Избранные места из школьных сочинений
Я с интересом прочитала отрывок из книги М.А. Кронгауза «Русский язык на грани нервного срыва». Автор пишет о том, что из нашего языка исчезают, уходят слова «чело», «десница»… Как к этому относиться? Какова судьба этих слов? Именно эти вопросы волнуют автора. Я согласна с его мнением: устаревшие слова не должны исчезнуть бесследно.
Вспоминаю свое детство. Однажды я услышала, как моя бабушка в шутку назвала мою маму дщерью. Мне это слово показалось каким-то сказочным. Потом объяснили, что это красивое старинное слово означает дочь. С тех пор и меня иногда называли дщерью.
У многих известных писателей в произведениях можно обнаружить архаизмы.
Мне приятно, когда я, читая наших классиков, встречаю эти слова. Только прислушайтесь: «Покрыты мздою очеса…» Грандиозно, не правда ли? Мне кажется, что они украшают речь и придают произведению какую-то возвышенность. И никакие они не мертвые. Они, по моему мнению, обречены на бессмертие.
Если мы забудем наши исконно русские слова, если с нами такое произойдет, на «грани нервного срыва» окажемся и мы, живущие в этой стране. Невозможно будет читать Ломоносова, Державина. И Пушкина тоже! А книгу М.А. Кронгауза постараюсь найти и прочитать: название классное!
(Л.Трошина "Они обречены на бессмертие")
Город, как море, никогда не утихает. Ночь схлынула, и по улицам потекли утренние звуки. Я выхожу из дома и погружаюсь в звуки нового дня. Вдалеке слышен лай собаки, раздаётся одиночное "кар" пролетающей вороны. От дома отъезжают с ревом моторов и шуршанием шин машины, у прохожего звонит сотовый телефон...
Задумывались ли вы когда-нибудь, сколько звуков каждый день воспринимает ухо человека? Я не задумывался об этом, пока не стал писать это сочинение.
(Панкратенков Никита "Звуки города")
Однажды у меня завелись паразиты! Когда родители рассказали мне о них, я сначала не поняла, о чём это они говорят. Нет, это были не жуки, не пауки и даже не блохи, а... слова!
Выяснилось, что слова-паразиты незаметно проникают в человеческую речь. Часто паразитами являются слова "блин", "короче". Я была заражена двумя. Первого звали "блин", а второго - "ну это".
"Твою речь надо лечить," - твердо сказала мама. С ней не поспоришь. И сеанс исцеления начался незамедлительно. Она стала читать мне какую-то книжку и через каждые пару слов вставляла в текст моих мучителей.
Знаете, почему я написала "какую-то книжку"? Я не смогла понять, о чем была эта книга! Паразиты помешали. Со временем я перестала употреблять эти слова. Мамино лечение помогло.
Берегите язык! Цените его! Ведь недаром во всём мире признают красоту русского языка.
И чтоб никаких паразитов!
(Желонова Элиана "И чтоб никаких паразитов!")
В нашей жизни есть два слова, которые помогают нам принимать решения: "хочу" и "надо".
" Хочу!" – это слово мы знаем с детства, не так ли? "Хочу машинку!" "Хочу шоколадку!" Слово "хочу" полезно не всегда, но всегда приятно.
"Надо!" С этим словом всё непросто. Да! "Надо вставать в школу!" "Надо помыть посуду!" Это слово как лекарство – не всегда вкусное, но полезное.
Эти два слова прекрасны! А как считаете вы?
(Гольденберг-Раев Никита "Хочу" и "надо" )
Есть вещи, которые постоянно теряются в нашем доме, например, дедушкины очки. Он их всё время ищет, и бабушка находит их в совершенно неожиданных местах. Однажды дедушкины очки оказались в морозилке, видимо, захотели почувствовать себя полярниками. Дед мечтал стать полярником, но не случилось, и за него это сделали очки. А может, причина совсем в другом? Как знать?
