Итоги основного этапа

Дата публикации: Feb 14, 2019 6:28:4 PM

УВАЖАЕМЫЕ УЧАСТНИКИ!!!

Итак, подведём итоги основного этапа.

19 команд, прошедшие регистрацию на проект, не приступили к выполнению заданий основного этапа проекта.  Остальные 27 команд своевременно и успешно завершили основной этап. 27 команд успешно выполнили задания базового и повышенного уровня.

Всем координаторам детских команд, а также  маленьким участникам проекта были отправлены письма-приглашения в беседку-форум для участников сетевого проекта “Будем вместе зимовать!”(письма-приглашения на форум получили те, кто указал при регистрации верный адрес электронной почты). Многие участники команд приняли приглашение и активно отвечали на проблемные вопросы основного этапа проекта, делились своими мыслями, рассуждали, анализировали. Ответов было очень много, все они прочитаны автором проекта. Прокомментировать каждый ответ просто невозможно.  Хочется выразить слова благодарности маленьким участникам проекта за исчерпывающие ответы на форуме! Молодцы!!!

Некоторые координаторы команд проявили активность в обсуждении проблемных вопросов основного этапа проекта в гостиной сетевого проекта “Будем вместе зимовать!”. Все проблемные вопросы своевременно были решены.

С  заданиями первого этапа самыми первыми справились  команды: "Крыло помощи" - Краснодар, координатор Гончарова Анна Анатольевна  и "Пернатый патруль"- Ставрополь, координатор Немичева Татьяна Петровна. Успешно выполнили задания первого этапа команды: "Совята" - г.Новокузнецк, координаторы Чеберко Ирина Александровна, Селендеева Екатерина Александровна; "Дружный улей" -  Кострома, координатор Папулина Ольга Александровна, "Птички - невелички" - г. Хабаровск, координатор Приходько Маргарита Сергеевна; "Синички"- г.Сухиничи, координатор Руденко Ольга Николаевна; "Воробушки" - Новокузнецк, координатор Трапезникова Елена Викторовна; "Птички-невелички" - Новокузнецк, координатор Тютяева Елена Александровна; "Весёлые чижи" - село Льва Толстого,  координатор Шумова Светлана Анатольевна; "Земляне"-Калуга, координатор Шакирова Наталья Николаевна. На данном этапе команды выбрали птицу для исследования: изучили внешний вид и нашли в дополнительных источниках интересные сведения о птице. Команды создали совместные продукты:  сборник "Зимующие птицы нашей страны" ,*сборник "Интересные факты о зимующих птицах". Составили ребусы в сервисе Веб 2.0., которые разместили в совместный *сборник ребусов "Зимующие птицы нашей страны" , разгадали ребусы других команд.

С заданиями второго этапа самыми первыми справились команды: "Совята" - г.Новокузнецк и "Крыло помощи" - Краснодар! Также успешно справились с заданиями: "Галчата" - Новокузнецк, "Наш класс!" - Лакинск, "Снегири" - г.Новокузнецк, "Пернатый патруль"- Ставрополь, Дружный улей , Кострома, "Птички - невелички"-г. Хабаровск", "Синички"- г.Сухиничи, Совята г. Новокузнецк, Собинские любознайки - Собинка, "Пернатые друзья"с.Л.Толстого, Воробушки-Новокузнецк, "Совята", г.Новокузнецк, "Земляне"-Калуга, "Весёлые чижи", село Льва Толстого. Совместными усилиями командами созданы удивительные сборники: сборник "Чем питаются птицы зимой?" , сборник правил по подкормке птиц , *сборник сказок .  Читая сказки из сборника, я сделала вывод о том, что творчество команд безгранично. А какие красочные иллюстрации нарисовали дети!

С заданиями третьего этапа успешно справились следующие команды: "Галчата - Новокузнецк", "Крыло помощи" - Краснодар, "Птенчики" г. Лакинск, "Сорока - белобока" -  Новониколаевка, "Друзья пернатых"- Новокузнецк, "Снегири" - г.Новокузнецк, "Пернатый патруль" - Ставрополь, "Дружный улей" - Кострома, "Птички - невелички" г. Хабаровск, "Синички" - Сухиничи, "Снегири" - Новокузнецк,  "Собинские любознайки" - Собинка, "Пернатые друзья"с.Л.Толстого, Воробушки-Новокузнецк, "Птички-невелички" - Новокузнецк. На данном этапе все команды познакомились с правилами изготовления кормушек для птиц, собрали и разместили в визитке своей команды собранный пазл. С помощью родителей, а также самостоятельно участники проекта смастерили удивительные кормушки для птиц и разместили фотографию кормушки на доске Padlet. Ребята развесили кормушки на территории школы,  дома. Ежедневно участники проекта пополняли кормушки кормом, следили за чистотой кормушки.  Ребята провели наблюдения за птицами. Свои наблюдения фиксировали в дневник юного орнитолога. Каждая команда приняла участие в  акции “Помоги птицам”, создала мозаику слов и разместила его в совместный *сборник “Мозаика из слов”.  

ОТ ВСЕЙ ДУШИ выражаю искреннюю БЛАГОДАРНОСТЬ  за проделанную творческую работу, за проявленную доброту к пернатым друзьям! Вместе мы спасли очень много зимующих птиц от голода!  МОЛОДЦЫ!!!

Использованные источники: картинка

 С уважением, Ольга Руденко, автор проекта.