Hội thảo

Hơn 35 hội thảo và phiên điểm nhấn nguồn lực được thiết kế để giúp đỡ các gia đình và nhà giáo dục tạo nên một mối quan hệ đối tác mạnh mẽ mà học sinh cần để nhanh chóng phát triển!

• Sao Bạn Có Thể Phục Vụ Tôi Nếu Bạn Không Hiểu Tôi?
  Tìm hiểu về các chiến lược mà Trường Công Lập Chelsea đang sử dụng để xây dựng mối quan hệ có ý nghĩa với gia đình và thu hút các thành viên trong gia đình tham gia tích cực trong việc đưa ra các quyết định quan trọng về các thực hành của học khu. Người hướng dẫn: Tamara Blake-Canty, Giám Đốc Học Vụ tại Trường Công Lập Chelsea

• Thúc Đẩy Văn Hóa Đọc Viết: Thu Hút và Trao Quyền Các Gia Đình để Học Sinh Thành Công
  Bắt đầu với những học viên nhỏ tuổi nhất và gia đình của các em, chúng tôi có thể tận dụng những cuốn sách đa dạng, chất lượng cao và các phương pháp hay nhất về sự tham gia của gia đình để trao quyền cho trường học, gia đình và cộng đồng. Buổi tương tác này sẽ bao gồm nghiên cứu cơ bản về tác động của gia đình đối với thành tích của học sinh và các chiến lược mà gia đình có thể sử dụng để xây dựng văn hóa đọc viết và yêu thích học tập. Người hướng dẫn: Tiến Sĩ Karen Burke, Phó Chủ Tịch Cấp Cao, Lĩnh Vực Giáo Dục và Thạc Sĩ Morgan Ford, Giám Đốc Cấp Cao, Đổi Mới Sản Phẩm và Nghiên Cứu, Sáng Kiến Xóa Mù Chữ, Giải Pháp Giáo Dục Học Thuật
  

• Những Câu Chuyện Trước Khi Đi Ngủ, Trò Chơi Ở Sân Sau và Luân Chuyển Sách, Ồ Của Tôi!
  Sách làm cho chúng ta tốt hơn! Hãy đến tìm hiểu cách tập trung vào kỹ năng đọc viết đã giúp kết nối các gia đình với trường học của chúng ta và cách một hiệu trưởng đã lên kế hoạch cho các sự kiện độc đáo để tăng cường mối liên hệ giữa gia đình/trường học. Người hướng dẫn: Liz Garden, Hiệu trưởng, Trường tiểu học HP Clough, Mendon; Kristen Turner, Cha mẹ/Gia đình
  

• Ông Bà và Những Người Chăm Sóc Khác Nuôi Dạy Học Sinh
  Với số lượng ông bà, các thành viên trong gia đình và những người chăm sóc khác đang tham gia công tác nuôi dạy trẻ ngày càng tăng, các chiến lược gắn kết cần phản ánh thông tin về các gia đình năng động và đa dạng. Văn Phòng Ngoài Giờ Học của Hệ Thống Trường Công Lập Wareham đã có một nhóm Hội Các Ông Bà Nuôi Cháu trong hơn 13 năm, họp hàng tháng. Người hướng dẫn sẽ chia sẻ sự phát triển của hội nhóm mà các ông bà tham gia trong thập kỷ qua và đưa ra nhiều biện pháp hành động và nguồn lực để hình thành một nhóm người chăm sóc con trẻ hàng tháng thành công. Người hướng dẫn: Jane Fondulis, Giám Đốc Văn Phòng Ngoài Giờ học, Hệ Thống Trường Công Lập Wareham, Patricia Gagnon, Người Điều Phối Hội Nhóm Ông Bà
  

• Nuôi Dạy Con Cái Đang Phát Triển: Suy Ngẫm từ Quan Điểm Của Cha Mẹ
  Suy ngẫm. Hiểu biết. Lòng tin. Đây là ba từ mà nhiều người lớn chấp nhận khi họ học cách làm các bậc phụ huynh tốt, nuôi dạy con trẻ nên người, bồi dưỡng năng khiếu và tài năng của chúng, cũng như định hướng sự phát triển của chúng. Tham gia buổi họp mang tính tương tác cao này để nghe những suy ngẫm từ phía đại diện hội phụ huynh của Hội Đồng Giáo Dục tiểu bang cùng với một người mẹ và các con của mình về trải nghiệm hệ thống giáo dục sau trung học và từ mầm non đến lớp 12 cũng như cách thức hỗ trợ học tập và quyền hưởng phúc lợi của con trẻ ở những thời điểm và giai đoạn cụ thể trong quá trình phát triển của chúng. Người hướng dẫn: Mary Ann Stewart, phụ huynh của ba sinh viên trong độ tuổi hai mươi và Đại Diện Phụ Huynh của Hội Đồng Giáo Dục Tiểu Học và Trung Học Cơ Sở; Tiến Sĩ Regina Robinson, Phó Ủy Viên, MA DESE
  