А я однажды потеряла ключи. Я их долго и усердно искала, а они оказались под ковриком в ванной комнате. Возможно, их туда загнал кот, но мне кажется, что они специально прятались, чтобы я не пошла тогда гулять и не простудилась, потому что на улице была премерзкая погода.
Вот у мамы постоянно теряется мобильный телефон. Я думаю, это потому, что мама его часто забывает дома, и телефон на неё обижается. У мамы очень обидчивый телефон, он даже может зазвонить некстати, и мама всегда пугается таких звонков, поэтому и держит его от себя подальше. Мама почему-то не дружит с телефоном, и они никак не могут помириться.
А комната бабушки – какой-то Бермудский треугольник... Любая оставленная там вещь теряется на веки вечные. Помню, во втором классе я оставила там своего любимого мишку. Он исчез бесследно, и не найден по сей день.
Мне кажется, вещи живут не просто своей жизнью, но и имеют характер и своё собственное отношение к хозяину. Они призваны помогать людям в труде, защищать от опасностей, сообщать о разных событиях в жизни. Вещи очень любят порядок и внимание к ним. В противном случае в жизни человека случается полный кавардак и вещи могут отомстить ему. Но если правильно относиться к вещам, они станут человеку лучшими друзьями и помощниками.
(Пукконен Алена "Правда о потерянных вещах")
Говорят, что можно бесконечно смотреть на огонь, воду... А я про себя могу сказать, что меня всегда манит небо, огромное, недосягаемое. Небо - это окно, за которым прячется то, что мы называем космосом. Так хочется стать птицей или стрекозой и полететь! Я пробовала сделать крылья, но они были бумажными. Это была моя безумная детская фантазия. Но ведь сумел же оторваться от земли пусть на небольшую высоту Микеланджело! Недавно я узнала, что Леонардо да Винчи, живший в 15 веке,построил аппарат, который мог подниматься в воздух и лететь при помощи махающих крыльев. Это было чудо, страшно было его современникам, они называли эту машину адской.
Так мечта побывать в космосе стала приближаться. В 20 веке в воздухе уже летали самолеты. А затем и первые космические корабли взлетели изучать необъятную вселенную.
Но на этом человек не останавливается. И сейчас ученые и инженеры хотят создать космический корабль, двигающийся с невероятной скоростью, чтобы достичь на нем соседние галактики. И я верю, что к тому времени, когда я вырасту, билеты на планету Марс или Юпитер будут продаваться в обычной авиакассе. И я смогу путешествовать не только на Земле, но и на соседних планетах.
(Исманова Сабира "Почему люди не летают?")
Я стою у большого окна, за которым бушует метель, порывистый ветер бросает снег в стекло. Кажется, смешались земля и небо. В такую погоду не хочется покидать теплого жилья, и невольно сжимаешься от холода. Но потом приходит безумная мысль: а не пойти ли на улицу? Я тихо выхожу в коридор, одеваюсь и выбегаю во двор, чтобы встретить лицом к лицу ветер и снег. Ветер-баловник кидает мне в лицо снег, пытаясь меня заморозить, но от этого на душе становится веселее.Стараюсь идти наперекор ветру и понимаю, что в жизни не надо бояться трудностей. Дорогу осилит идущий! Из окна всё казалось намного ужаснее.На улице темнеет. Уже становится слишком поздно, и я возвращаюсь домой. Ветер стих, и наступила тишина. В этой борьбе со стихией каждый одержал свою победу.
(А. Иванова "У природы нет плохой погоды..." )
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса…
Эти строки А.С Пушкин написал осенью 1833 года - в один из самых ярких и плодотворных периодов своего творчества. Поэт признается, что осень – его любимая пора. Любой человек, читая это стихотворение, представляет себе шуршащие листья под ногами, редкий луч солнца…Благодаря этому стихотворению мы смогли увидеть кусочек осени глазами Пушкина.
(Д. Лихачева "Мое любимое стихотворение Пушкина")
Недавно я прочитала стихотворение А.С. Пушкина " Я вас любил..." Мне оно безумно понравилось.
Для меня все очень ясно и понятно. Поэт искренне желает свой любимой счастья, несмотря на свои чувства. И должен победить их ради неё.
