Genís Pascual Vives

Domínguez, Manuel; Fité, Bartomeu. 50 anys de Granvia Sud. Història d’un barri de l’Hospitalet. [L'Hospitalet de Llobregat]: Centre d'estudis de l'Hospitalet, 2017.

Amb motiu del cinquantenari del barri de granvia Sud, l'Associació de Veïns Ildefons Cerdà de Granvia Sud i el Centre d'Estudis de L'Hospitalet, amb el suport de l'Ajuntament, van organitzar un seguit d'activitats: exposicions, xerrades, etc i la realització d'un taller d'història. Amb la base del taller, la recerca documental i la participació de desenes de veïns i veïnes van acabar de configurar aquesta obra.

Aquest petit barri, que durant dècades va estar format per només cinc blocs i una escola, té una trajectòria singular dins del context de l'Hospitalet. Tanmateix, comparteix amb la resta dels barris un passat de lluita veïnal contra interessos aliens d'empreses constructores i administracions públiques.

"L’educació ambiental a les escoles de l’Hospitalet". Dins: Quaderns d'estudi l'Hospitalet de Llobregat: Centre d'Estudis, 1987-Núm. 29 (desembre 2015), p. 11 -34.En Genís, professor jubilat d'institut, activista i dinamitzador ambiental, després de fer un recorregut històric de com ha anat naixent i evolucionant la percepció de la natura i el medi ambient amb la societat en general i el seu tractament a les escoles descriu les activitats que s'han realitzat durant els darrers anys als centres escolars de la nostra ciutat, remarcant aquells aspectes que han abastat una dimensió comuna a la majoria de centres, especialment a les escoles que treballen per a la sostenibilitat sota l'empara de l'Agenda 21 escolar, incloses les Escoles verdes.

“Vivències i records del pas d'un professor per l'Institut d'Hospitalet”. Dins: Quaderns d'estudi. L'Hospitalet de Llobregat: Centre d'Estudis, 1987-Núm. 28 (desembre 2014), p. 141 – 166.

Genís Pascual, antic professor de l’Institut Mercè Rodoreda de l’Hospitalet, entre d’altres, i actualment soci actiu de l’entitat, inclou en l’apartat de “memòria de mestres” un compendi de les seves memòries en el període en què va treballar amb alumnes de la ciutat.