Conocimiento del mundo
PROPUESTAS PARA EL AULA
EGB 1 C.NATURALES
CONOCIMIENTO DEL MUNDO; PROPUESTAS PARA EL AULA; ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES; 1º CICLO; SERES VIVOS: CRECIMIENTO; ALIMENTOS, DIETA; DIVERSIDAD ANIMAL Y VEGETAL; LUZ: CUERPOS ILUMINADOS; MATERIALES: PROPIEDADES; FENOMENOS NATURALES; ASTROS: MOVIMIENTOS; RECURSOS NATURALES: USO RACIONAL; PAISAJES Y GEOFORMAS
PROPUESTAS PARA EL AULA
EGB 1 C.SOCIALES
CONOCIMIENTO DEL MUNDO; PROPUESTAS PARA EL AULA; ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES; 1º CICLO; ESPACIO URBANO: TRANSFORMACIONES; ALIMENTOS: PRODUCCIÓN Y TECNOLOGÍA; MUNDO RURAL; TRANSPORTE TERRESTRE; SOCIEDAD COLONIAL: MUJERES; SOCIEDAD COLONIAL: NEGROS; FAMILIAS CONVENCIONALES Y NO CONVENCIONALES
PARA SEGUIR APRENDIENDO
(PARA EL ALUMNO)
CONOCIMIENTO DEL MUNDO; CIENCIAS SOCIALES; PARA SEGUIR APRENDIENDO; CUADERNILLO PARA EL ALUMNO; 1º CICLO; CIENCIAS SOCIALES; HISTORIADOR: SU TRABAJO; MAYO 1810; ESCUELAS AYER Y HOY; BELGRANO, MANUEL; CAMPO Y CIUDAD; TELÉFONOS A TRAVÉS DEL TIEMPO; COLÓN: VIAJES A ORIENTE; ÉPOCA COLONIAL; SOCIEDAD COLONIAL; BARRIO; PAISAJES ARGENTINOS; RECURSOS NATURALES: ÁREAS PROTEGIDAS
NAP CS. NATURALES 1
CONOCIMIENTO DEL MUNDO; NAP; CIENCIAS NATURALES; 1º GRADO; MINISTERIO EDUCACIÓN NACIÓN; PROPUESTAS DIDÁCTICAS; RECURSOS DIDÁCTICOS; PLANTAS: DIVERSIDAD; PLANTAS: COMPARACIÓN; INVERTEBRADOS: COMPARACIÓN Y CLASIFICACIÓN; VERTEBRADOS: PARTES CUERPO; VERTEBRADOS: FORMAS DE VIDA; SERES VIVOS; MATERIALES Y SUS CAMBIOS; MATERIALES: PROPIEDADES; ESTADOS DE LA MATERIA; LÍQUIDOS; SÓLIDOS; CAMBIOS DE ESTADO; VISCOSIDAD; DUREZA; ABSORCIÓN; FUERZAS; TIERRA; UNIVERSO; PAISAJE; METEOROS
NAP CS. NATURALES 2
CONOCIMIENTO DEL MUNDO; NAP; CIENCIAS NATURALES; 2º GRADO; MINISTERIO EDUCACIÓN NACIÓN; PROPUESTAS DIDÁCTICAS; RECURSOS DIDÁCTICOS; SERES VIVOS ACUÁTICOS Y AEROTERRESTRES; PLANTAS: DESARROLLO; GERMINACIÓN; SEMILLA; FLOR; INVERTEBRADOS: CICLOS DE VIDA; INVERTEBRADOS: CRÍA Y OBSERVACIÓN; BICHOS BOLITA; HORMIGAS; CRECIMIENTO: MEDICIÓN Y REGISTRO; AUTOCUIDADO; MATERIALES: CAMBIOS; MATERIALES: PROPIEDADES; LUZ Y TRANSPARENCIA; LUZ Y SOMBRA; MOVIMIENTOS: CLASIFICACIÓN; TRAYECTORIAS: CLASIFICACIÓN; FENÓMENOS LUMINOSOS; LUZ Y VISIÓN; LUZ: FUENTES; LUZ NATURAL Y ARTIFICIAL; PAISAJE; GEOFORMAS; MAQUETA; SOL
NAP CS. NATURALES 3
CONOCIMIENTO DEL MUNDO; NAP; CIENCIAS NATURALES; 3º GRADO; MINISTERIO EDUCACIÓN NACIÓN; PROPUESTAS DIDÁCTICAS; RECURSOS DIDÁCTICOS; SALIDA DE CAMPO; ÁRBOLES: EXPLORACIÓN; NUTRICIÓN; CUERPO HUMANO; LECHE: CALCIO; MEZCLAS Y SEPARACIONES; CALOR; ESTADO GASEOSO; TEMPERATURA; TERMÓMETRO; SONIDOS; INSTRUMENTOS MUSICALES; AIRE; ATMÓSFERA TERRESTRE; LUNA: FASES; SOL; ESTRELLAS; NOCHE Y DÍA
NAP CS. SOCIALES 1
CONOCIMIENTO DEL MUNDO; NAP; CIENCIAS SOCIALES; 1º GRADO; MINISTERIO EDUCACIÓN NACIÓN; PROPUESTAS DIDÁCTICAS; RECURSOS DIDÁCTICOS; SOCIEDAD; ESPACIOS GEOGRÁFICOS; RURAL Y URBANO; SERVICIOS URBANOS; ÉPOCA COLONIAL: SOCIEDAD; ÉPOCA COLONIAL: COSTUMBRES; VIVIENDAS: PLANOS; MAYO 1810; ACTO ESCOLAR; ESCUELA: EDIFICIO; ENTREVISTAS; NORMAS; DERECHOS Y OBLIGACIONES EN LA ESCUELA
NAP CS. SOCIALES 3
CONOCIMIENTO DEL MUNDO; NAP; CIENCIAS SOCIALES; 3º GRADO; MINISTERIO EDUCACIÓN NACIÓN; PROPUESTAS DIDÁCTICAS; RECURSOS DIDÁCTICOS; RURAL Y URBANO; CIRCUITOS PRODUCTIVOS; LECHE: CIRCUITO PRODUCTIVO; PLANOS; MIGRACIONES: AYER Y DE HOY; GRAN INMIGRACIÓN; CAMPO Y CIUDAD ; CONVENTILLO; BARRIO: PASADO, PRESENTE; MUSEO DEL MIGRANTE; MINERÍA; PROBLEMAS AMBIENTALES