TPC MSc (2022)
8/1 ~ 8/5
8/8 ~ 8/12 (A)
預備工作:
Paper reading: What do we learn from brain imaging?-A primer for the dentists who want to know more about the association between the brain and human stomatognathic functions [link]
工作目標:
了解人腦神經造影過去在口腔研究方面有哪些主題與成果。
了解人腦神經造影與高齡口腔功能的關聯。
8/8 ~ 8/12 (B)
預備工作:
Video class: Assessment of Masticatory and Swallowing Performance (ON061-ON062) [link]
工作目標:
了解主要測量年長者口腔功能的方法。
8/15 ~ 8/19 (A)
預備工作:
Paper reading: Meta-analysis of brain mechanisms of chewing and clenching movements [link]
工作目標:
了解與人類咀嚼有關的人腦機制。
初步了解神經造影meta-analysis。
8/15 ~ 8/19 (B)
8/22 ~ 8/26 (A)
預備工作:
Video class: Setting research goals and making an inference (BR011 ~ BR012) [link]
工作目標:
了解實證醫學的PICO方法。
初步擬定碩士研究的PICO。
8/22 ~ 8/26 (B)
預備工作:
Video class: Setting research goals and making an inference (BR011 ~ BR012) [link]
工作目標:
擬定碩士研究題目P與O。
進一步了解分析人腦與臨床變項(RSST)的統計方法。
8/29 ~ 9/02 (A)
預備工作:
Seminar報告製作 (研究背景與目標)
工作目標:
根據PICO撰寫研究目標。
了解研究背景與文獻回顧(systematic review)。
9/05 ~ 9/09 (A)
預備工作:
Seminar報告製作 (資料分析與呈現)
工作目標:
了解研究變項資料收集方式(現場實作)。
了解統計結果呈現方式。