Gure ustez, heziketa emozional onak ikastetxeko bizikidetza ona bultzatzen du.

Alderdi hauek lantzen dira, besteak beste:

• Erronkei aurre egiteko estrategia pertsonalak

• Dolu bat gainditu

• Beldurrei aurre egitea

• Frustrazioa kudeatzea

• Erantzukizunak hartzea

• Eskola egokitzapena

Lan hori Bizikasi ekimenaren barruan sartzen da, bizikidetza positiborako eskola-jazarpenari aurrea hartu eta aurre egiteko. Zerbitzu hori Bizikidetzaren Behatokiaren eta BAT taldearen parte da.

Talde honen eginkizunak dira “batetik, jazarpen-kasuak ebazteko prozesua koordinatzea, eta, bestetik, ikastetxean bizikidetza positiboa eraikitzeko egingo diren jarduerak proposatzea”.

Haurrek eten egin dute beren hezkuntza, eta birusei eusteko neurri sendoen mende egon dira. Hori dela eta, haur askok osasun mentaleko arazoak izan dituzte (antsietatea, beldurrak, frustrazioa...).

Itzulerak ez ditu automatikoki zuzendu aurreko arazoak, eta beharrezkoa da haurren egoera emozionala hobetzeko neurriak hartzea eta lan egitea, ikasgeletan landutako edukiekin bat.

“Ongizatea (bien-estar) desira bat da, asmo bat da, lortzen eta galtzen den zerbait da. Norberaren eta besteen mende dagoela. Ongi egon fisikoa, emozionala eta soziala.” Javier Urra.