大學部同學您好

我們是台灣第一個，很可能(就我所知)也是世界上第一個 - 所以也相當於太陽系的第一個 - 結合口腔醫學與人腦造影的實驗室^^。林嘉澍老師也是這個地球上非常少數的，同時接受口腔醫學與人腦神經造影兩方面科班訓練的人類。我來自國立陽明大學牙醫系與牛津大學FMRIB實驗室(世界神經造影的龍頭之一)，身上流著腦科學研究(主要)與牙醫師(只有一點點)的血液。

我的目標是帶領你們的研究在世界上立足。我們的競爭對手在國外，我希望把你們拉到更高的層次，以人類為探索的目標。

所以我想先說清楚的是，下列三種同學，我可能無法指導你/妳：

1. 覺得來這裡實驗室可以學到什麼東西，將來開業以後可以賺錢發財 - 歡迎您到我們系上許多其他老師的實驗室，他們開發新藥與材料，都是發財賺大錢的 - 很抱歉我無法指導你。

2. 認為來實驗室就是取的某種「經歷」，只要乖乖聽老師的交代把事情做完即可 - 我的預設目標是把你們當作我的「同事」，你必須有主見有獨立思考的精神，我不會把你降格(你也不要妄自菲薄)只當個打雜的小弟/小妹。如果你只想在履歷上寫著「大學進過實驗室」 - 很抱歉我無法指導你。

3. 覺得跟過林嘉澍老師，將來是不是對於開業，進公會，當大官有幫助 - 哈哈哈哈~ 那你完全跟錯人了，我是台灣牙醫界裡面小咖不能再小咖，卑微不能再卑微的塵埃。如果你想「為自己的事業鋪路」，歡迎您去找系上很多產學官經歷豐富的老師 - 我根本無能為力幫助你。

如果你想探索研究，覺得牙科實作的東西太無聊想挑戰自己，想在國際上發表學術論文想站在一流的學術舞台上，想捍衛自己的理論與人一爭長短 - 歡迎你來找我!

有關我們實驗室過去的研究計畫與學術發表，包括林嘉澍老師在國際上的演講，以及科學教育方面的活動，請參考官網。歡迎有興趣的大家與我聯絡。不限系所與年級。詳情請洽林嘉澍(R319)。連絡電話: 7969; email: winzlin@ym.edu.tw

底下是林嘉澍老師目前可以提供的研究機會。這幾項機會都包括寫出paper發表在國際期刊的可能性。所以也要請同學珍惜機會，用嚴謹踏實的態度來參與研究。

● 假使你還不太清楚人腦神經造影在做什麼? 有興趣的同學請先參考林嘉澍老師於2017年4月份發表在<科學月刊>的文章，這裡有部分全文的連結。 (圖書館都有訂。)另外這裡是林嘉澍老師應邀在教育電台的節目(科學so easy)現場錄音。

● 你將學會什麼事? - 分析咀嚼效能資料，學會使用統計軟體(Excel, SPSS)進行組間比較與回歸分析等統計分析，學會基本的人腦神經造影方法，學會使用voxel morphometry方法分析人腦灰質特徵。

● 你可能需要哪些基本技能? - 基本上大家都可以學。但有接觸過電腦程式(特別是Matlab, Unix shell script)者較佳。不排斥統計分析。

● 參考資料：

1. Lin CS (通訊作者), Wu SY, Wu CY, Ko HW. Grey matter volume and resting-state functional connectivity of the motor cortex-cerebellum network reflect the individual variation in masticatory performance in the healthy elderly people. (2015) Frontiers in Aging Neuroscience, 7:724.

2. Voxel-based morphometry / Wikipedia

● 你將學會什麼事? - 分析咀嚼效能資料，學會使用統計軟體(Excel, SPSS)進行組間比較與回歸分析等統計分析，學會基本的人腦神經造影方法，學會使用圖論(graph theory)方法分析人腦的功能性連結特徵。

● 你可能需要哪些基本技能? - 基本上大家都可以學。但有接觸過電腦程式(特別是Matlab, Unix shell script)者較佳。不排斥統計分析。

● 參考資料：

1. Lin CS (通訊作者), Wu CY, Wu SY, Lin HH, Cheng DH, Lo WL. Age-Related Difference in Functional Brain Connectivity of Mastication. (2017) Front Aging Neurosci, 9:82.

2. Lin CS(通訊作者), Lin HH, Wu SY. Functional and Structural Signatures of the Anterior Insula are associated with Risk-taking Tendency of Analgesic Decision-making. (2016) Sci Rep, 6:37816.

3. Networks and graphs: a connected world by C.J.Stam, Department of Clinical Neurophysiology VU University Medical Center

● 你將學會什麼事? - 了解牙科焦慮的基本概念，學會使用統計軟體(Excel, SPSS)進行組間比較與回歸分析等統計分析，學會functional MRI實驗設計的基本概念，使用影像分析軟體(SPM)進行基本的資料分析。

● 你可能需要哪些基本技能? - 基本上大家都可以學。但有接觸過電腦程式(特別是Matlab, Unix shell script)者較佳。不排斥統計分析。

● 這部分成果會發表嗎? - 這部分今年已經寫完paper並投稿SCI期刊接受審查中。但我們可能對資料做進一步的分析，如果有新的發現也可以再投稿。

● 參考資料：

1. Lin CS (通訊作者), Wu SY, Yi CA. Association between Anxiety and Pain in Dental Treatment A Systematic Review and Meta-analysis. (2016) J Dent Res, 96:2.

2. Lin CS (通訊作者), Wu SY, Wu LT. The anterior insula and anterior cingulate cortex are associated with avoidance of dental treatment based on prior experience of treatment in healthy adults. (2015) BMC Neuroscience, 16:88.

3. Introduction to FMRI, Nuffield Department of Clinical Neuroscience, University of Oxford

● 我這邊有詳盡的SOP與教材，可以提供同學們札實的訓練，也都會由我親自指導。但我也要申明一件事，就是我的身體狀況不太好(心血管問題，痛風，失眠)，所以我是拚出性命花時間指導你，你如果經常爽約或心不在焉，就是浪費我的性命，這樣我會很傷心...

● 由於我們的研究方式是偏向生物/臨床資訊處理，所以同學可以在家用自己的電腦進行分析研究。但同學仍須每周與我討論兩次(時間個別喬定)。

● 我也鼓勵並會協助同學，若能完成有系統的實驗與資料分析，進一步學習撰寫學術論文，並爭取機會在國內外會議或期刊發表。我很樂意讓同學擔任論文共同作者，前提是同學必須對研究結果做出實質貢獻 ; )