合作研讨会

超过 35 场研讨会和资源聚焦会议，旨在帮助家庭和教育工作者建立牢固伙伴关系以便学生茁壮成长！

• 如果不能与我联系，你怎么能为我服务？
  了解切尔西公立学校用来与家庭建立有意义的关系并让家庭成员积极参与制定关于学区实践的关键决策的策略。主讲：切尔西公立学校首席学术官Tamara Blake-Canty
  

• 促进识字文化：让家庭参与并为其赋能，帮助学生成功
  从我们最年轻的学习者及其家庭开始，我们可以利用高质量、多样化的书籍和家庭参与最佳实践来为学校、家庭和社区赋能。此互动会议将涵盖有关家庭对学生成绩的影响的基础研究，以及家庭可以用来培养识字文化和爱上学习的策略。主讲：Scholastic Education Solutions教育高级副总裁Karen Burke 博士；识字计划产品和研究创新高级经理Morgan Ford（文学硕士）
  

• 睡前故事、后院娱乐和书籍交换，精彩时刻！
  书籍让我们进步！快来了解识字活动如何帮助家庭与我们的学校建立联系，以及一位校长如何计划非常规活动以加强家庭/学校的联系。主讲：Mendon的H. P. Clough Elementary小学校长Liz Garden; 父母/家庭 Kristen Turner
  

• 抚养学生的祖父母和其他照顾者
  随着越来越多的祖父母、家庭成员和其他照顾者来抚养孩子，家庭参与策略需要考虑多变的、多样化的家庭。韦勒姆公立学校课余时间办公室已经有一个“抚养孙辈的祖父母”社团超过 13 年，每月举行一次会议。主讲人将分享过去十年祖父母群体的演变，并提供各种可行的步骤和资源，以组建一个成功的月度照顾者社团。主持人：韦勒姆公立学校课余时间办公室主任Jane Fondulis；祖父母社团主持人Patricia Gagnon
  

• 养育成长中的孩子：父母角度的思考
  思考、理解、信任。这是成年人在学会养育好孩子、管理他们的天赋和才能、引导他们的成长时所面对的三个词。加入这个高度互动的会议，聆听一位妈妈兼州教育委员会家长代表及其孩子的思考，了解他们的 K-12 和中学后教育经历，以及如何在他们成长的特定时间点和阶段支持他们的学习和福祉。主讲：三个 20 多岁孩子的家长兼中小学教育委员会家长代表Mary Ann Stewart；MA DESE副部长Regina Robinson博士
  

• 为了家庭！：打造你的领导技能
  参与者将反思他们拥有的领导技能以及他们想要培养的技能。我们也将分享可培养你的领导技能的资源和让你成为家庭领导者的机会。主讲：家长、培训和信息中心 (PTIC)，马萨诸塞州全州家庭参与中心/FCSN的 州培训师Emma Gregory
  

• 家庭想要什么？北安普顿公立学校的研究结果和建议
  真正的家庭参与需要了解家庭希望从孩子的公立学校教育中得到什么。这项开创性的研究探讨了家庭的择校决定、学生在郊区小地方入学时父母看重的品质，以及对学区-家庭伙伴关系的影响。主讲：教育顾问Julie Spencer-Robinson
  

• 教师能做什么：教师对家庭和社区参与的反思
  了解上过研究生水平的家庭和社区参与课程的教师如何使用美国家庭和社区参与标准来反思学校中的家庭伙伴关系，找出不足并设计有影响力的项目。参与者将有机会反思他们自己学校的家庭伙伴关系以及了解如何能够复制项目。主讲：斯普林菲尔德学院教育学教授 Eileen Cyr 博士，教育学助理教授 Katy Reed；教师兼研究生Cynthia Farmer
  

• 利用技术和社交媒体，促进家庭和社区参与
  此会议将重点讨论如何制定一个专注于家庭和社区参与的社交媒体战略。你将了解社交媒体活动的最佳实践，并了解可以帮助家庭参与学校社区的其他平台。主讲：斯普林菲尔德公立学校家庭和社区参与主管Jose Escribano
  

• 家庭和学校共同努力 - 为有意义的对话创造勇敢和安全的空间
  当家庭和教育工作者因为能力、语言、种族、文化或身份而在建立充满活力的伙伴关系方面陷入僵局时会发生什么？这个互动研讨会将探讨我们如何创造勇敢和安全的空间，以便与有着不同背景的人进行具有挑战性的对话和更深入的对话。主讲：特殊需要儿童联合会的Heidi Harris和Danielle Hardin

