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Seminário Tecnologia, Inclusão e Acessibilidades
É com muito gosto que o/a convidamos a participar no seminário no dia 06 de Março de 2013 pelas 16:00h no CRPG - Centro de Reabilitação Profissional de Gaia. Este evento é uma organização conjunta entre o Centro de Formação Imagina® e o CRPG e tem como tema “Tecnologia, Inclusão e Acessibilidade".
A participação é gratuita mas limitada às vagas disponíveis no auditório.
Não perca esta oportunidade e inscreva-se já!
A preocupação crescente com a adoção de práticas educativas inclusivas que proporcionem a todos os alunos um ensino de qualidade, obriga a uma reflexão constante, sobre o tipo de medidas e estratégias a implementar no interior da sala de aula, para dar resposta às necessidades individuais e coletivas dos seus alunos.
Numa sala de aula inclusiva, impõem-se as práticas de diferenciação positiva, que assegurem aos alunos com Necessidades Educativas Especiais a igualdade de oportunidades, tanto no acesso ao currículo, como na obtenção de sucesso nas aprendizagens e nos resultados escolares.
Diversificar, diferenciar e flexibilizar são, assim, as palavras-chave para vencer os maiores desafios que se colocam aos profissionais, perante a heterogeneidade de situações. Contudo, nem sempre se encontram nas estratégias diversificadas, ou nas práticas mais flexíveis, as respostas às necessidades individuais de cada aluno. Para alguns, só o recurso a adequações de âmbito curricular é que lhes garante as condições necessárias para potenciar o seu funcionamento biopsicossocial e desenvolver as competências esperadas para o seu grau ou nível de ensino.
Data e Horário: 9 de março de 2013 (sábado), das 10 às 17 h
Local: Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (Parque das Nações)
Objetivos
- Promover a reflexão sobre a necessidade de adequações curriculares individuais, como resposta à diversidade dos alunos no contexto da sala de aula inclusiva;
- Refletir sobre os diferentes tipos e níveis de adequações curriculares individuais;
- Desenvolver competências para a identificação da necessidade de adequações no currículo e/ou nos meios de acesso ao currículo;
- Desenvolver competências para a elaboração de adequações curriculares individuais;
- Refletir sobre práticas de diferenciação pedagógica e de organização e gestão de uma sala de aula inclusiva;
- Identificar fatores ambientais facilitadores da aprendizagem.
Organização e Secretariado
Oficina Didáctica
Rua D. João V, nº 6-B (ao Rato)
1250-090 Lisboa
Tel.: 213 872 458 - Email: info@oficinadidactica.pt
Fonte: http://tetraplegicos.blogspot.pt/
Com o 2º CICLO – SABER MAIS – pretende-se introduzir técnicas em variados contextos da comunicação inclusiva com vista à eliminação de barreiras e à promoção da interação entre pessoas com e sem incapacidades específicas. Os workshops decorrem das 9:30 às 12:30, nos vários espaços do IPLeiria, tendo o custo de 20,00 € cada. Inscrição em: ipleiria
Introdução ao Braille para pessoas normovisuais - 9 de março
Síntese da ação: Nesta ação iremos abordar as principais noções da grafia Braille, como se lê e a importância deste sistema lógico e de polivalências para as pessoas cegas.
Formadores: Marisa Ferreira. Local: Campus 2 – Biblioteca José Saramago
Introdução à Audiodescrição - 16 de março
Síntese da ação: Introdução aos principais aspetos a ter em conta na audiodescrição de imagens em movimento e que estratégias utilizar.
Formadores: Josélia Neves. Local: ESECS – Sala 0.32
Introdução à Língua Gestual - 23 de março
Síntese da ação: Conceitos introdutórios ao ensino elementar da LGP, vocabulário básico em LGP e sensibilização à comunicação com a pessoa surda.
Formadores: Isabel Chavinha / Neuza Santana. Local: ESECS – Sala 0.16
Fonte: http://tetraplegicos.blogspot.pt/
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