Он возводит свою любовь в такую высокую степень, которой не может достичь никакая другая любовь.
И ещё я поняла, что даже в небольшом произведении может быть всё. Целый мир в 8 строках! Это стихотворение прекрасно.
(В. Цай "Мое любимое стихотворение Пушкина")
Есть ценности преходящие и вечные. Одной из вечных ценностей является дружба.
Люди часто называют тех или иных людей своими друзьями, но мало кто может сформулировать, что такое дружба. Дружба - это взаимоотношения, основанные на взаимной открытости людей, полном доверии и постоянной готовности прийти друг другу на помощь.
У друзей должны быть одинаковые жизненные ценности и похожие духовные ориентиры. На настоящую дружбу не влияет время и расстояние. Постоянство - отличительная черта дружбы.
( Г. Мамедова "Есть ценности..." (сжатое изложение)
На мой взгляд, душевные силы - это способность стойко преодолевать жизненные трудности. Почему я так думаю? Потому что только душевно сильный человек способен нести серьезную душевную нагрузку.
Например, на даче меня попросили прополоть картошку... На улице +26, а тебе нужно собирать траву, нагнувшись к земле. Мне так не хотелось! Но я понимала, что сделать это нужно!
А в тексте В.Распутина мальчик Саня собирал ягоды. Несмотря на дождь, на усталость, он и его дядя продолжали наполнять корзины голубикой (предложения №14-16).
Итак, приходим к выводу, что душевные силы присущи только человеку. Прав был поэт Н. Заболоцкий, когда говорил: "Душа обвязана трудиться!
(Д. Лихачева "Что такое душевные силы?")
Петя Перепёлкин пошёл погулять. Петька подразнил петуха, потом полазил по поленнице. Повстречал Павлика, поговорили. По-пластунски переползли поле, попрыгали по пенькам. Павлик предложил поплавать: поплескались, посмеялись. Половили пескарей.
Прогулка прошла прекрасно!
(И. Ушанов "Прогулка ")
Сергею снился странный сон:
Сидит с собакой синий слон,
Скворец стрекочет с саранчой,
Сверкает светлячок свечой,
Сопрано слышится Светланы,
Скрип саксофона сильно странный.
Сквозь сон скрипела скрипка...
Смычок сломался сгоряча,
Стекла слезинка скрипача,
Сжималось сердце силача.
Сергей сегодня сгоряча
Сломал скрипку скрипача.
(М. Жарков "Странный сон")
Пушкин хорошо знал историю. И очень сильно заинтересовался событиями Пугачевского бунта. Вскоре появился план повести, в которой угадывалась уже известная нам " Капитанская дочка". Но роман " не шел"... Многие считают, что у Пушкина было недостаточно знаний об этом событии, чтобы писать исторический роман. Ведь правительство пыталось скрыть от народа всю информацию о Пугачеве. Но писателю все же удалось закончить роман.
Петр Гринев едет служить в Белогорскую крепость. По пути его останавливает буран. Сквозь завесу снегопада видна темная фигура мужика. Гринев просит отвести его к ближайшему селению. Мужик соглашается. На следующее утро Гринев, несмотря на протесты Савельича, дарит провожатому заячий тулуп... Так происходит первая встреча Пугачева и Гринева, которая непосредственно повлияла на дальнейшую судьбу последнего.
Надо сказать, что Пушкин верил в судьбоносные моменты. Если бы не буран, Гринев доехал бы до крепости без происшествий и его бы впоследствии казнили с остальными обитателями крепости.
Пугачев разбирается в людях. Он не доверяет Швабрину, хоть тот ему и присягнул. Но доверяет Гриневу, хотя тот отказался присягать даже под страхом смерти. За это Пугачев его и уважает.
