ДО УВАГИ БАТЬКІВ! Збір готівкових коштів у закладі освіти ЗАБОРОНЕНО!!!
Шановні батьки майбутніх п'ятикласників!
Перспективна мережа 5-их класів у 2025-2026 н.р.:
5-А — клас з підсиленим вивченням математики (30 учнів)
5-Б — клас з підсиленим вивченням математики (30 учнів)
5-В — клас з підсиленим вивченням природничих наук (30 учнів)
5-Г — клас з вивченням двох іноземних мов (англійська та німецька мови) (30 учнів)
5-Д — клас (відкриття за умови достатньої кількості поданих заяв), освітній процес в якому організовано за дистанційною формою навчання як окремою формою здобуття освіти (30 учнів)
5-У — клас (відкриття за умови достатньої кількості поданих заяв), освітній процес в якому організовано за дистанційною формою навчання як окремою формою здобуття освіти за українознавчим компонентом (30 учнів, які навчаються у закордонних закладах)
Зарахування учнів до 5-го класу відбуватиметься відповідно до Порядку вступу до Спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №250 з поглибленим вивченням математики Деснянського району міста Києва.
Демонстраційні завдання з математики та української мови для конкурсного випробування (у разі його проведення) Завдання.
Прийом документів для зарахування до п'ятих класів 2025-2026 навчального року буде проведено з 02.05.2025 по 30.05.2025.
ВАЖЛИВО!!! заповніть форму для зворотнього зв'язку. Перегляньте облік реєстрації для подання документів та оберіть серед запропонованих вільний день та час, який зручний для Вас.
Ви можете самостійно зареєструватися, перейшовши за посиланням https://padlet.com/lsyzonenko/bcaun1ieqzi57agq,.
Якщо Вам не вдалося додати своє прізвище, зателефонуйте за номером телефону (096)131-60-77 з 09:00 до 13:00, крім вихідних.
Інформуємо, що для подання заяви Вам необхідно мати:
1) копію свідоцтва про народження дитини (під час подання копії пред’являється оригінал свідоцтва);
2) документ, що посвідчує особу батьків;
3) медичну довідку за формою первинної облікової документації № 086/о «Медична довідка (витяг з медичної картки амбулаторного хворого)»(подається лише при зарахуванні на очну форму здобуття освіти, за її відсутності - кінцевий термін подання 30.05.2025);
4) свідоцтво про здобуття початкової освіти (надається після його отримання)
Присутність дитини не потрібна.
Заява про зарахування за вибором заявника може бути подана:
особисто (нарочно) або електронною поштою sh250@ukr.net.
в електронній формі з використанням АІКОМ або онлайн-сервісів.
Організація прийому учнів відбувається відповідно до...
...Конституції України
Стаття 53. Кожен має право на освіту
1. Повна загальна середня освіта є обов'язковою.
2. Держава забезпечує доступність і безоплатність дошкільної, повної загальної середньої, професійно-технічної, вищої освіти в державних і комунальних навчальних закладах...
...Закону України "Про освіту"
Стаття 12. Повна загальна середня освіта
п.4. Початкова освіта здобувається, як правило, з шести років. Діти, яким на початок навчального року виповнилося сім років, повинні розпочинати здобуття початкової освіти цього ж навчального року.
Стаття 13. Територіальна доступність повної загальної середньої освіти
п. 1. Для забезпечення територіальної доступності повної загальної середньої освіти органи місцевого самоврядування створюють і утримують мережу закладів освіти та їхніх філій.
Кожна особа має право здобувати початкову та базову середню освіту в закладі освіти (його філії), що найбільш доступний та наближений до місця проживання особи.
Право особи здобувати початкову та базову середню освіту у державному або комунальному закладі освіти (його філії), за яким закріплена територія обслуговування, на якій проживає ця особа, гарантується, що не обмежує право особи обрати інший заклад освіти.
...Закону України "Про повну загальну середню освіту"
Стаття 9. Забезпечення рівного доступу до здобуття повної загальної середньої освіти
1. Рівний доступ до здобуття повної загальної середньої освіти забезпечується шляхом:
визначення правил зарахування до закладів освіти;
зарахування до початкової школи та гімназії без проведення конкурсу, крім випадків, визначених законодавством;
територіальної доступності повної загальної середньої освіти;
фінансування закладів освіти за рахунок коштів державного та місцевих бюджетів в обсязі, достатньому для виконання державних стандартів та ліцензійних умов;
дотримання вимог законодавства щодо доступності закладів освіти для осіб з особливими освітніми потребами;
викладання навчальних предметів (інтегрованих курсів) способами, що є найбільш прийнятними для осіб відповідного віку, у тому числі шляхом адаптації/модифікації змісту навчальних предметів (інтегрованих курсів) для осіб з особливими освітніми потребами;
використання розвиваючих засобів і методів навчання, що враховують особливі освітні потреби учнів та сприяють успішному засвоєнню змісту навчання і розвитку дитини;
навчання дітей, які є сліпими, глухими чи сліпоглухими, за допомогою найбільш прийнятних для таких дітей мов, методів і способів спілкування в освітньому середовищі (просторі), яке максимально сприяє засвоєнню знань і соціальному розвитку, зокрема шляхом використання в освітньому процесі української жестової мови та/або абетки Брайля;
дотримання принципів універсального дизайну та/або розумного пристосування відповідно до найкращих інтересів дитини.
2. Зарахування дітей до закладу освіти на конкурсних засадах (проведення будь-яких заходів, спрямованих на перевірку знань, умінь, навичок чи інших компетентностей дитини) для здобуття початкової освіти забороняється, крім закладів спеціалізованої освіти і приватних закладів освіти.
До комунального закладу освіти для здобуття початкової та базової середньої освіти у порядку, визначеному законодавством, обов’язково зараховуються всі діти, які:
проживають на території обслуговування закладу освіти;
є рідними братами та/або сестрами дітей, які здобувають освіту в цьому закладі освіти;
є дітьми працівників цього закладу освіти.
Діти з особливими освітніми потребами, які проживають на території обслуговування комунального закладу освіти, мають право на першочергове зарахування до нього у порядку, визначеному законодавством, для здобуття початкової та базової середньої освіти.
Зарахування дітей до державних, комунальних закладів освіти для здобуття базової середньої освіти може здійснюватися на конкурсних засадах, якщо це не порушує право учнів, які здобули початкову освіту в цьому закладі освіти, на продовження навчання в ньому та за умови, що кількість поданих заяв про зарахування перевищує загальну кількість вільних місць у відповідних класах.
4. Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів до державних і комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти затверджується центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.
Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів до приватних і корпоративних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти визначається засновником (засновниками).
Порядки зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів спеціалізованої освіти затверджуються центральними органами виконавчої влади, що забезпечують формування державної політики у відповідній сфері.
...Наказу Міністерства освіти і науки України "Про затвердження Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти" №367 від 16.04.2018
❗️❗️❗️До уваги всіх, хто цікавиться питанням зарахування учнів до 5 класу!
05 лютого 2025 року відбулася зустріч із керівництвом Спеціалізованої школи №250 (відео на цій сторінці нижче). Під час онлайн-зустрічі говорили 📝про алгоритм зарахування до закладу, 📝можливості вибору напряму навчання, 📝особливості організації освітнього процесу. Під час зустрічі всі охочі змогли поставити ❓питання та отримати ❗️відповіді.