Lezen thema 6***

Lijn 3 (lezen)

Lezen met lijn 3 doen we 30 minuten op een dag.

De kinderen krijgen een korte instructie op het doel van de les. De doelen staan in de weekplanning.

Deze pagina is voor de kinderen die werken met het werkboekje:

*** ster: Thema 6 (rood/roze streep op boekje)

De kinderen maken per dag:

2 bladzijden uit hun werkboek
2 bladzijden uit hun leesboek van lijn 3
en oefenen hardop lezend met het flitsen

Lekker lezen

Lees 10 minuten, hardop, met uw kind in een leesboek op zijn/haar niveau (S/M3 of hoger). Kies vooral een boek wat uw kind leuk vindt, want leesplezier is het belangrijkste. Een lekkere of bijzondere plek om samen te zitten is ook een leuke aanrader.

Als uw kind al goed kan lezen stel dan af en toe eens een vraag over de tekst.

Lijn 3 week 4

Thema 6 dag 9 en 10

We kunnen verkleinwoorden lezen, zoals leeuwtje en beertje. Verkleinwoorden krijgen vaak achter het woord: -je, -tje of -pje.

Je ziet handje, je zegt handju

Je ziet huisje, je zegt huisju

Je ziet beertje, je zegt birtju (meerdere moeilijkheden)

Je ziet boompje, je zegt boompju

Werkboek dag 9

Blz 18: Je ziet een plaatje en woorden. Trek een lijn van het woord naar het plaatje.

blz 19: Welke zin hoort bij het plaatje? Kruis de goede zin aan.

Werkboek dag 10

Blz 20: Lees de tekst. Lees dan de vragen. Omcirkel het goede antwoord.

blz 21: Lees de tekst. Bedenk een titel voor de tekst. Schrijf de titel op. De titel van een verhaal geeft meestal in het kort aan waar het verhaal over gaat.

Flitsen maandag

Lees de woorden hardop en zingend. Dans lekker mee!

Flitsen dinsdag

Lees de woorden hardop en zingend mee!

Doe de volgende activiteiten:

leeuw = kort gillen
tornado = draaien
robot = gek dansje
kikker = springen
handen = klappen

Succes!

Thema 6 dag 11 en 12

We kunnen (samengestelde) woorden lezen die uit twee woorden bestaan, zoals zuurstok.

Samengestelde woorden .webm

Werkboek dag 11

Blz 22: Trek een lijn tussen de twee woorden die samen een nieuw woord vormen. Trek daarna een lijn naar het plaatje.

Blz: 23: Trek een lijn tussen de twee woorden die samen een nieuw woord vormen. Schrijf het woord op.

Werkboek dag 12

Blz 24: Wat hoort bij elkaar? Trek een lijn.

Blz 25: Lees de tekst. Lees dan de vragen. Kruis de goede antwoorden aan.

Flitsen woensdag

Lees de woorden hardop en zingend. Dans lekker mee!

Flitsen donderdag

Lees de woorden hardop en zingend mee!

Doe de volgende activiteiten:

Brug = bukken
leeuw = kort gillen
tornado = draaien
robot = gek dansje
kikker = springen
meisje = links/rechts buigen

Veel plezier!

Thema 6 dag 13

We herhalen wat we tot nu toe hebben geleerd en spelen woordspelletjes.

Extra! Speel een woordspelletje denk aan pim pam pet, lingo, woordzoeker. Ook op gynzy staan leuke woordspelletjes.

Werkboek dag 13

Blz 26: Je ziet een plaatje. Schrijf het woord op. Welk woord lees je van boven naar beneden in de gekleurde vakjes? Schrijf dat woord op.

Blz 27: Je ziet de woorden staan. Zoek de woorden in de puzzel. Kleur de woorden.

Flitsen vrijdag

Lees de woorden hardop en zingend. Dans lekker mee!

Lijn 3 week 4

Thema 6 dag 4 eer, oor, eur

De letter r plaagt de ee, oo en eu:

Je ziet beer, maar zegt bir

Je ziet boor, maar zegt bor

Je ziet deur, maar zegt dur

Werkboek dag 4:

Blz 8: Welke zin past bij het plaatje. Trek een lijn!

Blz 9: Lees de tekst. Trek een lijn naar het goede plaatje.

Flitsen maandag

Lees de woorden hardop en zingend. Dans lekker mee!

Thema 6 dag 5 en 6

We kunnen woorden lezen die beginnen met be-, ge- en ver-

In deze woorden lees je de -e- als -u-:

Je ziet be, maar zegt bu

Je ziet ge, maar zegt gu

Je ziet ver, maar zegt vur

Werkboek dag 5

Blz 10: Trek een lijn van het plaatje naar het woord.

Blz 11: Schrijf het woord op. Trek een lijn naar het goede plaatje. Bijvoorbeeld: ge+zin = gezin

Werkboek dag 6

Blz 12: Trek een lijn tussen de stukken die bij elkaar horen. Trek dan een lijn van de zin naar het plaatje.

Blz 13: Lees de tekst. Lees de zinnen eronder. Waar of niet waar? Omcirkel het goede antwoord.

Flitsen dinsdag

Lees de woorden hardop en zingend. Dans lekker mee!

Flitsen woensdag

Lees de woorden hardop en zingend. Dans lekker mee!

Thema 6 dag 7 en 8

We kunnen woorden lezen met meerdere medeklinkers achter elkaar zoals grond en kracht.

Lees de woorden zingend: straks lees je als strrrr-aks. Je houdt het lettercluster strrr langer aan.

Werkboek dag 7

Blz 14: Je ziet een plaatje. Wat hoor je? Schrijf st, sp, kr in de lege vakjes.

Blz 15: Trek een lijn tussen de stukjes die bij elkaar horen. Trek dan een lijn van het woord naar het goede plaatje. Schrijf het woord op.

Werkboek dag 8

Blz 16: Wat hoort erbij? Kruis de goede woorden aan.

Blz 17: Lees de tekst. Teken de drie gekleurde woorden in de plaat.

Flitsen donderdag

Lees de woorden hardop en zingend. Dans lekker mee!

Flitsen vrijdag

Lees de woorden hardop en zingend. Dans lekker mee!

Lijn 3 week 3

Thema 6 dag 1 en 2

In deze les zitten twee leesmoeilijkheden:

woorden met ieuw, eeuw en uw (zie filmpje)
woorden die eindigen op a, u, en o. Voorbeelden:

je ziet sla, maar zegt slaa,
je ziet nu, maar zegt nuu
je ziet zo, maar zegt zoo

Flitsen donderdag

Flitsen thema 6 *** dag 2.webm

Thema 6 dag 3 eer, oor, eur

De letter r plaagt de ee, oo en eu:

Je ziet beer, maar zegt bir

Je ziet boor, maar zegt bor

Je ziet deur, maar zegt dur

Werkinstructie blz 6 en 7

Blz 6: Trek een lijn van het woord naar het plaatje.

Blz 7: Trek een lijn tussen twee woorden die samen het plaatje vormen. Bijvoorbeeld: vuur + pijl + vuurpijl (dit noem je een samenstelling)

Flitsen vrijdag

Page updated

Report abuse