В " Капитанской дочке" Пушкин художественно решил проблему: как достичь единства нации, как примирить противоречия и на какой основе это возможно. Оказалось, что почва для сближения повстанца Пугачева и дворянина Гринева есть. Пугачев и Гринев на разных сторонах, но человечность, уважение к личности других людей, к их чувствам объединяют героев. Пугачев, следуя народной нравственности, заступается за сироту, он сочувствует Гриневу и предлагает даже сыграть его свадьбу с Машей. А Гринев искренне желает Пугачеву добра, и тот чувствует это. Так дворянин и враг дворян находят общий язык, между ними устанавливается взаимопонимание, и Пушкину оно особенно дорого.
(М. Ушанова "Пугачев и Гринев ")
Со стихами Фёдора Ивановича Тютчева я знакома давно, но недавно я прочитала еще одно его стихотворение - "Неохотно и несмело". Оно о природе. В этом стихотворении можно поминутно открывать ее тайны. Я читаю стихотворные строки и вижу, как робкое солнце освещает и греет поля, слышу гром и тонкое звучание дождя. Вот и наступил момент перехода от зимы к весне. Гроза очищает пыль с полей и делает мир ярче и светлее.
Это стихотворение – одно из моих любимых, благодаря ему я начала погружаться в жизнь природных явлений.
(А. Харьюзова "Мое любимое стихотворение Ф.И. Тютчева")
В произведении И.А. Бунина «Косцы» образ Родины складывается из картин природы России. «Кругом нас были поля, глушь серединной, исконной России, » - сказано там. У косцов был русский характер. «Они беззаботны, дружны, какими бывают люди в дальнем и долгом пути, на отдыхе от всех семейных и хозяйственных уз, охочи к работе, неосознанно радуясь её красоте и спорости»
(И. Ушанов "Из чего складывается образ Родины в рассказе
И.А. Бунина «Косцы»")
Жил-был маленький мышонок, был он очень трусливым и в своей трусости винил суффикс -ОНОК-, потому что тот его уменьшал. «Вот если бы тебя не было,- ОНОК-! Я сразу стал бы большой мышью!» - говорил, тяжело вздыхая, он суффиксу. И вот однажды мышонок встретил суффикс – ИЩ- и спросил его: «Ну зачем же ты гуляешь без дела? Помог бы мне!» «Зачем мне тебе помогать? Тебе, как и всем, не понравится моя помощь. Комара сделал большим – летать не может! Муравья – в муравейник не влезает!» «Да нет, мне точно понравится, очень хочу стать большим!» - пропищал мышонок. «Ну, ладно,» - ответил – ИЩ- и прогнал из слова «мышонок» суффикс –ОНОК –. Мышонок вырос и стал Мышищем. Узнали о нем люди и захотели поймать его. Бегут собаки за Мышищем, лают, кусают. Спрятался бывший мышонок в норе, едва протиснулся в нее. Видит: сидит там суффикс –ОНОК-. Мышище говорит ему: «Возвращайся-ка на своё место! Плохо быть большим, хочу быть маленьким!» Суффикс –ОНОК- согласился, и мышонок снова стал прежним. А –ИЩ- тоже нашёл своё слово – поставили в поле пугало и назвали его Чудовищем.
(И. Ушанов "Мышонок и суффикс -ОНОК- "( грамматическая сказка)
В рассказе И.А. Бунина «Косцы» образ Родины складывается из описания природы - полей, дорог, русских деревьев - берёз; печальной песни косцов, которых жизнь забрасывает в разные места большой нашей страны; персонажей русских народных сказок...
(И. Ершов "Из чего складывается образ Родины в рассказе И.А. Бунина «Косцы» ")
Обычный день. Все как всегда. Привела себя в божеский вид. Но что-то поменялось. Что? Нет школы! Ура! Лето! Каникулы!
За окном весело, озорно хозяйничает июнь. Кажется, он решил поразить мое воображение буйством ярких красок. Июнь был для меня месяцем мыслей. Я обо многом думала...
Макушка лета. Июль. Дача. Как же хорошо! Кажется, что весь мир улыбается мне. Чистейший воздух. Отсутствие городской суеты. Смотрю на небо, ищу там розового слона.
Август. Ощущаю робкое дыхание приближающейся осени. Взахлеб читаю. Мечтаю...
