Indicazioni comportamentali

IL PRESENTE PROGETTO FORMATIVO RIGUARDA TUTTE LE CLASSI QUARTE DI TUTTI GLI INDIRIZZI DI STUDIO.
Questo istituto, nell’ambito della promozione di un efficace raccordo Alternanza Scuola-Lavoro, organizza in maniera sistematica e funzionale l’attività per fornire agli studenti delle classi terze, un'importante opportunità di formazione e di orientamento.

L’attività si svolge grazie alla collaborazione e alla disponibilità di imprese e soggetti pubblici e privati del territorio, partners della scuola, e appartenenti al nostro bacino di utenza.

Per gli studenti tale esperienza è un’esperienza formativa a tutti gli effetti, soggetta anche a valutazione e all’attribuzione di crediti, che si svolge in ambiente lavorativo, con le tutele e le garanzie di legge, e con l’assistenza di due tutor (docente tutor interno e tutor formativo esterno (tutor aziendale)).

Per trarne i massimi benefici, gli studenti devono partecipare con impegno, serietà e responsabilità, dando la migliore immagine di sé e della Scuola, tenendo sempre un comportamento educato e corretto, atteggiamenti rispettosi e un linguaggio adeguato.

NOTE ORGANIZZATIVE:

1. Nel corso della settimana precedente all’inizio dell’attività di Alternanza scuola lavoro contatterai l’ente ospitante per definire la data del primo incontro pomeridiano con il tutor formativo esterno e il rappresentante legale, entrambi necessari per completare e firmare la documentazione, in particolare le due copie della convenzione e le tre del progetto formativo e di orientamento. In tale data apprenderai le modalità e l’orario di svolgimento dell’attività formativa e li riporterai sul modulo del progetto formativo e di orientamento (MOD_PCTO 09 REV07). Ricordati di riconsegnare entro il giorno successivo una copia firmata della convenzione e una del progetto formativo, le consegnerai in Segreteria Didattica alla sig.ra Monica o sig.ra Marina.

2. Il giorno di inizio dell’esperienza formativa presso l’ente ospitante, ti presenterai puntualmente all’orario stabilito, e comunque non oltre le 9.00, e nei giorni successivi rispetterai l’orario indicato dal tutor formativo esterno.

3. Nel corso di tutto il periodo ti preoccuperai di redigere giornalmente il diario di bordo e di compilare il foglio presenze (MOD_PCTO 12 REV07). In caso di assenza comunicherai tempestivamente, entro le 9.00, sia al docente tutor interno o alla Segreteria didattica della Scuola (sig.ra Monica o sig.ra Marina) che al tutor formativo esterno la motivazione; il giorno successivo trascriverai l’evento sul foglio presenze (MOD_PCTO 12 REV07).

4. Per qualsiasi problema ti rivolgerai preliminarmente e direttamente al docente tutor interno che ti è stato comunicato o, in caso di mancato recapito, alla Segreteria didattica della Scuola (sig.ra Monica o sig.ra Marina) o al referente ASL:  prof.ssa ANNA ASCOLI cell. 3498454608 (referente del progetto)

5. Entro la fine del periodo redigerai la relazione sull’attività svolta in collaborazione con il tutor esterno secondo lo schema allegato (MOD_PCTO 11 REV07) traendo spunto dalle annotazioni giornaliere del diario di bordo, raccoglierai in un idoneo contenitore tutto il materiale prodotto, il materiale utilizzato per la tua formazione e/o i riferimenti al materiale usato (testi, siti internet, dispense, manuali, ecc).

6. Entro il 30/09/2025  consegnerai al coordinatore di classe (SALVO DIVERSE INDICAZIONI REFERENTE PCTO):

   1. la relazione e il diario di bordo (entrambi elaborati con un editor di testi), 

   2. il materiale raccolto/prodotto

   3. il fascicolo personale (libretto formativo) debitamente compilato e firmato da te, dal tutor formativo esterno e dal rappresentante legale (dove richiesto) 

   4. il prodotto multimediale della tua esperienza per la restituzione alla classe e la valutazione da parte del Consiglio di classe.