"Everything can always be different." Alfred Adler
橡樹子心理成長中心是以應用阿德勒心理學、正向心理學與復原力,及認真玩的研究理念,希冀透過循證化的實務貢獻,能為提升人們活出美好生命的價值與繁榮心盛的人生做出貢獻,促使社會的繁榮進步與世界的更加美好。我們相信每個人,不論是一般尋常的人們、易受傷害的脆弱個體、已受挫失敗的氣餒之人,還是正遭遇心理傷痛的憂苦當事人,都希望自己可以過得更快樂一些、更美好一些,以及過得更有意義的生活。
我們對阿德勒心理學、正向心理學與復原力,及認真玩研究的理論探討、知識推廣與實務應用懷抱熱情;我們透過「瞭解人生害怕的三無與學習三活三任務 + 實踐12學習活動」的倡導來風動人們思考如何可以從如何活到好好活以及活得好;我們更藉由「拔苦」和「予樂」的兩大助人方法途徑,以導引與幫助人們促進正向機能發展、提昇幸福、活出健康,並看見生命的可能與開創更美好的生活。
「橡樹子心理成長中心」提供專業助人工作者、機構組織、學術社群、兒童、家長及社會大眾有關阿德勒心理學、正向心理學與復原力,及認真玩取向之心理教育課程、心理諮詢服務。服務內涵如下:
一、心理諮詢服務(Psychological Consultation Services)
二、心理教育講座/工作坊(Education Services)
三、專業課程訓練與督導服務(Training Services)
四、樂高治療/認真玩實務訓練服務(Serious Play Services)
遊戲(play)在兒童的發展過程中,扮演了促進認知、情緒發展與增進團隊合作能力的養成;遊戲更是無論在孩童或大人的世界中,有著下列的好處,可以提高人們的人際互動能力,認知思考與創造能力,問題解決能力,自信、價值與成就經驗,好奇、探索、想像與嘗試,正向情緒經驗和生活樂趣;以及增強個體的復原與適應能力,活化大腦功能和對週遭環境的控制能力。
It is a happy talent to know how to play. by Ralph Waldo Emerson (1803-1882)
WE ALL NEED TO LOVE AND BE LOVED IN LIFE.
SOMETHING TO ENJOY, SOMETHING TO DO, AND SOMETHING TO LOVE & HOPE FOR THAT MAKE LIFE WORTH LIVING.
我們的服務範例:過去、現在與未來都將成為心理服務共同體的部份
認真玩在輔導諮商上的價值與應用 工作坊。北京第11屆中國心理學家大會。
讓心流提升青少年的經驗品質 (青少年輔導專家座談)。北京第11屆中國心理學家大會。
陽明碩博班研究生涯與生活心願景─樂高積木工作坊。陽明大學心理諮商中心。
正向心理學的研究與應用。瀋陽師範大學教育碩士來台專業研習,國立新竹教育大學。
三無三活三任務的豐盛生活之旅:遊戲、工作與愛的學習。國立中山大學導師輔導知能研習。
阿德勒心理學與兒童輔導。國立新竹教育大學兒童課後照顧職前訓練班。
運用樂高認真玩提升身障生生涯願景工作坊。明新科技大學諮商中心。
護理臨床教師支持團體─正向心理與復原力取向。新竹國泰醫院。
樂高認真玩在大學諮商服務的應用。中華大學諮商與職涯輔導中心。
阿德勒心理學諮商在大學諮商上的應用與實務督導。桃園創新技術學院諮商與輔導組。
積木認真玩大學生涯輔導上的應用工作坊。臺北教育大學諮商中心。
認真玩在特殊學習模式學生之學習輔導上的應用。高雄市中正高中認輔教師之專業研習。
正向心理學的人生教導:從如何活、好好活,到活得好。輔仁大學講座。
正向心理學在大學學生輔導上的應用。大華科技大學期初導師輔導知能研習。
生命教育─正向心理學的觀點與實務探討。彰化縣學生諮商中心工作坊。
關懷學生輔導心靈的對話。新竹縣友善校園學生事務與輔導工作:國中小高關懷學生轉銜個案追蹤輔導教師初階增能研習。
正向心理學在學生輔導上的應用。新竹縣立中山國民小學教師研習。
正向心理學觀點之學生輔導實務技巧(正向教育觀點的資源教室服務)。德霖技術學院諮商中心。
樂高治療/認知玩的介紹與實務應用。朝楊科技大學學生發展中心
東海大學 H-group 學習夥伴培訓營:學習快樂‧快樂學習
兒童正向心理發展觀點的管教與輔導策略。苗栗縣學生輔導諮商中心─教育人員正向管教與輔導知能研習。
正向心理學衍伸之學生輔導實務技巧。中區大專校院輔導工作協調諮詢中心「輔導實務交流論壇」講座。
快樂學習,讓幸福感洋溢於大學課堂中。育達商業科技大學財經學院教師成長研習營講座。
正向心理學與復原力研究的發展與現況。彰化師範大學輔導與諮商學系所講座。
從龜兔賽跑談孩子的教養。苗栗縣文華國小親職教育研習。
讓正向情緒擴展與建構孩子的未來。新竹縣新星國小講座。
正向心理學在中學教育上的應用。MOXA 心靈導師課程講座。