(В. Цай "Лето - это маленькая жизнь")
В рассказе "Кукла" автор с глубокой горечью пишет о пренебрежительном отношении современного человека ко всему, что его окружает. Это и обычная игрушка, и сама природа...
Когда читаешь это произведение, испытываешь очень сильные чувства, гложущие изнутри, от которых трудно освободиться. Меня убивает равнодушие, жестокость и просто-напросто животная низость, присущая некоторым героям.
Но отрадно то, что не перевелись на свете хорошие люди, такие, как Акимыч, неравнодушные, понимающие ценность всего, что их окружает.
Мне вспомнились строчки из стихотворения, очень точно, на мой взгляд, отражающие смысл этого рассказа:
В жестокий двадцать первый век,
Во время зависти и мести,
Запомни: ты же человек.
Ты не теряй ни капли чести.
Когда услышишь грубый смех,
Жестокость, низость - не сломайся;
Ты помни: ты ведь человек...
Так человеком оставайся!
(М. Ушанова "Оставайся человеком ")
На горизонте занималась заря.
Первый солнечный зайчик озорно запрыгал между ветвей. Вот он пролез в дупло к бельчонку и упал прямо ему на мордочку. Бельчонок встрепенулся, открыл глаза и высунулся из дупла. Радостно огляделся и запрыгал по веткам к самой верхушке сосны.
А тем временем к маленькому солнечному зайчику присоединились и другие лучики. Быстро разбежались они по всему лесу будить всех лесных жителей.
Облака на горизонте расступились, и из-за них во всём своём великолепии выкатилось солнце. Лес озарился сиянием. Он вмиг превратился в зелёный океан с золотыми отблесками на качающихся кронах, напоминающих волны. И солнечные зайчики купались в этих зелёных волнах весь день.
(М. Ушанова "Рассвет")
Я прочитала поистине великую книгу. Она принадлежит перу Н.В. Гоголя. Признаюсь, читать это произведение мне было довольно сложно. Но, как мне кажется, я поняла главное.
Автор рассказывает о любви к Родине, о верности, о чести. Главные герои - отважный "старый полковник" Тарас Бульба и два его совершенно разных сына - Остап и Андрий.
Единство, основанное на вере, любовь к родине, товарищество.. Вот она, идея повести! Она вечна.
Чему учит это произведение? На мой взгляд, конечно же, любить свою страну, быть верным в дружбе. Об этом - каждая строчка книги, написанной рукой великого мастера слова.
(Д.Лихачева "Великая книга")
Н.В. Гоголь написал великую книгу о чести, благородстве, бесстрашии и любви к Родине - повесть "Тарас Бульба". Прочитав её, я узнала, какие люди жили в то страшное время и как.
Главный герой, человек суровый, закаленный в боях и походах, многое пережил. Главное для него не семья, а свобода и независимость своей страны. Он убивает собственного сына Андрия, потерявшего голову от любви к прекрасной полячке и предавшего своих товарищей. Этот поступок Тараса имеет смысл, и нельзя осуждать его за это.
(В. Цай "Великая книга")
Однажды между мной и моим другом возник спор, нужно ли в современной пунктуации многоточие? Он считает, что нет. Я считаю, что этот знак препинания в письменной речи просто необходим.
Во-первых, разве можно без многоточия выразить незаконченность высказывания?!
Во-вторых, как обозначить паузы при описании быстро сменяющихся явлений?!
Итак, приходим к выводу, что многоточие - знак очень востребованный, им, кстати, активно пользуются художники слова. По словам В. Набокова, многоточие "изображает, должно быть, следы на цыпочках ушедших слов..." Лично мне это определение пришлось по душе. А вам?
(Д. Лихачева "Зачем нам нужно многоточие?")
Недавно я прочитала утверждение Г.Я. Солганика: "Художник мыслит образами, он рисует, показывает, изображает. В этом и заключается специфика языка художественной литературы".
Для начала я решила разобраться, что такое специфика. Согласно одному из источников информации, это "нечто характерное для конкретного объекта, области деятельности". Из этого следует, что изобразительное искусство и художественная литература тесно связаны.