• 了解压力对儿童和青少年整体健康和学习的影响
  在此研讨会中，参与者将有机会与 Nicole Christian Brathwaite 博士一起讨论压力和创伤如何影响大脑发育。家庭和教育工作者将学习在家庭、学校和社区中创造安全空间的策略，从而让儿童和青少年在这些空间中提升他们的社交和情感健康。主讲：Nicole Christian-Brathwaite 博士，医学博士
  

• 东南职业技术高中讲家庭的语言……你也可以！
  了解东南职业技术高中富有活力的翻译中心模式以及从招生开始的家庭外展实践。来自马萨诸塞州全州家庭参与中心和特殊需要儿童联合会的代表还将重点介绍一系列语言获取策略，并帮助参与者制定自己的专门行动以返回母语社区。主讲：东南职业技术高中课程、教学和评估主任Catie Tuccinardi；MASFEC/FCSN Rosalie Rippey, Aceriane Leal
  

• 将家庭与食物资源联系起来
  在马萨诸塞州，有孩子的家庭中每 5 个中就有 1 个面临粮食不安全问题。参加这个会议，看看学校可以发挥什么作用！了解 SNAP、校餐、夏季饮食和其他可以在课堂、学校、家庭和社区中实施的食物获取、营养和健康计划。主讲：Project Bread儿童营养外展协调员和热线外展经理Leah Schenkel；MA DESE食品和营养计划办公室学校健康专家Nicole Good
  

• 家庭联络员的美好世界...生活中的一天！
  很多时候，当家庭联络员出现时，其他人就会退后。听取家庭联络员和教育工作者小组的看法，了解联络员的作用、日常的成功和挑战，以及推进工作的想法。此研讨会对于已设立联络员职位并希望加强其作用的学区以及希望设立新的联络员职位以支持家庭学校伙伴关系战略的学区都很有价值。主讲：马萨诸塞州中小学教育部家庭参与专家Olga Lopez、和Pat Spradley, School & Main Institute的
  

• 是时候重新诠释家庭参与了！
  我们一直都在错误地谈论家庭参与！ 此会议将提供 NAFSCE 与 FrameWorks 研究所经过深入研究得到的具体结果，了解我们究竟做错了什么。你还将了解可用于宣传家庭参与的更好策略和工具，以便每个人最终都能理解你在说什么，以及为什么家庭参与是学生成功的关键要素。主讲：家庭、学校和社区参与国家协会培训参与高级总监Sherri Wilson
  

• 多语种家庭在学校的权利和机会
  此会议将审视多语种家庭及其学生的合法权利和期望。会议还将召集一个家长领导小组，分享他们所在学区的多语种家庭学校伙伴关系的最佳实践范例。主讲：OLA 助理主任Sibel Hughes和MA DESE语言习得支持主管David Valade; Leominster 公立学校的 Gloria Morales 和 Tatiana Lara Melendez； Jamie Singelais 和 Monica Gonzalez Pico，Needham 公立学校；和 Jullisa Declet、Maria Gutierrez-Rey, Ismael Rondon，和 Yaritza Rizzo 劳伦斯公立学校
  

• 了解美国和马萨诸塞州学校 (以西班牙语进行)
  此会议将进行学校介绍，非常适合新移民家庭。我们将讨论美国的学校结构和马萨诸塞州的具体教育选择。会议将安排时间进行提问和分享资源。主讲：Sylvia Gines, 马萨诸塞州全州家庭参与中心/FCSN
  

• 利用家庭参与来改进系统：IEP 改进项目的早期采用者
  家庭参与是一项共同责任，但我们需要为有效参与创造条件。了解由中小学教育部支持的两个家庭参与举措——FCSN 的 APPLE 研究所和 IEP 改进项目中的早期采用者——如何使用协作的家庭学区团队来建立关系、应对挑战和为公平的系统改变共同设计策略。主讲：DESE特殊教育家庭和学生参与专家Martha Daigle；CAST的IEP 实施专家Ruth Templeton；特殊需要儿童联合会执行董事Pam Nourse；马萨诸塞州全州家庭参与中心项目经理Danielle Hardin；MassPAC and APPLE Institute项目总监Leslie M. Leslie
  

• MyCAP：让家庭参与学生职业规划
  我的职业和学术计划 (MyCAP) 根据学生的个人兴趣、优势和才能，让他们参与未来的规划。此会议将深入探讨家庭参与该计划的重要性和方式。主讲：马萨诸塞州中小学教育部学院、职业和技术教育办公室Lisa Harney
  

• 学生成功家庭研究所：共同加强家庭和学校
  加入我们，了解中小学教育部的学生成功家庭研究所(FISS)。简而言之，FISS 提供了广泛的培训计划，学校可以利用这些计划来帮助家庭和教育工作者学习基于证据的实践和模式，以便以有系统的、有意识的，在文化和语言上响应良好的方式进行合作。了解 FISS 如何成为你社区的一部分！主讲：马萨诸塞州中小学教育部学生成功家庭研究所的Bertha-Elena Rojas和Noe Medina