• Dành Cho Gia Đình!: Xây Dựng Kỹ Năng Lãnh Đạo Của Bạn
  Những người tham gia sẽ đưa ra ý kiến phản ánh về các kỹ năng lãnh đạo mà họ có và các kỹ năng mà họ mong muốn phát triển. Chúng tôi cũng sẽ chia sẻ các nguồn lực hỗ trợ để phát triển kỹ năng lãnh đạo của bạn và những cơ hội trở thành người lãnh đạo trong gia đình. Người hướng dẫn: Emma Gregory, Huấn Luyện Viên Toàn Tiểu Bang, Phụ Huynh, Trung Tâm Đào Tạo và Thông Tin (PTIC), Trung Tâm Gắn Kết Gia Đình Toàn Tiểu Bang Massachusetts/FCSN
  

• Các Gia Đình Muốn Gì? Kết Quả và Khuyến Nghị từ Nghiên Cứu của Trường Công Lập Northampton
  Sự tham gia thực sự của gia đình đòi hỏi phải hiểu được những điều gia đình muốn từ nền giáo dục ở trường công của con họ. Nghiên cứu đột phá này khám phá các quyết định ghi danh vào trường của các gia đình, những phẩm chất quan trọng đối với phụ huynh vào thời điểm học sinh nhập học ở một quận ngoại ô nhỏ, và các tác động đối với quan hệ đối tác giữa gia đình và quận. Người hướng dẫn: Julie Spencer-Robinson, Cố Vấn Giáo Dục
  

• Những Việc Giáo Viên Có Thể Làm: Phản Ánh của Giáo Viên về Kết Nối Gia Đình và Cộng Đồng
  Hãy nghe cách các giáo viên ghi danh tham gia khóa học Kết Nối Gia Đình và Cộng Đồng ở cấp độ tốt nghiệp sử dụng các tiêu chuẩn Quốc Gia về Kết Nối với Gia Đình và Cộng Đồng để phản ánh về mối quan hệ hợp tác với gia đình trong trường học của họ, xác định các khe nứt và thiết kế các dự án có tác động. Những người tham gia sẽ có cơ hội phản ánh về mối quan hệ hợp tác giữa gia đình trong chính trường học của họ và cách họ có thể tái tạo các dự án. Người hướng dẫn: Dr. Eileen Cyr, Giảng Viên Giáo Dục Katy Reed, Trợ Lý Giảng Viên Giáo Dục Trường Đại Học Springfield; Cynthia Farmer, Giáo Viên và Sinh Viên Tốt Nghiệp
  

• Sử Dụng Công Nghệ và Truyền Thông Xã Hội để Thúc Đẩy Kết Nối Gia Đình và Cộng Đồng
  Phiên này sẽ tập trung vào cách tạo ra một chiến lược truyền thông xã hội tập trung vào việc thu hút các gia đình và cộng đồng. Bạn sẽ học được các thực hành hay nhất về sáng kiến truyền thông xã hội và nghe về các nền tảng khác có thể giúp thu hút các gia đình trong cộng đồng trường học. Người hướng dẫn: Jose Escribano, Giám Đốc Phòng Kết Nối Gia Đình và Cộng Đồng, Trường Công Lập Springfield
  

• Gia Đình và Trường Học Phát Triển Cùng Nhau – Tạo Ra Không Gian Can Đảm và An Toàn dành cho các Cuộc Trò Chuyện Có Ý Nghĩa
  Điều gì sẽ xảy ra khi các gia đình và nhà giáo dục gặp bế tắc trong việc tạo ra mối quan hệ hợp tác năng động vì khả năng, ngôn ngữ, chủng tộc, văn hóa hoặc bản sắc? Hội thảo tương tác này sẽ xem xét các cách chúng ta có thể tạo ra không gian mang lại cảm giác can đảm và an toàn cho các cuộc trò chuyện đầy thử thách và đối thoại sâu sắc hơn với những người có hoàn cảnh khác nhau. Người hướng dẫn: Heidi Harris và Danielle Hardin, Liên Đoàn dành cho Trẻ Em có Nhu Cầu Đặc Biệt

