Journey to Meaning

Viaje al significado

Overview

This lesson set emphasizes the close reading of a single piece of prose in combination with viewing a visual presentation of the same text. This lesson set also gives students the opportunity to share their own theme driven narrative as a play, pushing them to consider the visual performance as they write. Finally, this lesson set asks students to change their focus from prose to drama, pushing them to consider the audience's point of view and how a playwright crafts the experience for his or her viewers.

Core Questions

  • What is prose?

  • What are the elements of prose?

  • How does drama compare to other forms of literature?

  • What are the elements of a play?

  • How can we be powerful readers of plays?

  • How does experiencing the visual presentation of a story differ from the experience of reading it?

  • What are the steps in writing a play?

  • How does the experience of writing a play differ from the experience of writing a story in prose form?

Resumen

Este conjunto de lecciones enfatiza la lectura detallada de una sola pieza de prosa en combinación con la visualización de una presentación visual del mismo texto. Este conjunto de lecciones también les brinda a los estudiantes la oportunidad de compartir su propia narrativa basada en un tema como una obra de teatro, lo que los impulsa a considerar la interpretación visual mientras escriben. Finalmente, este conjunto de lecciones pide a los estudiantes que cambien su enfoque de la prosa al drama, empujándolos a considerar el punto de vista del público y cómo un dramaturgo crea la experiencia para sus espectadores.

Preguntas centrales

  • ¿Qué es la prosa?

  • ¿Cuáles son los elementos de la prosa?

  • ¿Cómo se compara el teatro con otras formas de literatura?

  • ¿Cuáles son los elementos de una obra de teatro?

  • ¿Cómo podemos ser lectores poderosos de obras de teatro?

  • ¿En qué se diferencia la experiencia de la presentación visual de una historia de la experiencia de leerla?

  • ¿Cuáles son los pasos para escribir una obra de teatro?

  • ¿En qué se diferencia la experiencia de escribir una obra de teatro de la experiencia de escribir una historia en forma de prosa?