Et mønster er noe som gjentas. I matematikken kan dette brukes i flere grener, her fokuserer vi på tallmønster og hvordan de øker/reduseres

Når vi undersøker mønster og figurtall er det viktig å systematisere informasjonen vi har, gjerne i en tabell før vi analyserer den og ser etter endring.

Vi bruker denne informasjonen til å lage et uttrykk hvor du kan erstatte en bokstav (ofte n - number) med et tall og finne en figur uten å måtte tegne opp alle figurene før.