- EVALUATION DES COMPETENCES : LE NOUVEAU SOCLE COMMUN

Au cours de leur scolarité les élèves sont évalués par compétences.

A la fin de la classe de 3e, le DNB (diplôme national du brevet) permet de faire un bilan des niveaux de maîtrise de ces compétences :  400 points sur 800 sont attribués par le contrôle continu des compétences.

 Différents niveaux de maîtrise existent pour l'évaluation :

  - niveau 1 = "maîtrise insuffisante" = compétences non acquises au regard du cycle considéré

  - niveau 2 = "maîtrise fragile" = compétences qui doivent être encore plus étayés

  - niveau 3 = "maîtrise satisfaisante" = niveau attendu en fin de cycle, il permet de valider à la fin du cycle 4 l'acquisition du socle commun

  - niveau 4 = "très bonne maîtrise" = maîtrise particulièrement affirmée de la compétence, qui va au-delà des attentes du cycle

Bilan de fin de cycle pour évaluer les compétences du contrôle continu.pdf

Voici un document qui résume les compétences, des cinq grands domaines du socle commun, évaluées au cours de la scolarité au collège.

Nouveau socle commun - Tableau complet.pdf