• Hiểu Biết về Tác Động của Căng Thẳng đối với Sức Khỏe Tổng Thể và Việc Học Tập của Trẻ Em và Thanh Thiếu Niên
  Trong hội thảo này, những người tham gia sẽ có cơ hội tham gia trao đổi với Tiến Sĩ Nicole Christian Brathwaite trong các cuộc thảo luận xung quanh mức độ ảnh hưởng của căng thẳng và chấn thương đối với não bộ vẫn còn đang phát triển. Các gia đình và nhà giáo dục sẽ học hỏi được các chiến lược để tạo ra không gian an toàn ở nhà, ở trường và tại cộng đồng, nơi trẻ em và thanh thiếu niên có thể tăng cường sức khỏe xã hội, sức khỏe tinh thần và cảm xúc hạnh phúc của chúng. Người hướng dẫn: Tiến Sĩ Nicole Christian-Brathwaite, MD
  

• Đông Nam Nói Ngôn Ngữ Của Các Gia Đình…và Bạn Cũng Có Thể Làm Vậy!
  Tìm hiểu về mô hình trung tâm dịch thuật năng động của Đông Nam và các thực tiễn tiếp cận gia đình bắt đầu với việc tuyển sinh. Các đại diện từ Trung Tâm Gắn Kết Gia Đình Toàn Tiểu bang Massachusetts và Liên Đoàn Trẻ Em Có Nhu Cầu Đặc Biệt cũng sẽ chỉ ra một loạt các chiến lược tiếp cận ngôn ngữ và giúp những người tham gia phát triển hành động tùy chỉnh của riêng họ để mang lại cho cộng đồng quê hương của họ. Người hướng dẫn: Catie Tuccinardi, Giám Đốc Chương Trình Giảng Dạy, Hướng Dẫn và Đánh Giá, Trường Trung Học Kỹ Thuật Nghề Đông Nam; Rosalie Rippey và Aceriane Leal MASFEC/FCSN
  

• Kết Nối Các Gia Đình Với Các Nguồn Hỗ Trợ Thực Phẩm
  1/5 các hộ gia đình ở Massachusetts có trẻ em phải vật lộn với tình trạng mất an ninh lương thực. Hãy đến với buổi học này để xem xét vai trò mà các trường học có thể thực hiện! Tìm hiểu về SNAP, Bữa Ăn tại Trường Học, Bữa Ăn Mùa Hè và các sáng kiến tiếp cận thực phẩm, dinh dưỡng và sức khỏe khác mà bạn có thể thực hiện trong lớp học, trường học, gia đình và cộng đồng. Người hướng dẫn: Chloe Miller, Điều Phối Viên Tiếp Cận về Dinh Dưỡng Cho Trẻ, và Leah Schenkel, Giám Đốc Tiếp Cận Đường Dây Nóng, Bánh Mì Dự Án (Project Bread); Nicole Good, Chuyên Gia về Sức Khỏe Học Đường, Văn Phòng Chương Trình Thực Phẩm và Dinh dưỡng, MA DESE
  

• Thế Giới Tuyệt Vời của Các Liên Lạc Viên Gia Đình của Chúng Ta...Một Ngày trong Cuộc Sống!
  Thông thường, khi các liên lạc viên gia đình thực hiện vai trò của họ, những người khác sẽ lùi bước. Lắng nghe từ một nhóm các liên lạc viên gia đình và nhà giáo dục về vai trò của liên lạc viên, những thành công và thách thức hàng ngày, cũng như những ý tưởng về việc thúc đẩy công việc tiến triển. Hội thảo này sẽ mang lại giá trị cho cả các học khu đã có vị trí liên lạc viên và muốn nâng cao vai trò của họ lẫn các học khu đang tìm cách thiết lập một vị trí liên lạc viên mới để hỗ trợ các chiến lược hợp tác giữa gia đình và trường học. Người hướng dẫn: Olga Lopez, Chuyên Gia Gắn Kết Gia Đình, MA DESE; và Pat Spradley, School & Main Institute
  

• Đã đến lúc phải Khẳng Định Lại Sự Gắn Kết Gia Đình!
  Chúng ta đã nói về sự gắn kết gia đình hoàn toàn sai! Buổi họp này sẽ cung cấp những phát hiện cụ thể, được nghiên cứu kỹ lưỡng từ nghiên cứu mà NAFSCE đã thực hiện với Viện FrameWorks về những gì chúng ta đã làm sai. Bạn cũng sẽ tìm hiểu về các chiến lược và công cụ tốt hơn mà bạn có thể sử dụng để truyền đạt về sự gắn kết gia đình để mọi người cuối cùng sẽ hiểu những gì bạn đang nói và lý do tại sao sự gắn kết gia đình là một thành phần quan trọng thúc đẩy sự thành công của học sinh. Người hướng dẫn: Sherri Wilson, Giám Đốc Cấp Cao Về Đào Tạo và Gắn Kết, Hiệp Hội Quốc Gia về Sự Gắn Kết Gia Đình, Trường Học và Cộng Đồng
  