• School on the Move！詹姆斯奥蒂斯小学的学校家庭参与
  作为 2021 年 EdVestors School on the Move 大奖得主，詹姆斯奥蒂斯小学因其高效的家庭参与策略脱颖而出。EdVestors 与 LXD Research 合作，以更好地了解奥蒂斯小学促进学校和家庭之间有意建立伙伴关系的做法和状况。在此会议中，我们将分享我们所知道的，并提供参与者可以采用的资源和工具，以加强他们的学校家庭参与。主讲：EdVestors 项目、战略和影响副总裁Heather Johnson；教育研究经理Simone Flynn和学习体验设计（LXD）研究首席研究员Rachel Schechter；奥蒂斯小学教职工待定 Jessica Hyland, Paula Goncalves, Katie Pagano, Mara Dos Santos
  

• 理发店和后院书籍讲座：家庭作为识字倡导者
  加入我们，我们将分享斯普林菲尔德家庭如何学习早期识字技能，以更好地支持自己的孩子，并更自信、更清楚地知道如何帮助邻居也这么做。你将体验一些家庭接受的培训，了解如何在家庭设计和举办识字活动，并制定一个快速行动计划在你的社区中倡导早期识字。主讲：联合教学创始人Gretchen Osodipe；四年级阅读成功项目经理Chrissy Campos Howard
  

• 合作支持多语种家庭
  此会议将重点介绍霍利奥克公立学校，以及多个学区部门共同努力如何能够为多语种家庭提供更公平的支持系统。主讲：霍利奥克公立学校家庭和社区参与团队成员Jasarah Burgos、Stefany Garcia、Adrianna Colon；双语部主任Jennifer Albury；语言评估协调员Joeilys Diaz
  

• 马萨诸塞州学习的未来：塑造我们州的学术愿景
  教育部专员正在寻求您的意见，为马萨诸塞州制定一个具有包容性和雄心勃勃的学术愿景。请与学生和家庭支持副专员 Rachelle Engler Bennett 一起分享您对使学习最有意义的条件和经验、学生茁壮成长所需的支持以及对未来的希望的看法。主持人：Rachelle Engler Bennett，学生和家庭支持副专员，MA DESE
  

• 分享你的反馈！家庭友好型沟通指南
  抢先预览新的家庭外联指南，该指南旨在帮助各学区使用友好包容的双向沟通实践。来自中小学教育部学生和家庭支持办公室和马萨诸塞州全州家庭参与中心的代表将在场分享工具、模板和其他材料的示例，并想聆听你的想法！主讲：马萨诸塞州中小学教育部家庭参与专家Olga Lopez；马萨诸塞州全州家庭参与中心/FSCN 特别项目经理Rosalie Rippey
  

• 了解职业路径
  MA DESE 学院、职业和技术教育(CCTE) 办公室的成员将定义“路径”一词，并分享高中毕业后通往成功道路的关键要素。此演讲将概述我们州的专门路径——创新路径、早期学院路径和职业技术教育 (CTE)——以及该部门提供的工具，以帮助学生及其家庭找到他们感兴趣的学校和项目。主讲：MA DESE创新路径主管Jennifer Gwatkin；早期学院路径主任Kristin Hunt；学院、职业和技术教育助理专员Liz Bennett。
  

• 支持 LGBTQ+ 学生的福祉
  在马萨诸塞州，LGBTQ+ 学生在过去一个月报告逃学的可能性增加 3.4 倍，因为他们感到不安全（MYRBS，2019年）。教育工作者和心理健康专业人员可以做些什么，来创造更安全的学校氛围、与家庭合作并为 LGBTQ+ 学生提供直接支持？此研讨会将强调精神健康照顾的最佳实践，特别是针对具有多个边缘化身份的学生。主讲：JRI 的LGBTQ 学生安全学校计划Kimm Topping
  

• 学校图书馆员作为社区建设者
  学校图书馆员致力于将家庭与资源联系起来——不仅仅是书籍，还包括技术支持、社区机会等等。学校图书馆具有值得信赖、安全、富有支持性的声誉，加以利用即可帮助加强家庭与学校的伙伴关系，例如举办工艺之夜、家庭成员信息交流会和其他活动。此演示将介绍史密斯职业和农业高中采取的做法，该高中有来自 50 多个城镇的学生。主讲：史密斯职业和农业高中图书馆员Leslie Skantz-Hodgson
  