Художник мыслит образами и запечатлевает их на холсте. В свою очередь, писатель также мыслит образами, но воплощает их не с помощью кисти и красок, а с помощью магии слов.
Следовательно, с мнением Г.Я. Солганика нельзя не согласиться.
(М. Ушанова "О специфике языка художественной литературы")
Художник - это человек открытый, он переносит свои мысли, идеи на холст и делает из белой пустоты шедевр. Поэт передает свои ощущения волшебным словом.
Эти две натуры делают почти одно и то же. Леонардо да Винчи сказал по этому поводу: "Живопись - это поэзия, которую видят, а поэзия - это живопись, которую слышат".
(В.Цай "Художник мыслит образами")
Снег к закату становится все ярче, и кажется, что он сливается с небом. А сосны как будто подпирают небосвод. Они очень высокие. Иногда их величина заставляет задуматься о могуществе природы. Рядом с таким величием нет места плохим, ненужным мыслям.
(В. Петрова "Подмосковная зима")
Я открываю нараспашку окно и слышу голос ветра и громкие, протяжные крики чаек. Кажется, что они разговаривают со мной, жалуются на свою судьбу. Я часто думаю: почему я не птица?! Так хочется улететь и парить вместе с ними в облаках...
(В. Цай "Почему я не птица?")
Уже почти полночь. Мир погрузился в бездну ночи, а я смотрю в окно. Я часто так делаю, но обычно это бывает днем. А сейчас ночь, и поэтому передо мной лишь ночное небо и расплывающееся в темноте здание напротив. Я всматриваюсь во всё, что происходит в этом спящем мире за моим окном. И мне хорошо. Душа готова вести разговор с луной и звездами, которые спрятались во мраке ночного неба, за облаками...
(Г. Мамедова "Вид из моего окна")
Всё нарастает и нарастает давление. В воздухе с утра пахнет электричеством. И вот под вечер ливануло. Крупные капли застучали по крыше. На горизонте, за кромкой леса, сверкнула молния. Пророкотал гром. Снова вспышка. Удар. Ещё и ещё! Капли бьют с огромной силой. Ударило над самой головой - и всё прекратилось.
Листва деревьев и трава, и без того зелёные, умылись и стали нестерпимо яркими. И тишина... После такого шума просто невыносимая! Птиц ещё не слышно. Но близится ночь, становится ещё темнее, хотя свежий ветер разогнал почти все тучи. И видны сквозь них оранжевые лучи заката.
(М. Ушанова "После грозы")
Сегодня я увидела, как мальчишка лет пяти - шести, плетущийся чуть поодаль от своей мамы, с большим интересом смотрит в мое окно. Я ему помахала рукой. В первое мгновенье он, кажется, растерялся от
неожиданности, а потом расплылся в улыбке и помахал мне так, будто мы хорошие друзья. Господи, как же я обрадовалась его ответному приветствию! Целый вечер счастья...
(Ф. Камара "Вечер счастья")
...Лето пролетело очень быстро, незаметно, как миг: было и больше нет. Теперь это уже невозвратимое прошлое. Но я точно знаю, что
частица лета осталась в моей душе. <...>
Я побывала на Валааме. Незабываемое путешествие в иной мир! Я открываю для себя что-то новое и удивительное...
(В. Цай "Как я провела лето")
...Вот мы и приехали. Перед нами открывается прекраснейший вид на Ладогу. До самого озера метров триста, пожалуй, это самое лучшее место. Ладогу можно сразу увидеть из маленького, но очень уютного и тёплого домика. А вечером можно наблюдать просто сумасшедший, восхитительный закат! Хватаю фотоаппарат и бегом вниз, чтобы успеть сделать несколько потрясающих снимков. Вода очень тёплая, правда, глубоко, но это не мешало наслаждаться купанием...
(Е. Ильясова "Мое лето")
...Этим летом я побывала на Белом море.
Моя мама сейчас учится на эколога, и ей надо было проходить практику. В этот раз маме было страшно ехать так далеко одной и она взяла меня с собой.