• Các Quyền và Cơ Hội của Gia Đình Đa Ngôn Ngữ tại Trường Học
  Buổi họp này sẽ xem xét các quyền và kỳ vọng hợp pháp đối với các gia đình đa ngôn ngữ và học sinh của họ. Một hội đồng gồm các nhà lãnh đạo, đại diện hội phụ huynh sẽ được triệu tập để chia sẻ các thực hành tối ưu mẫu từ các học khu của họ về mối quan hệ hợp tác gia đình-trường học đa ngôn ngữ. Người hướng dẫn: Sibel Hughes, Trợ Lý Giám Đốc OLA và David Valade, Trưởng Nhóm Hỗ Trợ Tiếp Thu Ngôn Ngữ, MA DESE; Gloria Morales và Tatiana Lara Melendez, Leominster Public Schools; Jamie Singelais và Monica Gonzalez Pico, Needham Public Schools; và Jullisa Declet, Maria Gutierrez-Rey, Ismael Rondon, và Yaritza Rizzo, Lawrence Public Schools
  

• Tìm hiểu về các Trường MA và Hoa Kỳ (thực hiện bằng tiếng Tây Ban Nha)
  Buổi họp này sẽ giới thiệu về các trường học và lý tưởng cho các gia đình mới đến. Chúng tôi sẽ trao đổi về cấu trúc của các trường học ở Hoa Kỳ và các lựa chọn hệ thống giáo dục cụ thể ở Massachusetts. Sẽ có thời gian dành cho các câu hỏi và chia sẻ nguồn lực hỗ trợ. Người hướng dẫn: Sylvia Gines, Trung Tâm Gắn Kết Gia Đình Toàn Tiểu Bang Massachusetts/FCSN
  

• Áp Dụng Sự Gắn Kết Gia Đình Để Cải Thiện Hệ Thống: Những Người Áp Dụng Sớm Trong Dự Án Cải Thiện IEP
  Gắn kết gia đình là trách nhiệm chung, nhưng chúng ta cần tạo các điều kiện để gắn kết hiệu quả. Tìm hiểu cách thức hai sáng kiến hỗ trợ gắn kết gia đình do Sở Giáo Dục Tiểu Học và Trung Học Cơ Sở- Viện APPLE của FCSN và Những Người Áp Dụng Sớm trong Dự Án Cải Thiện IEP - đang sử dụng các nhóm gia đình-học khu hợp tác nhằm xây dựng phát triển mối quan hệ, giải quyết các thách thức và đồng thiết kế các chiến lược hướng tới một hệ thống công bằng. Người hướng dẫn: Martha Daigle, Chuyên Gia Gắn Kết Học Sinh và Gia Đình theo Chương Trình Giáo Dục Đặc Biệt, DESE; Ruth Templeton, Chuyên Gia Triển Khai IEP, CAST; Pam Nourse, Giám Đốc Điều Hành, Liên Đoàn Trẻ Em Có Nhu Cầu Đặc Biệt; Danielle Hardin, Giám Đốc Dự Án, Trung Tâm Gắn Kết Gia Đình Toàn Bang MA; Leslie M. Leslie, Giám Đốc Dự Án, Viện MassPAC và APPLE
  

• MyCAP: Tham Gia Cùng Gia Đình trong Việc Lên Kế Hoạch Nghề Nghiệp Cho Học Sinh
  Kế Hoạch Nghề Nghiệp và Học Tập Của Tôi (MyCAP) thu hút học sinh lên kế hoạch tương lai dựa trên sở thích, thế mạnh và tài năng của cá nhân họ. Phần này sẽ đi sâu vào tầm quan trọng và cách thức mà gia đình là một phần trong kế hoạch đó. Người hướng dẫn: Lisa Harney, Cao Đẳng, Văn Phòng Giáo Dục Kỹ Thuật Và Nghề Nghiệp; Sở Giáo Dục Tiểu Học Và Trung Học Cơ Sở Massachusetts
  

• Viện Nghiên Cứu Gia Đình vì Thành Công của Học Sinh: Cùng Nhau Củng Cố Gia Đình và Nhà Trường
  Hãy cùng chúng tôi tìm hiểu về Viện Nghiên Cứu Gia Đình vì Thành Công của Học Sinh của Cục Giáo Dục Tiểu Học và Trung Học. Gọi tắt là FISS, viện này cung cấp một loạt các chương trình đào tạo mà các trường học có thể tham gia để giúp các gia đình và các nhà giáo dục tìm hiểu các phương pháp và mô hình dựa trên bằng chứng để làm việc cùng nhau theo những cách có hệ thống, có chủ đích, đáp ứng về mặt văn hóa và ngôn ngữ. Tìm hiểu về cách FISS có thể là một phần trong cộng đồng của bạn! Người hướng dẫn: Bertha-Elena Rojas và Orlenda Jackson, Viện Nghiên Cứu Gia Đình vì Thành Công của Học Sinh, Bộ Giáo Dục Tiểu Học và Trung Học Massachusetts

