II. PERSONA, F. R. H

PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS.

DIRECCIONES INTRODUCTORA AL CURSO DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS.

1.- http://personafamiliayrelacioneshumanas2010.blogspot.com/

2.- http://www.monografias.com/trabajos5/relhuman/relhuman.shtml

“El área curricular de Persona, Familia y Relaciones Humanas tiene como finalidad el

desarrollo personal del estudiante, el cual comprende los aspectos físicos, intelectuales,

emocionales, sociales y culturales en la adolescencia. Es decir, el desarrollo de una

personalidad autónoma, libre y responsable para tomar decisiones en todo momento sobre

su propio bienestar y el de los demás. Así mismo, les permitirá establecer relaciones

armoniosas con su familia, compañeros, y otras personas, para construir su proyecto de

vida”.

Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular (2009)

La construcción de la autonomía y las relaciones interpersonales son los dos grandes organizadores que

se desarrollarán durante cada grado y entre las competencias que se esperan que el estudiante alcance

por cada ciclo son las siguientes: Persona, familia y relaciones humanas 3-5, secundaria / Natividad Vila, Milagros Arakaki, Jackeline

Luque, Leonardo Piscoya

Lima : Santillana, 2007

TS-370.114-3-V65-2007 / TS-370.114-4-A66-2007