаются отзывы трех коллег (ссылка на лист экспертных отзывов) и тьютора на проект.(План отзыва тьютора см. ниже)Проведенные проекты оцениваются на региональном и общероссийском уровне. Вносите на эту страницу сведения о признании проект на конкурсеВ отзыве на учебный сетевой проект тьютору следует обязательно отразить такие моменты, как: насколько тема интересна заявленной категории учащихся, опирается ли проект на ФГОС, какое место занимает в учебном плане (обязательной части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений (внеурочная деятельность) или части, обеспечивающей учет региональных и этнокультурных особенностей (региональный компонент); насколько четкими являются цели проекта, выполнимы ли они; насколько проект вписывается в Маршрут (для УСП основной школы);насколько глубоки вопросы, направляющие проект. Являются ли основополагающий (ОВ) и проблемные вопросы (ПВ) открытыми, требующими от учащихся глубокого осмысления концепций, тесно связанными с жизнью. насколько учебные вопросы поддерживают ОВ и ПВ и обращены к целям и ФГОС; насколько работа, которую учащиеся выполняют в данном проекте,является аутентичной, значимой и имеющей сходство с работой, выполнимой в реальной жизни; насколько глубоко в проекте проработан план оценивания. Разнообразны ли методы оценивания, ориентированы ли они на ученика, предоставляют ли обоснованную и надежную информацию об обучении; насколько обосновано применение в проекте информационных технологий. Помогают ли они глубже понять ведущие идеи учебной темы, поддерживают ли развитие мыслительных умений высокого уровня, развивают ли жизненные умения;насколько полезны и интересны материалы в поддержку проектной деятельности, какова цель их применения; насколько продуман продукт коллективной деятельности; удалось ли Автору избежать распространенной ошибки, заключающейся в подмене понятия учебного сетевого проекта и сетевой викторины;каково общее впечатление от портфолио проекта, содержит ли он все необходимые компоненты, "работают" ли все ссылки;доказательна ли история успеха педагога (участник тренинга ее должен написать по итогам разработки УСП), раскрывает ли она преимущества применения метода проектов в учебном процессе.© Купаловские проекты, 2019
Google Sites
Report abuse