• Trường Học Hành Động! Sự Tham Gia của Gia Đình trong Học Tập tại Trường Tiểu Học James Otis
  Là trường đạt Giải thưởng School on the Move của EdVestors năm 2021, Trường Tiểu Học James Otis nổi bật với các chiến lược gắn kết gia đình hiệu quả cao. EdVestors đã hợp tác với LXD Research để hiểu rõ hơn về các hoạt động và điều kiện tại Otis nhằm thúc đẩy mối quan hệ hợp tác có chủ đích giữa nhà trường và gia đình. Trong phiên này, chúng tôi sẽ chia sẻ những gì chúng tôi đã học được và cung cấp các nguồn lực và công cụ mà người tham gia có thể thích nghi và sử dụng để tăng cường sự gắn bó trong học tập trong gia đình của họ. Người hướng dẫn: Heather Johnson, Phó Chủ Tịch Chương Trình, Chiến Lược & Tác Động, Biên Tập Viên; Simone Flynn, Giám Đốc Nghiên Cứu Giáo Dục, và Rachel Schechter, Nhà Nghiên Cứu Chính, Nghiên Cứu Thiết Kế Trải Nghiệm Học Tập (LXD); Jessica Hyland, Paula Goncalves, Katie Pagano, Mara Dos Santos, Nhân viên Trường Tiểu Học Otis sẽ được xác định
  

• Những Cuộc Trò Chuyện về Sách ở Tiệm Cắt Tóc và Sân Sau: Gia Đình với vai trò Người Ủng Hộ Kỹ Năng Đọc Viết
  Hãy tham gia cùng chúng tôi khi chúng tôi chia sẻ cách các gia đình ở Springfield học được các kỹ năng đọc viết từ nhỏ để hỗ trợ con cái của họ tốt hơn và cảm thấy tự tin và hiểu hơn về cách giúp những người hàng xóm của họ làm điều tương tự. Bạn sẽ trải nghiệm một số khóa đào tạo mà các gia đình đã nhận được, tìm hiểu cách bạn có thể trang bị kiến thức cho các gia đình để thiết kế và tổ chức các sự kiện về kỹ năng đọc viết, đồng thời hợp nhất một kế hoạch hành động nhanh chóng để ủng hộ kỹ năng đọc viết từ nhỏ trong cộng đồng của bạn. Người hướng dẫn: Gretchen Osodipe, Nhà Sáng Lập, Đồng Giảng Dạy; Chrissy Campos Howard, Giám Đốc Chương Trình Thành Công trong Kỹ Năng Đọc khi lên Lớp 4
  

• Hợp Tác Hỗ Trợ Các Gia Đình Đa Ngôn Ngữ
  Buổi họp này sẽ có sự tham gia của Hệ Thống Trường Công Lập Holyoke và thế mạnh từ việc có nhiều phòng ban của học khu hợp tác làm việc cùng nhau để tạo ra và hướng tới một hệ thống hỗ trợ công bằng cho các gia đình đa ngôn ngữ. Người hướng dẫn: Jasarah Burgos, Stefany Garcia, Adrianna Colon, Nhóm Gắn Kết Gia Đình & Cộng Đồng; Jennifer Albury, Giám Đốc Bộ Phận Song Ngữ; Joeilys Diaz: Điều Phối Viên Đánh Giá Ngôn Ngữ, Hệ Thống Trường Công Lập Holyoke
  

• Tương lai của Học tập ở Massachusetts: Định hình Tầm nhìn Học thuật của Tiểu bang Chúng tôi
  Ủy viên Bộ Giáo dục đang tìm kiếm ý kiến ​​đóng góp của bạn trong việc xây dựng một tầm nhìn học thuật đầy tham vọng và toàn diện cho tiểu bang Massachusetts. Hãy tham gia với Phó Ủy viên Hỗ trợ Sinh viên và Gia đình Rachelle Engler Bennett để chia sẻ suy nghĩ của cô ấy về các điều kiện và kinh nghiệm giúp việc học tập có ý nghĩa hơn, những hỗ trợ cần thiết để sinh viên phát triển và hy vọng cho tương lai. Người hướng dẫn: Rachelle Engler Bennett, Phó Cao ủy Hỗ trợ Sinh viên và Gia đình, MA DESE
  

