Мили родители, нормалният психологическия климат в семейството е от изключително съществено значение за правилното и хармонично развитие на вашето дете. Семейството трябва да играе стимулираща роля в изграждането на положителна нагласа спрямо училището. Важната роля на психологическата атмосфера в семейството се илюстрира и от обстоятелството, че в своята най-дълбока същност детското развитие в неговите три аспекта: биологически, психологически и социален - не е нищо друго освен един ръководен от възрастните (преди всичко от родителите) процес.
ДОБРИТЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ РОДИТЕЛИТЕ ДАВАТ НА ДЕТЕТО:
СИГУРНОСТ - в семейството детето получава необходимото за правилното му психическо развитие чувство за сигурност;
ОБИЧ И НЕЖНОСТ- родителите сме необходими за правилното развитие не само като осигуряваме на детето си само материални средства (храна, облекло, жилище). Голямата роля на семейството за правилното и хармонично развитие на малкия ученик произтича от обстоятелството, че семейството задоволява някои от най-насъщните потребности на съзряващата детска личност. Това са преди всичко потребностите на детето от родителска обич и нежност;
АВТОРИТЕТ НА ЛИЧНОСТ - в семейството МАЙКАТА - символизира любовта, а БАЩАТА - задоволява потребността на детето от авторитет. В образа на двамата си родители детето вижда модел за подражание. Авторитетът не означава в никакъв случай тирания и още по-малко изпълняване на детските капризи. В желанието си да изглеждаме "модерни" ние понякога фамилиарничим с децата си, а това води до неблагоприятни последици. Фамилиарността по правило не съдейства за създаване на добри отношения между родителите и детето, както и респектиращата дистанция от своя страна не пречи на близостта, нито на взаимната обич между двамата;
ПРИЗНАВАНЕ НА НЕГОВИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ - това е много важно за малкият ученик. Така той придобива увереност и вяра в собствените сили и възможности.
В СЕМЕЙСТВОТО СЕ ЗАДОВОЛЯВАТ ПОТРЕБНОСТИТЕ НА ДЕТЕТО:
Благоприятният за хармоничното детско развитие климат в семейството или съществува или не съществува. Средно положение няма. Децата се снабдени с такава фина настройка спрямо колебанията в семейната атмосфера, че рядко могат да бъдат измамени от привидно коректните взаймоотношения между родителите. Най-често зад незадоволителния училищен успех, лошо настроение, непослушанието, детските лъжи и нервност се крият неразрешими за детето конфликти от семейно естество.
Непълноценното в психологическо отношение семейство повлиява неблагоприятно правилното детско развитие не само по пътя на нарушения психологически климат, но и посредством невъзможността да осигури на детето необходимия дневен и седмичен режим.
НЕКА ОБИЧАМЕ ДЕЦАТА СИ. НЕКА ИМ ДАВАМЕ ЦЯЛАТА СИ ЛЮБОВ И ИМ ОБРЪЩАМЕ ВНИМАНИЕ. ТЕ ГО ЗАСЛУЖАВАТ.