Положение

Мы жители хвойного леса. Здесь мы родились, здесь - выросли. Еловый лес - наш родной дом. В последнее время в нём стало мало шишек, а семена ели - это наша основная пища. В январе в семьях клестов появятся птенцы. Чем их будут выкармливать родители? Корма на всех может не хватить! Неужели птенцы погибнут?! Ещё летом мы с Кипушкой заметили, что ёлки в нашем лесу стали засыхать огромными площадями. Что случилось? Если погибнет еловый лес, погибнем и мы!

Нам нужно дружить,

Нам вместе расти:

Красавицу ёлку спешите спасти!

Если Вы любите природу и готовы помочь жителям леса спасти ели, хотите узнать о их роли в жизни людей, зверей и птиц, приглашаем принять участие в сетевом проекте "В лесу родилась елочка", который будет проходить на сайте с 16 декабря 2013 года по 7 марта 2014 года.

Для путешествия в лесную даль нужно приготовить: любознательность, целеустремлённость, немножко фантазии. Не забудьте пригласить надёжных друзей.

В пути вы сами найдёте ответы на вопросы:

- Почему в лесах уменьшается количество елей?

- Что случится, если исчезнет из наших лесов ель?

- Какую пользу приносит ель окружающей среде?

- Как помогает ель жителям леса?

- Что могут сделать дети для восстановления еловых лесов?

Дорогие ребята!

Только самые смелые, трудолюбивые, пытливые, терпеливые и творческие из вас смогут пройти все этапы сетевого проекта:

  1. "Визитная карточка" с 26 декабря 2013г. по 12 января 2014г.

  2. "С кем дружит ель?" с 13 по 19 января

  3. "Ёлказнайка" с 20 по 26 января

  4. "Юный натуралист" с 27 января по 2 февраля

  5. "Рекламная пауза" с 3 по 9 февраля

  6. "Посей добро" с 10 по 16 февраля

  7. "Ради жизни" с 17 по 23 февраля

  8. "Книга отзывов" с 24 февраля по 2 марта

Здравствуйте, ребята, ученики 3-5 классов!

Доброго времени суток, учителя, родители!

- Я - клёст-еловик Кип, а это - моя родная сестричка Ки′пушка.

Условия участия в проекте

  1. Познакомиться с положением проекта.

  2. Создать команду из 5 человек и преподавателя. Команда может представлять один класс, объединять параллель классов, быть разновозрастной (объединять учащихся 3 - 4, 4 - 5, 3 - 5 классов). Количество команд от каждого образовательного учреждения не ограничивается.

  3. Пройти регистрацию на Google.com.

  4. Заполнить анкету регистрации, пройдя по ссылке.

  5. Провести мозговой штурм с использованием положения сетевого проекта.

  6. Придумать название команды, эмблему, которые отражают тему проекта, составить синквейн (это должна быть характеристика команды)

  7. Сделать общую фотографию или коллаж.

  8. Рассказать родителям о проекте, распечатав и раздав Буклеты (1 и 2); получить согласие для работы в сети Интернет.

Команды, успешно выполнившие все задания этапов сетевого проекта, согласно рейтингу (по набранным баллам) получат Дипломы (1 - 3 места в каждой возрастной группе), все участники – Сертификаты.

Перед тем, как включиться в проект, внимательно ознакомьтесь с правилами участника. Их всего три:

  1. Добровольность. Участие в проекте может быть только добровольным!

  2. Честность (уважение авторских прав). В оформлении творческих работ можно использовать только собственные (выполненные участниками проекта) тексты, рисунки и фотографии. Мы уважаем авторские права!

  3. Открытость. Мы помогаем друг другу. Мы делимся идеями. Спросить совета – это очень отважно. Помочь – это очень почётно. Воспользоваться помощью, не забыв указать, кто помог, – это мудро.

Участвуя в проекте, Вы научитесь:

  • создавать фотоколлаж, видеофильм;

  • правильно сажать хвойные деревья;

  • сочинять синквейн;

  • проводить исследования и делать выводы;

  • делать путевые заметки,

  • научитесь работать в сети Интернет.

Вы не боитесь трудностей? Тогда вперед!

Сводная таблица продвижения команд