Было очень интересно. Мы собирали материалы, ловили рыбу для практики по ихтиологии. <...>
У одной из преподавательниц была с собой кошка Чуча (Чучундра). Когда эту кошку гладили, она урчала, как маленький трактор. Если кто-нибудь из студенток гладил Чучу у себя на коленях во время обеда, трапеза сопровождалась молчанием и урчанием...
(М. Ушанова "Лето познаний")
... Лето было интересным до момента, когда я вспомнила, что мне надо писать тексты и читать книги. <...>Я написала двадцать четыре текста (могла бы написать больше, просто поленилась). Прочитала четыре книги. Лето ушло.
(Л. Родина "Мимолетность")
... сегодня уже 10 сентября, лето, к сожалению, закончилось. Теперь будут только суровые будни, дождь, холод и два выходных.
Я никогда не забуду это лето.Оно было лучшим в моей жизни. Серьезно. Это не просто пустые слова. Я не провела это лето за компом, я веселилась и радовалась жизни. <...> Теперь, когда мне будет холодно и грустно, меня будут греть воспоминания об этом лете...
(Ф. Камара "Как я провела лето")
...и меня сослали на дачу. Сначала я думал, что мне там будет нечего делать, что помру от скуки, если у меня не будет с собой никаких электронных приборов. Очень скоро понял, как я ошибался!<...> Я ремонтировал розетки, сделал заземление дома, вешал полки, топил печку. По-моему, лето удалось.
(А. Хайдуков "Лето удалось")
... Майкоп - небольшой, но очень красивый, чистый и зеленый город. Я очень люблю бывать там. <...>
Адыгея славится красивейшей природой. Это земля гор и водопадов. Приезжаешь сюда и попадаешь в сказку: Азишская пещера, Хаджохская теснина, водопады Руфабго... Мы посетили семь водопадов. Каждый имеет свое название: Курджипские ступеньки, Водолейка, Волосы Венеры, Чаша любви... Очень много интересных мест, где мы еще не успели побывать. Грустно немножко, что лето так быстро пролетело.
(А. Бушуева "Мои летние каникулы")
Летом я отдыхала в деревне. Деревенское лето - это необычайная прелесть тишины и ароматов живой природы, приятная прохлада озёр. Здесь всё пробуждается с первыми лучами солнца. Здесь можно укрыться от знойного, душного города и хорошо отдохнуть.
Утро в деревне может подарить чудесное развлечение - купание в прозрачной воде, где плавают рыбки. Можно отправиться в лес на поиски ягод или грибов.Прокатиться на велосипеде по живописным местам.
Летние каникулы в деревне - это не только наслаждение отдыхом, но ещё и тяжёлый труд. Я помогала маме вести хозяйство. Кормила котов, попугаев, ухаживала за курами, пропалывала и поливала грядки. В свободное от дел время я с папой ходила на озеро ловить рыбу. Всё это доставляло мне радость. Увидев результаты своего труда, я поняла, что могу приносить пользу не только себе, но и своим родным.
Я очень рада, что провела летние каникулы в деревне. На следующий год обязательно поеду туда снова.
(Т. Привалова "Как я провела лето")
Рассказ "Бабочка" написал Ю. Коваль. Меня привлекло его название. С тонким чувством юмора автор рассказывает о маленьком чуде природы. Этот рассказ необычен тем, что бабочка приглашает не только автора, но, кажется, и нас, читателей, к беседе.
Лирично описана автором природа. Я закрываю глаза и представляю "теплый осенний день", бабочек с "огромными глазами, нарисованными на крыльях."
Рассказ заканчивается замечательной фразой: "И так мы просидели до самого заката". Прочитав эту миниатюру, я поняла, что надо жить в гармонии с природой. Ловить бабочек я точно никогда не буду!
(Л. Родина "О рассказе Ю.Коваля "Бабочка"
Сегодня 27 сентября. Урок русского языка. Людмила Николаевна поинтересовалась, какое у меня настроение. Я лукавить не стала. На душе нерадостно, в голове мысли бродят невеселые. Может быть, я взрослею? А за окном идет дождь - это вместе со мной грустит и плачет осень...
