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📍Esta semana encontrarás clases el lunes, martes y miércoles, para que revises esos días 👍 y el jueves debes contestar el cuestionario, ánimo ya se acercan días de descanso 💕
📍Esta semana encontrarás clases el lunes, martes y miércoles, para que revises esos días 👍 y el jueves debes contestar el cuestionario, ánimo ya se acercan días de descanso 💕
Clase Lunes 6 de Abril
Clase Lunes 6 de Abril
Hoy aprenderemos el sistema monetario y a contar monedas 💰
Hoy aprenderemos el sistema monetario y a contar monedas 💰
Todos los países tienen sus propias monedas y estas son las chilenas 🤩
👁🗨 Te invito a observar el siguiente vídeo donde se indica el VALOR de cada moneda
"Las monedas nos sirven para poder comprar"
"Las monedas nos sirven para poder comprar"
"Las chauchas"
"Las chauchas"
Así eran conocidas estas monedas de $1 y $5 pesos, pero en el mes de noviembre del año 2017 se dejaron de crear y comenzaron a ser retiradas, pero te aseguro que aún en las casas queda guardada alguna de estas moneditas 😃
Aunque ya no existan en clases igual las vamos a utilizar ✔
Estos vídeos fueron creados para entender de manera divertida lo que sucedió con nuestras monedas 😆
Estos vídeos fueron creados para entender de manera divertida lo que sucedió con nuestras monedas 😆
Continuemos, Pedro rompió su alcancía y tenía ahorradas las siguientes monedas, lee las preguntas y comenta 👄
Para contar monedas las debes ordenar, desde la de mayor valor a la de menor valor, de izquierda a derecha.
Para contar monedas las debes ordenar, desde la de mayor valor a la de menor valor, de izquierda a derecha.
Para contar un grupo de monedas de:
Para contar un grupo de monedas de:
👀 Observa los siguientes conteos con monedas
👀 Observa los siguientes conteos con monedas
Ahora inténtalo tú, realiza el conteo de los siguientes ejercicios y comenta la respuesta 👄
También puedes agrupar las monedas, así resulta más fácil calcular , observa los siguientes ejemplos: 👀
También puedes agrupar las monedas, así resulta más fácil calcular , observa los siguientes ejemplos: 👀
Para finalizar el día de hoy, comenta con tu familia las siguientes preguntas:
Para finalizar el día de hoy, comenta con tu familia las siguientes preguntas:
- ¿Quién tiene más cantidad de dinero? 🧐
- ¿Quién tiene más monedas? 🤩
¡No te confundas! 💡
¡No te confundas! 💡
Si tienes más monedas que otra persona, no significa que tienes más dinero, esto dependerá del VALOR de las monedas que poseen ambos.
Si tienes más monedas que otra persona, no significa que tienes más dinero, esto dependerá del VALOR de las monedas que poseen ambos.
Clase Martes 7 de Abril
Clase Martes 7 de Abril
Recordando lo aprendido el día de ayer, veamos este entretenido vídeo 👀
Hoy aprenderemos a establecer equivalencias entre cantidades de dinero representadas con monedas 💰
Hoy aprenderemos a establecer equivalencias entre cantidades de dinero representadas con monedas 💰
Atención:
Atención:
- ¿Qué monedas puedes utilizar para representar esta cantidad?
Ahora pregúntale a un adulto que monedas utilizaría para representar la misma cantidad.
¡Recuerda que hay varias combinaciones de monedas para representar un mismo valor!
¡Ahora demuestra que puedes! Con tu mente realiza el cálculo de cada fila
¡Ahora demuestra que puedes! Con tu mente realiza el cálculo de cada fila
Aquí observamos dos maneras correctas de representar el valor del helado 🍦
Aquí observamos dos maneras correctas de representar el valor del helado 🍦
¡Ahora es tu turno! Comenta que monedas podrías usar para representar los valores de los siguientes productos.
¡Ahora es tu turno! Comenta que monedas podrías usar para representar los valores de los siguientes productos.
Para finalizar escribe ✏ en el cuaderno de Matemática la actividad que se muestra en la siguiente imagen, escribe la indicación, dibuja los objetos con su valor y al lado dibuja monedas circulares sencillas representando correctamente el valor. (no es necesario que al dibujar las monedas te queden perfectas 😋)
¡Lo harás excelente!
¡Lo harás excelente!
Si aún se te hace difícil trabajar con el sistema monetario... sigue el consejo de Anita ✔
Si aún se te hace difícil trabajar con el sistema monetario... sigue el consejo de Anita ✔
¡Con esfuerzo todo se puede lograr! 💖
¡Con esfuerzo todo se puede lograr! 💖
Clase Miércoles 8 de Abril
Clase Miércoles 8 de Abril
No debes olvidar que los números naturales son aquellos números comprendidos en nuestro sistema de numeración, gracias a los cuales podemos formar cualquier cifra que necesitemos. Dichos números van del 0 al 9 y se denominan dígitos porque están relacionados con los dedos de nuestra mano. 🖐🖐
Los números naturales no terminan nunca, y esto permite que pudieras contar, entre otras cosas, ovejas hasta el infinito y más allá. Este hecho hace que hablemos de los números naturales como un conjunto infinito
"Las matemáticas están en todos lados"
Hoy vamos a reforzar ✔ 💪
Hoy vamos a reforzar ✔ 💪
Haz click en los siguientes botones y refuerza lo aprendido estas 4 semanas ¡A divertirse!
Haz click en los siguientes botones y refuerza lo aprendido estas 4 semanas ¡A divertirse!
Ahora haz click en el botón de cada juego, para seguir practicando con los números del 0 al 100 😃
Ahora haz click en el botón de cada juego, para seguir practicando con los números del 0 al 100 😃
Jueves 9 de Abril
Jueves 9 de Abril
Comprueba cuánto aprendiste, respondiendo el cuestionario de esta semana.
Haz click en "Cuestionario Matemática 4" Realiza correctamente el conteo de las monedas, no te apresures. ¡Te irá excelente!
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