↓    ACTUALIDAD   ↓

23 de abril: ESCUELA DE PADRES Y MADRES


Os invitamos a la tercera y última sesión del taller de educación emocional que estamos desarrollando este curso con Santa Tortajada, especialista en Inteligencia Emocional y Practitioner en Programación Neurolinguística (PNL).


Os invitamos a participar activamente en este proceso y en estos momentos de encuentro y de trabajo conjunto.  Os esperamos el  23 de abril, en la Capilla de la Virgen a las 15:30h. 

29 de febrero: ESCUELAS DE PADRES Y MADRES


Sabéis que este curso estamos desarrollando un programa de formación sobre Educación Emocional desde la Escuela para madres y padres, con Santa Tortajada, especializada en Inteligencia Emocional y Practitioner en Programación Neurolinguística (PNL). 


Os invitamos a participar activamente en este proceso y en estos momentos de encuentro y de trabajo conjunto.  Os esperamos  en la segunda sesión de Educación Emocional de este programa. La celebraremos el día 29 de febrero, en la Capilla de la Virgen, y será de 17,30h a 19,00h. 

Habrá servicio de guardería en un aula de Ed. Infantil. 

18 ENERO: ESCUELAS DE PADRES Y MADRES


El contenido de la sesión versará sobre los elementos necesarios para que pongamos los cimientos, para el adecuado crecimiento y bieniestar emocional de vuestros hijos e hijas: hábitos, adaptación, tolerancia a la frustración, autonomía y convivencia. 


Os invitamos a participar activamente en este proceso y en estos momentos de encuentro y de trabajo conjunto.  Os esperamos a las 15:30 h en la Capilla de la Virgen. ¡No os lo podéis perder!

 BET Y EL TEA

Os recomendamos ver este vídeo-cuento dónde nos cuenta cuáles son las peculiaridades que convierten a Bet, en una niña diferente y única, y cómo podemos ayudarla en su día a día. 

Bet es cariñosa, divertida, revoltosa y con autismo. 

 LOS MUNDOS DE CARELY


Hoy os recomendamos el cuento: Los mundos de Carely, para conocer y acompañar las emociones de los más pequeños. En forma de pequeño relato y con una propuesta pedágogica para los padres,  Carely le cuente al mundo adulto lo maravilloso que es acercarse a la infancia con paciencia y con respeto, sin prisa, aprendiendo a disfrutar con ellas y ellos de cada momento. 

Carely representa la autenticidad y nos muestra la necesidad de comprender desde muy corta edad que el paso por la vida no es un camino solitario y tiene que estar lleno de empatía y solidaridad hacia el resto de seres humanos y hacia la naturaleza que nos rodea. Carely nos enseña a dar valor a cada asombro que surge en la infancia por pequeños acontecimientos que pasan o pueden pasar desapercibidos a las personas adultas. 



2 DE ABRIL, DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO 

Este año, nos unimos al día mundial de concienciación sobre el autismo bajo el lema # Llamémosloporsunombre.

 El objetivo es visibilizar la variabilidad que existe dentro del TEA, comprender y valorar a las personas, y mostrar nuestro apoyo. En definitiva, promover el bienestar de todas las personas que forman parte de nuestro colegio, apostando por la inclusión real de todas ellas. 

Guia_TikTok_Pantallasamigas.pdf

GUÍA DE TIKTOK PARA PADRES Y MADRES


Desde el Departamemento os compartimos esta guía de PantallasAmigas. 

TikTok es el principal destino para vídeos móviles en formato corto. Con esta guía, se pretende dar a conocer a las familias dicha plataforma e impulsar el bienestar de los adolescentes, garantizando su privacidad y seguridad. 

Os animamos a leerla. 

SESIÓN FORMATIVA 

2º BACHILLERATO 

Dentro del Plan de Acción Tutorial y del Plan Académico-Profesional, nuestro Departamento de Orientación, junto a profesionales del CEU realizan una charla formativa sobre gestión del estrés y la planificación de estudios, a los alumnos de 2º de Bachillerato. 

Este curso es crucial para todos ellos, así que nuestra labor es acompañarles para que aprendan a planificarse y gestionen sus emociones ante los trimestrales y la EBAU. 


27 DE OCTUBRE, DÍA NACIONAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL  TDAH 

Como Departamento, nos unimos a la concienciación sobre el TDAH. 

El TDAH, o trastorno de déficit de atención e hiperactividad, es un trastorno del neurodesarrollo que inhibe la capacidad de regular la actividad (hiperactividad), pensamientos y comportamiento (impulsividad) y atención. 


Os compartimos a través de nuestro apartado de recursos, una guía para padres y educadores, dónde podéis encontrar más información y pautas sobre dicho trastorno. 


8 DE OCTUBRE, DÍA INTERNACIONAL DE LA DISLEXIA

Como Departamento, nos unimos a la celebración internacional de la dislexia. En el colegio, son bastantes los alumnos  que están diagnosticados de dislexia. Por ello,  queremos dar a conocer y concienciar a la comunidad educativa de las barreras y dificultades que se encuentran nuestros alumnos en las aulas. 



"Si un niño no puede aprender de la manera que enseñamos, quizás debemos enseñarles de la manera que ellos aprenden". Ignacio Estrada. 