• Chia Sẻ Phản Hồi của Bạn! Hướng Dẫn Giao Tiếp Thân Thiện với Gia Đình
  Xem trước hướng dẫn tiếp cận gia đình mới được thiết kế để giúp các quận sử dụng các phương pháp giao tiếp hai chiều có tính chào đón và hòa nhập. Đại Diện từ Văn Phòng Hỗ Trợ Học Sinh và Gia Đình của Cục Giáo Dục Tiểu Học và Trung Học và Trung Tâm Gắn Kết Gia Đình Toàn Tiểu Bang Massachusetts sẽ có mặt để chia sẻ các ví dụ về các công cụ, mẫu và các tài liệu khác và rất mong được lắng nghe suy nghĩ của bạn! Người hướng dẫn: Olga Lopez, Chuyên Gia Gắn Kết Gia Đình, Cục Giáo Dục Tiểu Học và Trung Học Massachusetts; Rosalie Rippey, Giám Đốc Dự Án Đặc Biệt, Trung Tâm Gắn Kết Gia Đình Toàn Tiểu Bang Massachusetts/FSCN
  

• Tìm Hiểu về Lộ Trình Nghề Nghiệp
  Các thành viên của trường Cao Đẳng MA DESE, bộ phận Nghề Nghiệp Và Giáo Dục Kỹ Thuật (CCTE) sẽ định nghĩa thuật ngữ “lộ trình” và chia sẻ các thành phần chính trong lộ trình sẽ dẫn đến thành công sau khi tốt nghiệp trung học. Trong phần trình bày sẽ đưa ra một góc nhìn tổng quan về các lộ trình do tiểu bang chỉ định - Lộ Trình Đổi Mới, Lộ Trình Vào Đại Học Sớm và Giáo Dục Kỹ Thuật Nghề Nghiệp (CTE) - cùng các công cụ mà Sở cung cấp để trợ giúp học sinh và gia đình của họ xác định trường học và chương trình mà họ quan tâm. Người hướng dẫn: Jennifer Gwatkin, Trưởng Nhóm Lộ Trình Đổi Mới; Kristin Hunt, Giám Đốc Lộ Trình Vào Đại Học Sớm; Liz Bennett, Ủy Viên Liên Kết, Trường Cao Đẳng, Nghề Nghiệp và Giáo Dục Kỹ Thuật; MA DESE.
  

• Ủng Hộ Phúc Lợi của Học Sinh LGBTQ+
  Ở Massachusetts, học sinh LGBTQ+ có nguy cơ trốn học cao hơn 3,4 lần trong tháng qua vì họ cảm thấy không an toàn (MYRBS, 2019). Các nhà giáo dục và chuyên gia sức khỏe tâm thần có thể làm gì để tạo ra môi trường học tập an toàn hơn, hợp tác với phụ huynh, gia đình và hỗ trợ trực tiếp cho học sinh LGBTQ+? Hội thảo này sẽ nhấn mạnh đến các thực hành tối ưu để chăm sóc sức khỏe tâm thần, đặc biệt là đối với học sinh đang đứng trước nút giao hội tụ từ nhiều yếu tố nhận dạng ngoài lề. Người hướng dẫn: Kimm Topping, Chương Trình Trường Học An Toàn cho Học Sinh LGBTQ, JRI
  

• Các Thủ Thư với tư cách là Người Xây Dựng Cộng Đồng
  Các thủ thư phụ trách tất cả các công tác kết nối các gia đình với các nguồn lực hỗ trợ - không chỉ với sách mà còn cả với hỗ trợ công nghệ, các cơ hội cộng đồng và hơn thế nữa. Thư viện trường học có thể tận dụng danh tiếng của mình như những nơi đáng tin cậy, an toàn, hỗ trợ để giúp tăng cường mối quan hệ hợp tác giữa gia đình và trường học; ví dụ, bằng cách tổ chức các đêm hội chợ về hàng thủ công, các buổi cung cấp thông tin cho các thành viên trong gia đình và các hoạt động khác. Bài thuyết trình này sẽ giới thiệu các thực tiễn được sử dụng tại Trường Trung Học Nông Nghiệp và Dạy Nghề Smith, nơi có học sinh từ hơn 50 thị trấn gửi đến. Người hướng dẫn: Leslie Skantz-Hodgson, Thủ Thư, Trường Trung Học Nông Nghiệp và Dạy Nghề Smith
  

