TRABAJO QUINTA SEMANA DE ACTIVIDAD VIRTUAL : (20 -21 ABRIL/2020)

Lunes (Grupo A), Martes (Grupo B): Hora 1:30 PM

TEMA: CIRCUITO SERIE EN CORRIENTE DIRECTA

OBJETIVO: Analizar las características de un Circuito Serie en cuanto a Resistencia, Corriente , Voltaje y Potencia.

CLASE O EXPLICACIÓN VIRTUAL

Ver con mucha atención el vídeo "Análisis de Circuitos - Circuito Serie" . https://www.youtube.com/watch?v=J3_Q3nFjm7U a fin de entender el comportamiento de la Resistencia, Corriente, Voltaje y Potencia en un Circuito Serie. En el vídeo falta colocar las unidades de medida en cada uno de los pasos. Además se debe hallar las potencia en cada una de las resistencias y comprobar que la suma de las potencias en las resistencias es igual a la Potencia Total. PT= PR1 + PR2 +PR3.

EJEMPLO DE UN CIRCUITO SERIE CON NOTACIÓN EN BASE 10 "Obligatorio entender TODO el procedimiento para que lo aplique con TODOS los pasos en la Actividad que debe realizar.

ACTIVIDAD QUE DEBE REALIZAR EL ESTUDIANTE COMO EVIDENCIA DE TRABAJO PARA ENTREGAR POR PARTE DEL LIDER DEL GRUPO ANTES DE LAS 4 PM. LUNES (GRUPO A), MARTES (GRUPO B). PARA CORRECCIONES ÚNICAMENTE HASTA LAS 5:30 PM.

Graficar un Circuito Serie con 4 resistencias y hallar todos los valores de Resistencias, Corrientes, Voltajes, Potencias y Comprobaciones. OJO. CON TODOS LOS PASOS QUE APARECEN EN EL EJEMPLO, utilizando Notación en Base 10. No se da por recibido si no está desarrollado de ésta forma.

DATOS: VT = 100MV; R1 = 5KΩ; R2 = 10KΩ; R3 = 15KΩ; R4 = 70KΩ

HALLAR: R1, R2, R3, R4, RT, VT, VR1, VR2, VR3, VR4, IR1, IR2, IR3, IR4, PR1, PR2, PR3, PR4, PT

REALIZAR LAS COMPROBACIONES PARA DETERMINAR SI EL EJERCICIO QUEDO BIEN REALIZADO

VT = VR1 + VR2 + VR3 + VR4

PT = PR1 + PR2 + PR3 + PR4

Una vez realizadas las comprobaciones, cada grupo debe revisar los trabajos de los miembros del grupo y entregar UN SOLO INFORME. El líder asignado por el profesor debe enviar al whatsApp una excelente foto del ejercicio para su respectiva corrección, SOLAMENTE cuando el profesor le escriba RECIBIDO al líder del grupo indica que el trabajo del grupo fue aceptado y ya no necesita más correcciones. "Si el GRUPO NO corrige antes de las 5:30 del mismo día NOOOOOO se da por recibida la actividad virtual".

EJEMPLO PARA LA MEDICIÓN DE CORRIENTE Y VOLTAJE (SE SUPONE QUE USTED YA LO SABE HACER)

ACTIVIDADES QUE DEBE REALIZAR EL ESTUDIANTE COMO EVIDENCIA DE TRABAJO:

1. ENTREGAR POR PARTE DEL LíDER DEL GRUPO ANTES DE LAS 3 PM. JUEVES(GRUPO A), VIERNES (GRUPO B). PARA CORRECCIONES FINALES HASTA LAS 4 PM.

Ingresar a https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab/latest/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab_es.html

TODOS DEBEN Realizar en el programa virtual, una simulación con cuatro resistencias conectadas EN SERIE a una fuente de 9 voltios, los valores de las resistencias NO SE DEBEN REPETIR Y deben estar entre 100Ω y 900Ω . Dos de menos de 500Ω y dos mayores a 500Ω. Seleccione el valor de las cuatro resistencias, regístrelas en la tabla y proceda según el ejemplo a realizar las mediciones de voltaje y corriente en cada de las cuatro resistencias. Registre todos los valores en la tabla de datos, que se encuentra más abajo en el "material requerido para el trabajo de la presente actividad".

Una vez realizadas las MEDICIONES, cada grupo debe revisar los trabajos de los miembros del grupo y entregar UN SOLO INFORME. El líder asignado por el profesor debe enviar al whatsApp una excelente foto de LA TABLA DE REGISTRO DE MEDICIONES para su respectiva corrección, SOLAMENTE cuando el profesor le escriba RECIBIDO al líder del grupo indica que el trabajo del grupo fue aceptado y ya no necesita más correcciones. "Si el GRUPO NO corrige antes de las 4 PM del mismo día NOOOOOO se da por recibida la actividad virtual".

2. ENTREGAR "INDIVIDUAL" DESARROLLADO EN EL CUADERNO DE UN EJERCICIO SERIE CON CINCO RESISTENCIAS CON NOTACIÓN EN BASE 10. PARA CORRECCIONES FINALES HASTA LAS 5 PM.

DATOS: VT = 900KV; R1 = 10MΩ; R2 = 20MΩ; R3 = 30MΩ; R4 = 40MΩ, R5 = 50 MΩ

HALLAR: R1, R2, R3, R4, R5, RT, VT, VR1, VR2, VR3, VR4, VR5, IR1, IR2, IR3, IR4, IR5 PR1, PR2, PR3, PR4, PR5, PT

REALIZAR LAS COMPROBACIONES PARA DETERMINAR SI EL EJERCICIO QUEDO BIEN REALIZADO

VT = VR1 + VR2 + VR3 + VR4 + VR5

PT = PR1 + PR2 + PR3 + PR4 + PR5

Tomar una foto del desarrollo completo del ejercicio y enviarla al WhasApp del profesor. "Desarrollo Individual del ejercicio en Español, con TODOS los pasos de la Notación en Base 10", unidades de medida, bien organizado.

TRABAJO SEXTA SEMANA DE ACTIVIDAD VIRTUAL : (27 Abril -1 Mayo/2020)

TEMA: PRESENTACIÓN DE EVALUACIONES TIPO SENA- LEY DE OHM- WATT Y CIRCUITO SERIE

OBJETIVO: Presentar evaluaciones tipo SENA relacionadas con los temas ya trabajados en clase y en actividades virtuales

EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Los estudiantes por grupo (En las 10 HORAS de clase virtual) deben desarrollar 63 ejercicios CORTOS, TIPO SENA, de múltiple respuesta. Hacer el procedimiento completo para evidenciar la respuesta, realizar consultas en los horarios de clases virtuales, PRESENTAR la PRIMERA EVALUACIÓN VIRTUAL cuando terminen el ejercicio # 20, la SEGUNDA cuando lleguen al ejercicio #40 y la TERCERA cuando terminen TODOS LOS EJERCICIOS. El líder de cada grupo debe organizar la forma como se distribuyen el material, como revisarlo y él (el líder del grupo) es el único que va a presentar la evaluación ya con las respuestas del grupo. El Lunes (Grupo A) y Martes (Grupo B) DEBEN presentar la evaluación, ver el resultado y tienen una última oportunidad para corregir los que quedaron mal. La idea entender el procedimiento y estudiar para LA EVALUACIÓN DEL SENA, DEBEN tener TODOS los ejercicios bien.

EVALUACIONES DE SELECCIÓN MÚLTIPLE TIPO SENA