NO SOMOS DIFERENTES, SOMOS ÚNICOS. 

La primita de Mati, nos explica de forma tierna en qué consiste el autismo. Os recomendamos echarle un vistazo, porque en él podemos ver, como de forma genuina, hacen que Mati conviva y se sienta parte de su clase, a pesar de sus dificultades. 

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ENRIQUECIMIENTO CURRICULAR EN EL AULA DE PT PRIMARIA 

Ofrecer alternativas al curriculum ordinario de enriquecimiento es fundamental para los alumnos de altas capacidades. Este trimestre, entre otros talleres, han realizado un volcán que ha erupcionado. Lo han pasado genial, han podido mostrar su creatividad, han aprendido cosas nuevas y lo han compartido con sus compañeros

AYUDA NEAE 2022 2023. DOCUMENTO INFORMATIVO-CAS.pdf

AYUDAS PARA EL ALUMNADO CON NEAE

En este documento podéis encontrar todo la información relacionada sobre las becas de alumnos con NEAE para el próximo curso 2022-2023. 

El plazo de solicitud ya está abierto, hasta el 30 de septiembre. No lo dejéis para última hora, ya que debéis presentarlo impreso en el colegio antes del último día. 

EL CEREBRO DEL NIÑO

En este libro innovador y práctico el neuropsiquiatra Daniel J. Siegel, y la experta en educación infantil Tina Payne Bryson desmitifican las crisis y conflictos, explicando los nuevos conocimientos científicos sobre cómo está constituido el cerebro infantil y cómo se desarrolla. 

A través de 12 estrategias, este manual, nos ayuda como educadores y padres a convertir conflictos, discusiones o miedos en oportunidades, para integrar el cerebro del niño y ayudarlo a ser persona responsable, afectuosa y feliz. 

Os recomendamos este manual, por sus pautas claras para entender y manejar los distintos conflictos propios de los niños en función de su edad, así como herramientas para resolverlos y ayudar a la familia a progresar. ¡Feliz lectura!

LECTURA FÁCIL 

Desde el aula de PT de Primaria os recomendamos las nuevas incorporaciones a la colección de El Barco de Vapor. Seis libros que ya estaban en el catálogo, pero que se adaptan a una lectura fácil. 


PASE DE PRUEBAS COLECTIVAS EN TERCERO DE PRIMARIA 

Este curso se realizarán las pruebas colectivas a tercero y cuarto de Primaria, ya que debido a la situación de confinamiento vivida en 2020 no se pudieron realizar a los alumnos de cuarto.

Son varias pruebas consistentes en una valoración de aptitudes cognitivas, de atención y comprensión lectora. Finalmente, en reunión de padres, se entregará un informe individualizado con los resultados obtenidos de cada alumno. 


APORTA O APARTA 

Esta semana os recomendamos este manual divulgativo. Este manual práctico te enseña a apartar lo que no funciona en tu vida y a aportar nuevos proyectos, relaciones y formas de pensar con el objetivo de convertirte en la mejor compañía para ti mismo. 


Esta guía es una caja de herramientas con la que podrás desmontar los aspectos de tu vida que no funcionan y construir una nueva vida en la que te sientas realizado y lleno de planes para vivir en plenitud. 



EL ARTE DE PENSAR

JOSÉ CARLOS RUÍZ

Desde el Departamento os recomendamos leer este libro. En él, aprenderemos a cómo desarrollar el pensamiento crítico por nosotros mismos, con nuestra perspectiva y tomar las decisiones convenientes teniendo siempre en cuenta el contexto. 





DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO, 2 DE ABRIL.

BAJO EL LEMA "UN FELIZ VIAJE POR LA VIDA" NOS UNIMOS AL DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO. NUESTRO OBJETIVO, CONTRIBUIR A GENERAR UN COLEGIO MÁS INCLUSIVO Y A MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ALUMNOS CON AUTISMO Y LA DE SUS FAMILIAS. 



21 DE MARZO, DÍA DEL SÍNDROME DE DOWN. 

SU DERECHO A LA IGUALDAD, OPORTUNIDAD Y FELICIDAD PLENA SON INALIENABLES. 

OJEAR NUESTRAS REDES SOCIALES. ESTÁ CON NOSOTROS ESTOS DÍAS NUESTRA QUERIDA PATRICIA.


www.instagram.com/esclavas_sdo_corazon_valencia/ 

PREVENCIÓN DE CONDUCTAS ADICTIVAS

1º de Bachillerato asiste a la ponencia del policía Carlos Cordero sobre prevención de conductas delictivas. Carlos, visita las aulas de 1º y 2º de la ESO para ofrecer pautas de prevención en el buen uso de las tecnologías. 

MESA REDONDA ORIENTACIÓN PROFESIONAL 

Los alumnos de segundo de bachillerato asisten a la mesa redonda de orientación profesional con padres y antiguos alumnos del colegio. 

Nuestros jóvenes han podido escuchar, tanto de actuales alumnos de la universidad como de profesionales con años de experiencia, la realidad con la que se van a encontrar en un futuro cercano y más a largo plazo. Han podido escuchar y preguntar todas sus inquietudes, y ha sido para todos una experiencia muy positiva.