• 新！面向家庭主导团体和学区工作人员的社交媒体工具包
  马萨诸塞州家庭参与中心 (MASFEC) 收集了全州的最佳实践，为特殊教育家长咨询委员会 (SEPAC)、英语学习者家长咨询委员会 (ELPAC) 和家长教师组织 (PTO) 等家庭主导的团体和学区工作人员开发一个着重于公平的社交媒体工具包 。来了解有关该工具包的更多信息，并获取有关家庭、社区和学校如何合作以便所有家庭参与的提示、模板和实用示例。主讲：特殊需要儿童联合会家庭伙伴关系支持专家Meghan Chapman；发展与家庭参与助理Mikayla Metcalf

• Unidad en la Comunidad / 社区团结
  Charlas Virtuales（虚拟聊天）能够使教育工作者和拉丁裔家庭协作实现学生成功。Charla是什么？采用文化上可持续的方法，拉丁裔父母和教育工作者专注于相关议题，了解其根本原因，然后制定策略来共同应对和解决问题。此研讨会将重点介绍如何在学校组织和运行 Charlas Virtuales。主讲：保留官兼沃尔瑟姆公立学区和少年法庭律师Soledad Valenciano；ESL 教育工作者和拉丁裔倡导者Lesly Garcia；沃尔瑟姆高中助理校长Mary Jo Rendón
  

• 针对PK和幼儿园家庭的Play to Learn（玩学）研讨会：发展早教伙伴关系
  来了解“Play to Learn”——包括三个家庭研讨会，旨在提高人们对游戏在学习过程中的重要作用的认识，分享有关学习标准的信息，并探索家庭可以在家中进行的活动，以鼓励有意识的游戏和支持学习。主讲：劳伦斯公立学校教师兼Play to Learn研讨会共同作者Joy Harvie；劳伦斯公立学校家长联络员Francina Escolastico
  

• 家庭参与核心能力：为员工参与赋能，获得成效
  家庭参与不仅需要关怀，还需要能力。此会议将概述 NAFSCE 家庭参与核心能力：面向家庭的专业人士的知识、技能和性情。对于从幼儿期到小学及以后与家庭一起工作的教育工作者而言，这八项核心能力是必不可少的。参与者将探索使用这些核心能力来反思自己的专业实践并指导专业发展和员工培训的方法。主讲：家庭、学校和社区参与国家协会研究与政策高级总监Reyna Hernandez
  

• 成人教育：机会来了！
  马萨诸塞州为成年人提供了许多追求个人和职业目标的机会。成人教育计划为成人提供免费课程，让他们学习英语、准备HiSET/GED、培养基础的识字和数学技能、就业培训、大学准备和入学——等等！在此会议中，你将听到参加成人教育计划的家长们介绍他们如何获得资源和支持。主讲：MassLINKS的Nick Colello；Adult Literacy Hotline的Alexandra Papagno；MA DESE成人和社区学习服务部的Kathy Rodriguez；以及家庭成员
  

• 了解数据以便家庭参与
  来加入对话，了解关于学校使用的数据类型以及教育工作者和家庭如何以协作方式讨论数据。研讨会结束后，制定让家庭成为教学伙伴的策略！主讲：剑桥公立学校学生服务部助理总监 Barbara Mullen 博士；马萨诸塞州全州家庭参与中心主任Cambria Russell 博士
  

• 学生在学校应该学习什么？
  你是否担心你的学生是否学习顺利？（别担心，我们也一样）。每个年级的学生在学校应该学习什么？我们将介绍 家庭学习指南，这些指南旨在帮助家庭了解每个年级的学习期望。中小学教育部的工作人员将可以回答有关学习期望以及如何为学生提供支持的任何问题。主讲：MA DESE教学政策助理主任Craig Waterman和科学教育专家 Casandra Gonzalez 和教育准备助理 Grace Kingsbury
  

• 做得怎样了？询问你的家人、学生和员工！
  你在家庭伙伴关系工作方面做得如何？家人、学生和教职员工怎么看？“良好的家庭学校伙伴关系”到底是什么样的？在此会议中，你将了解一个协作反思流程，你的学区可以用该流程来确定对家庭、学生、教职员工和领导者最重要的家庭学校伙伴关系工作。我们还将分享中小学教育部新开发的面向教育工作者的在线家庭伙伴关系培训模块。主讲：School & Main Institute的Naeemah Smith、Gregg Weltzk和Pat Spradley
  

• 家庭伙伴关系和教师的教育生涯
  你对教师的教育生涯有什么想法，以及我们如何才能最好地让教师做好准备，以便教育所有学生并与所有家庭合作？这是你表达想法的机会。中小学教育部正在开展多项教师培训计划，希望听到你的想法。主讲：马萨诸塞州中小学教育部教育效果专家Taciane Santos和Shannon Clancy