(Л. Родина " Страничка из моего дневника")
Сегодня уже четвёртое октября. Как быстро летит время! Невольно оживают воспоминания: 1 сентября, школьная линейка, новые тетради... И, конечно же, яркие краски осени. Пусть за окном идет дождь, но ведь солнышко иногда тоже светит! Вот почему осенью у меня бывает чудесное настроение. Осень - мое любимое время года.
(Ф. Камара "Страничка из моего дневника")
В повседневной речи, чтобы убедить в чем-либо собеседника , мы прибегаем к помощи пословиц - народных изречений. Мнение народа многое значит, с ним мы сверяем наше поведение и мысли. "Ранняя птичка носик прочищает, поздняя - глаза продирает"- пословица имеет в виду не птиц , а людей . Ее вспоминают, когда хотят сказать: рано утром вставший успевает больше сделать, чем лентяй. <...>
(Л.Родина "Народная мудрость")
Мне кажется, что пословица "Дело мастера боится" - главная среди других, потому что в ней собраны смыслы и значения всех остальных. Многие люди думают: если дело сложное, то можно столкнуться с трудностями, которые кажутся иногда непосильными. Кто так считает, тот просто ленив и не желает трудиться. В любом деле есть свои особенности. Дело может потребовать большого количества времени, сил. Самое важное - это начало. Именно это и пугает многих. <...>
(Т. Привалова "Самое главное - это начало")
Хотя пословицы и поговорки - "накопленная мудрость предыдущих поколений", мне они не нравятся. Многие из них двусмысленны, попробуй угадай, что человек имеет в виду! Пример привести не могу, так сразу и не вспомнить, но знаю, что такие есть.
А некоторые пословицы и поговорки мне вообще непонятны: "Не надевай хомут с хвоста, не начинай дела с конца". Каким же надо быть идиотом (извините за выражение), чтобы надевать хомут с хвоста, и разве есть такое дело, которое можно начинать с конца?!
На мой взгляд, выражение неудачное.
Может быть, я воспринимаю всё слишком буквально, но это моё мнение.
(М. Ушанова "Не люблю я пословицы и поговорки")
... Пословицы придают нашей речи красоту и даже некоторую таинственность: ведь надо ещё "расшифровать" их.
Но есть такие, которые совсем мне не нравятся. Вот одна из них: "Бог создал три зла - бабу, водку и козла". По-моему, звучит очень грубо.
А эта - моя любимая: "Слово не воробей: вылетит - не поймаешь".
(В. Цай " Хорошо, что есть пословицы!")
Пословицы и поговорки создавались на протяжении сотен поколений. В них запечатлены любовь к родине, мужество, храбрость, вера в торжество справедливости, понятия о чести: "Человек без родины – соловей без песни", "Честь дорожи жизни", "За правое дело стой смело". Их темы бесчисленны...
(Д. Лихачёва "Об этом можно говорить долго")
Чем пословица отличается от поговорки? Пословица содержит нравоучение, мораль, наставление, в ней каждое слово весомо, содержательно и точно. Поговорка —красноречивое выражение, которое можно легко заменить другими словами.
Пословица может стать поговоркой и наоборот. Например, пословица "Легко чужими руками жар загребать" часто употребляется как поговорка "Чужими руками жар загребать". Пословица — это целое предложение, а поговорка — лишь красивая фраза. Это главный признак, отличающий пословицы от поговорок.
Пословица:
Мал золотник, да дорог.
Пустая бочка громче гремит.
Не зная броду, не суйся в воду.
Поговорка:
мал, да удал;
свинью подложить (напакостить);
медвежья услуга (помощь, обращающаяся во вред);
остаться с носом (быть обманутым);
остаться у разбитого корыта (потерять что-либо из-за глупого поведения);
когда рак на горе свистнет (никогда);
свадебный генерал (важная персона, от которой нет фактического толку) <...>
(Е. Ильясова "Отличие пословиц от поговорок")