• MỚI! Bộ Công Cụ Truyền Thông Xã Hội dành cho các Nhóm Do Gia Đình Lãnh Đạo và Nhân Viên Học Khu
  Trung Tâm Kết Nối Gia Đình Massachusetts (Massachusetts Family Engagement Center, MASFEC) đã tập hợp các thực hành tốt nhất từ khắp Khối Thịnh Vượng Chung để phát triển một bộ công cụ truyền thông xã hội tập trung vào sự công bằng cho các nhóm do gia đình lãnh đạo như Hội Đồng Cố Vấn Phụ Huynh về Giáo Dục Đặc Biệt (Special Education Parent Advisory Council, SEPAC), Hội Đồng Cố Vấn Phụ Huynh về Học Viên Tiếng Anh (English Learner Parent Advisory Council, ELPAC) và Tổ Chức Phụ Huynh-Giáo Viên (Parent – Teacher Organization, PTO) và nhân viên của học khu. Hãy đến để tìm hiểu thêm về bộ công cụ này và nhận các lời khuyên hữu ích, các mẫu và ví dụ thực tế về cách gia đình, cộng đồng và trường học có thể hợp tác để thu hút tất cả các gia đình. Người hướng dẫn: Meghan Chapman, Chuyên Gia Hỗ Trợ Quan Hệ Đối Tác Với Gia Đình và Mikayla Metcalf, Nhân Viên Phát Triển & Kết Nối Gia Đình, Liên Đoàn dành cho Trẻ Em có Nhu Cầu Đặc Biệt

• Unidad en la Comunidad / Sự Đoàn Kết trong Cộng Đồng
  Charlas Virtuales (Trò Chuyện Ảo) có thể xây dựng năng lực của các nhà giáo dục và các gia đình La-tinh để cộng tác vì sự thành công của học sinh. Charla là gì? Sử dụng cách tiếp cận duy trì văn hóa, các bậc phụ huynh và nhà giáo dục La-tinh tập trung vào các chủ đề đáng quan ngại để hiểu nguyên nhân gốc rễ của học sinh và sau đó thiết lập chiến lược các phương pháp tiếp cận để cùng nhau xử lý và giải quyết các mối quan ngại đó. Buổi hội thảo này sẽ tập trung vào cách tổ chức và điều hành Charlas Virtuales tại các trường học.Người hướng dẫn: Soledad Valenciano, Cán Bộ Lưu Giữ, Học Khu Trường Công Lập Waltham và Luật Sư Tòa Án Vị Thành Niên; Lesly Garcia, Nhà Giáo Dục ESL và Người Ủng Hộ Người La-tinh; Mary Jo Rendón, Hiệu Phó, Trường Trung Học Phổ Thông Waltham
  

• Hội Thảo Vui Chơi để Học Tập dành cho các Gia Đình có Học Sinh Tiền Mẫu Giáo và Mẫu Giáo: Phát Triển Mối Quan Hệ Đối Tác cho việc Học Hỏi Sớm
  Hãy đến và tìm hiểu về "Vui Chơi để Học Tập," - - một loạt ba hội thảo dành cho gia đình được thiết kế để nâng cao nhận thức về sức mạnh của việc vui chơi trong quá trình học tập, chia sẻ thông tin về các tiêu chuẩn học tập và khám phá các hoạt động mà gia đình có thể thực hiện ở nhà để khuyến khích vui chơi có chủ đích và hỗ trợ học tập. Người hướng dẫn: Joy Harvie, Giáo Viên và Đồng Tác Giả của Vui Chơi để Học Tập, Trường Công Lập Lawrence; Francina Escolastico, Người Liên Hệ với Phụ Huynh, Trường Công Lập Lawrence
  

• Năng Lực Cốt Lõi của Sự Gắn Kết Gia Đình: Hỗ Trợ Nhân Viên Tương Tác Tạo Ảnh Hưởng Tác Động
  Sự tham gia của gia đình cần nhiều hơn là sự quan tâm, điều đó đòi hỏi năng lực. Buổi họp này sẽ cung cấp góc nhìn tổng quan về Năng Lực Cốt Lõi của Sự Gắn Kết Gia Đình từ phía NAFSCE: Tổng Thể Kiến Thức, Kỹ Năng và Năng Lực dành cho Các Chuyên Gia Trực Tiếp Với Gia Đình. Tám năng lực cốt lõi này rất cần thiết cho các nhà giáo dục làm việc với các gia đình từ thuở thơ ấu đến tiểu học và hơn thế nữa. Những người tham gia sẽ khám phá các cách sử dụng Năng Lực Cốt Lõi để suy ngẫm về quá trình thực hành nghề nghiệp của chính họ và hướng dẫn phát triển chuyên môn và đào tạo nhân viên. Người hướng dẫn: Reyna Hernandez, Giám Đốc Cấp Cao về Nghiên Cứu và Chính Sách, Hiệp Hội Quốc Gia về Sự Gắn Kết Gia Đình, Trường Học và Cộng Đồng
  

