introducciónalaepistemología
Introducción a la epistemología
| Inicio | Programas de Curso |
Universidad de Costa Rica Período: I Ciclo 2008
Facultad de Letras Nivel: Dos
Escuela de Filosofía Créditos: Tres
Prof. Álvaro Carvajal Villaplana Grupo: 001
F-2454 INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA
Descripción
El curso estudia las nociones básicas y los problemas principales de la epistemología con relación at conocimiento, la ciencia y la tecnología. Se intenta una aproximación descriptiva y crítica de algunos enfoques epistemológicos contemporáneos.
Objetivos
1. Delimitar el campo de estudio de la epistemología.
2. Identificar las nociones fundamentales de la epistemología, estableciendo sus características más importantes.
3. Determinar las relaciones entre la teoría del conocimiento y otros saberes.
4. Estimar diversas interpretaciones sobre los alcances y limitaciones del conocimiento científico.
5. Analizar diferentes problemas en tomo a la epistemología, el conocimiento científico y la tecnología.
Contenidos
1. El campo de estudio de la epistemología: como teoría del conocimiento y como teoría de la ciencia.
2. Conceptos básicos: conocer, conocimiento, información, creencia, razón, racional,
1. racionalidad, teoría y modelo.
2. Visión panorámica de los problemas centrales de la epistemología: posibilidad, origen, fundamentos, validez y límites del conocimiento.
3. Tipos de conocimiento: saber, ciencia y tecnología.
4. Discusión en torno a las nociones de verdad^ racionalidad.
5. Perspectivas contemporáneas de los problemas epistemológicos del conocimiento; dogmatismo, escepticismo, relativismo, realismo, objetivismo y subjetivismo.
6. Aspectos ontológicos y metafísicos de la epistemología.
Metodología
La metodología del curso será una combinación de clases magistrales con discusión y análisis de lecturas previamente asignadas, trabajos en grupos, exposiciones de los estudiantes sobre los diferentes temas del curso. El profesor guiará la discusión en clase y aclarará las dudas. Se brindarán guías de lecturas y ejercicios de autoevaluación.
Evaluación
Tres exámenes parciales 55% (uno de 15% y dos de 20%)
Tareas, pruebas cortas
y trabajo en clase 20%
Un trabajo de análisis 25%
Total 100%
Cronograma
Bibliografía
1. Ajdukiewicz, Kazimíers; 1994. Introducción a la filosofía: epistemología y metafísica, Madrid: Cátedra.
2. Bachelard, Gastón; (1971). Epistemología, Barcelona: Anagrama,
3. Blanché, Roben; 1973. Epistemología, Barcelona: Oikos-Tau.
4. Bunge, Mario; 1981. Epistemología, Barcelona: Ariel.
5. Camacho, Luis, y otros; 1983, Conocimiento y poder, San José, C, R.: Nueva Década.
6. Chalmers; Alan; (1982). ¿Qué es esa cosa que llamamos ciencia? 4° ed., Madrid: Siglo XXI, 1986.
7. Chisholm, Roderíck; (1977). Teoría del conocimiento, 0Madrid: Tecnos, 1982.
8. Díaz, Esther; 2000. La posciencia. El conocimiento científico en las postrimerías de la modernidad, 1ª. ed., Buenos Aires: Biblias.
9. Echeverría, Javier; 1999. Introducción a la metodología de la ciencia, Madrid: Cátedra.
10. Ferrater Mora, José; 1985. Fundamentos de filosofía, Madrid: Alianza.
11. Haack, Susan; (1978). “Teorías de la verdad”, en Filosofía de las lógicas, Madrid: Cátedra, 1982.
12. Hessen, Johannes, (1925). Teoría del conocimiento, México: Editores Mexicanos Unidos, 1993.
13. Ladrière, Jean. (1977). El reto de la racionalidad. La ciencia y la tecnología frente a las culturas, Salamanca: Sígueme/UNESCO, 1978.
14. Mosterín, Jesús; 1978. Racionalidad y acción humana, Madrid: Alianza.
15. Muñoz, Jacobo; Velarde, Julián (Ed.); 2000. Compendio de epistemología, Madrid: Trotta.
16. Olivé, León (Ed.); 1995. Racionalidad epistémica, Madrid: Trotta.
17. ____; 2000, El bien, el mal y la razón, Facetas de la ciencia y la tecnología, México: Paidós/UNAM.
18. Popper, Kari; (1983). Realismo y objetivismo de la ciencia, Madrid: Tecnos, 1985.
19. Putman, Hilary; 1994. Cómo renovar la filosofía, Madrid: Cátedra.
20. Searle, John; (1995). La Construcción de la realidad social, Barcelona: Paidós, 1997.
21. Verneaux, R.; (1959). Epistemología General o crítica del conocimiento, 10° ed., Barcelona: Heder, 1997.
Nota: Otra bibliografía actualizada se aportará conforme avance el curso.