Заключительный этап "Пора прощаться!"
12.02-20.02.2019
Вот и пришло время прощаться!
На детском форуме дайте ответ на вопрос:
Кто такой орнитолог и чем он занимается?
Своё продвижение в проекте следите в таблице "Шаги к успеху".
Заполните карту З-И-У-К ("Знаю - Интересно - Узнал - Как узнал" - 3, 4 столбики).
Заполните дневник самоконтроля "Я шагаю по тропинке"(каждому участнику команды).
Составьте синквейн о сетевом проекте и разместите его сборнике синквейнов. (*)
Самых любознательных участников проекта я приглашаю на Загадочный турнир. (*)
Рефлексия участников проекта. Анкета. Бланк. Ответы.
Рефлексия для координаторов проекта. Анкета.
Я думаю, наше с вами онлайн-путешествие было полезным и продуктивным, вы согласны? Мы с вами ответили на главный вопрос проекта.
А теперь, ребята, уважаемые координаторы, выскажите своё мнение, оставьте, пожалуйста, нам своё впечатление от работы в проекте. Ваше мнение очень важно для нас! Эссе (впечатления от участия в учебном сетевом проекте, 1 работа от команды); (шаблон).
ДОРОГИЕ РЕБЯТА!
Помните, в жизни всегда есть время на Добро!
Добрым будь не на словах, а в поступках и делах!
"Покормите птиц зимой!
Птицам холодно зимой,
Птицам голодно порой.
Вы, ребята поспешите,
Их бедняжек подкормите.
Крошки, семечки и сало
Вот чего им не хватало.
Ягоды рябины, орехи и пшено,
В кормушки положите,
Сделайте добро!
Сохранить природу, мы можем без труда,
Повесим лишь кормушки у своего окна.
Ведь все на свете птицы
Нам с тобой друзья!
Берегите природу, особенно тех, кто живёт рядом с вами,
и радует своим пением даже в холодную зимнюю пору!
А теперь, мои юные орнитологи, давайте посмотрим, как мы потрудились. Приглашаю вас на страничку "Продукты совместной деятельности". Оцените творческие работы участников проекта. Удачи!
Спасибо всем юным участникам проекта, а также родителям, бабушкам и дедушкам, школьным координаторам, педагогам образовательных учреждений России и ближнего зарубежья за плодотворное сотрудничество!
Мы не прощаемся, а говорим:
до новых встреч в глобальной сети Интернет!
С уважением,
Внимание! Задания в сетевом проекте разделены на базовый и повышенный уровень(*).
(Задания базового уровня выполняют все участники проекта обязательно, а задания повышенного уровня (*) выполняют участники проекта по выбору).