• Giáo Dục Người Trưởng Thành: Mở Ra Cánh Cửa Cơ Hội!
  Massachusetts đem lại nhiều cơ hội cho người trưởng thành theo đuổi các mục tiêu cá nhân và nghề nghiệp của họ. Các chương trình giáo dục dành cho người trưởng thành cung cấp các lớp học miễn phí để học Tiếng Anh, chuẩn bị cho Kỳ thi HiSET/GED, xây dựng kỹ năng đọc viết và nền tảng toán học, rèn luyện sự nghiệp, chuẩn bị và đăng ký vào đại học - và hơn thế nữa! Trong buổi họp này, bạn sẽ nghe các bậc phụ huynh ghi danh tham gia các chương trình giáo dục dành cho người trưởng thành giải thích cách họ tiếp cận các nguồn lực hỗ trợ và tài nguyên. Người hướng dẫn: Nick Colello, MassLINKS; Alexandra Papagno, Đường Dây Nóng về Đọc Viết Cho Người Trưởng Thành; Kathy Rodriguez, Dịch Vụ Học Tập Cộng Đồng và Người Trưởng Thành, MA DESE; và các thành viên trong gia đình
  

• Xây Dựng Sự Hiểu Biết về Dữ Liệu để Kết Nối Gia Đình
  Hãy tham gia trò chuyện về các loại dữ liệu được sử dụng trong trường học và cách các nhà giáo dục và gia đình có thể thảo luận về dữ liệu theo cách cộng tác. Rời khỏi hội thảo với các chiến lược trao quyền cho các gia đình tư cách làm đối tác giảng dạy! Người hướng dẫn: Tiến sĩ Barbara Mullen, Trợ Lý Giám Đốc phòng Dịch Vụ Học Sinh, Trường Công Lập Cambridge; Tiến sĩ Cambria Russell, Giám đốc, Trung Tâm Kết Nối Gia Đình Toàn Tiểu Bang
  

• Học Sinh Nên Học Gì Ở Trường?
  Bạn có lo lắng liệu rằng học sinh của mình có tiến bộ theo đúng lộ trình hay không? (Đừng lo lắng, tất cả chúng ta đều cảm thấy vậy). Học sinh phải học được gì từ mỗi lớp học khi đến trường? Chúng ta sẽ tìm hiểu về Cẩm Nang Học Tập dành cho Gia Đình được thiết kế nhằm giúp các gia đình hiểu về các kỳ vọng học tập ở mỗi lớp học. Các thành viên của Bộ Giáo Dục Tiểu Học và Trung Học sẽ sẵn sàng giải đáp bất kỳ thắc mắc nào về các kỳ vọng học tập cũng như những cách thức mà bạn có thể hỗ trợ học sinh của mình. Điều giải viên: Craig Waterman, Trợ Lý Giám Đốc về Chính Sách Giảng Dạy, Casandra Gonzalez, Chuyên Gia Giáo Dục Khoa Học, và Grace Kingsbury, Cộng tác viên chuẩn bị cho nhà giáo dục, Bộ Giáo Dục Tiểu Học và Trung Học Massachusetts (Massachusetts Department of Elementary and Secondary Education, MA DESE)
  

• Mọi Chuyện Đang Thế Nào Rồi? Hãy Hỏi Gia Đình, Học Sinh và Nhân Viên của Bạn!
  Công việc hợp tác gia đình của bạn đang diễn ra thế nào? Các thành viên trong gia đình, học sinh và nhân viên nghĩ sao? Mà thậm chí “quan hệ hợp tác tốt đẹp giữa gia đình và trường học” có những nét gì? Trong phiên này, bạn sẽ tìm hiểu về quy trình phản ánh cộng tác mà học khu của bạn có thể sử dụng để xác định công việc hợp tác giữa gia đình và trường học có ý nghĩa nhất đối với các gia đình, học sinh, nhân viên và nhà lãnh đạo. Chúng tôi cũng sẽ chia sẻ học phần đào tạo về quan hệ hợp tác gia đình trực tuyến mới được phát triển của Bộ Giáo Dục Tiểu Học và Trung Học dành cho các nhà giáo dục. Người hướng dẫn: Naeemah Smth, Pat Spradley và Gregg Weltz, School & Main Institute
  

• Mối Quan Hệ Hợp Tác Trong Gia Đình và Hành Trình Giáo Dục của Giáo Viên
  Bạn có ý tưởng gì về hành trình giáo dục của giáo viên và cách thức chúng ta có thể chuẩn bị tốt nhất cho giáo viên để giảng dạy tất cả học sinh và hợp tác với tất cả các gia đình không? Đây là cơ hội để bạn cất lên tiếng nói của mình. Sở Giáo Dục Tiểu Học và Trung Học Cơ Sở đang thực hiện nhiều sáng kiến đào tạo giáo viên và rất mong muốn lắng nghe suy nghĩ của bạn. Người hướng dẫn: Taciane Santos, Chuyên Gia về Hiệu Quả Dành Cho Nhà Giáo Dục và Shannon Clancy, Chuyên Gia về Hiệu Quả Dành Cho Nhà Giáo Dục, Sở Giáo Dục Tiểu Học và Trung Học Cơ Sở Massachusetts