4.3.2.- PLÀNOLS

Data de publicació: Dec 10, 2012 5:6:19 PM

• La llargada és el que mesura el costat més llarg dels espais.

• L'amplada és el que mesura el costat més curt dels espais.

MESURAR AMPLADES I LLARGADES

Podem mesurar l'amplada i la llargada de diferents espais mirant un plànol i comparant la informació donada.

INFORMACIÓ QUE JA TENIM LLEGINT EL PLÀNOL:

• • Llargada de l'escola: 32 m.

  • Amplada de l'escola: 10 m.

  • Llargada de cada aula: 4 m.

  • Amplada de cada aula: 3 m.

  • Amplada de la biblioteca: 5 m.

  • Amplada de l'entrada: 3 m.

INFORMACIÓ QUE PODEM ACONSEGUIR MIRANT EL PLÀNOL:

• • Quina és l'amplada del passadís?

    • Amplada de l'escola (10m) menys llargada de les aules de la part superior (4m) menys la llargada de les aules de la part inferior (4m)

      • • • • • 10 m - ( 4m + 4m ) = 2 m.

              • L'amplada del passadís és de 2 metres.

  • Quina és l'amplada de "recepció"?

    • Llargada de l'escola (32 m) menys l'amplada de les aules de 2nB, 3rB, 4tb, 5èB, 6èB (3m + 3m + 3m + 3m + 3m), menys l'amplada dels lavabos (3m), menys l'amplada de l'entrada (3m), menys l'amplada de la sala de mestres, aula de religió i aula d'informàtica (3m + 3m + 3m),

• • • • • • 32 m - ( 3+3+3+3+3 + 3 + 3 + 3+3+3 )m = 2 m.

          • L'amplada de "recepció" és de 2 m.