FAMILIARENTZAKO GOMENDIOAK
Eskolara sartzea ahal den neurrian atsegina izan eta zuen seme-alabak hobeto zaindu ahal ditzagun, jarraitu behar dituzuen arauak eta iradokizunak zehaztatzen dizkizuegu:
1.-ARROPA EROSOA. Hoberena txandala da.
2.-BOTOI TXIKIAK, GERRIKOAK ETA KREMAILERAK EZ DIRA KOMENIGARRIAK. TIRANTE ETA BULARREKOAK DEBEKATURIK DAUDE. Hauek haurren autonomia ez dute bultzatzen eta adin honetan hori lortzea garrantzitsua da.
3.-OINETAKOAK. Posible bada, belkroz loturik daudenak erabiltzea hobea da. Olanazkoak ahal den neurrian ez erabili, ateratzen zaizkielako.
4.-AMANTALA. Izen osoa (inizialak ez) eta esegitokian zintzilikatzeko zinta luze bat izan behar ditu. Aurrealdean botoi handiak eta botoi-zuloak ondo josita egongo dira.
5.-BEROKIAK ETA ESKEGITZEKO BESTELAKO JANTZIAK. Amantalari buruzko esandakoa baliogarria da.
6.-ESKUTURREKOA ETA BESTELAKOAK. Ez ekarri, berehala galtzen dira eta gaitzak sortzen dituzte.
7.-ALDATZEKO ARROPA. Barne-jantzi osoa, galtzerdiak, txandala, eta zapatak. Guzti hau izenaz markaturik.
8.-FAMILIAREN ARGAZKIA : Ahal baduzue, ekarri familiaren argazkiak, bat etxeko guztiekin, atzekaldean umeen izena idatzita. Honela umeek lehenengo egunetan erreferentzia era izango dute gelan.
9.- ATERATZEKO ORDUAN GARAIZ EGON: Umeentzako haien zain daudela egiaztatzea oso garrantzitsua da.
10.-ESKOLARA ETORRI BAINO LEHEN KOMUNERA JOAN. Konfiantza lortu arte, batzuek ez dute eskatuko.
11.-LO-KULUXKA. Seaska burukoa (erabiltzen badu), eta manta finu eta txikia ekarri behar dira. Mesedez, jarri izena letra handiz.
12.-PASEATZEKO AULKIA. Badago eskolan aulkiak uzteko tokia.
RECOMENDACIONES A LAS FAMILIAS
Para que la entrada a la escuela sea lo más agradable posible y podamos atender mejor a vuestros hijos-as, os detallamos una serie de normas y sugerencias a seguir para una buena integración de los mismos-as.
1.-TRAER ROPA CÓMODA . Lo mejor, con diferencia, es el chándal.
2.-EVITAR BOTONES PEQUEÑOS, CINTURONES Y CREMALLERAS, EN LO POSIBLE. TIRANTES Y PETOS TOTALMENTE PROHIBIDOS. No favorecen la autonomía del niño-a y es uno de los objetivos que nos marcamos en Ed. Infantil.
3.-ZAPATOS. A ser posible que sean con velcro. Evitar también los playeros de lona pues se salen fácilmente.
4.-LA BATA. Ha de llevar el nombre completo (no iniciales) y una cinta larga para colgar en el perchero. La botonadura delantera, los ojales bien rematados y los botones grandes.
5.-ABRIGOS Y OTRAS PRENDAS DE COLGAR. Lo mismo que la bata.
6.-PULSERAS Y OTROS COLGANTES. No traer, son fáciles de perder y pueden ocasionar pequeños accidentes.
7.-ROPA DE RECAMBIO: Ropa interior completa, calcetines, chándal y zapatos. Todo ello marcado.
8.-FOTO DE LA FAMILIA: Si podéis, traednos fotos de la familia(una con todos los miembros de la casa), para que los niños-as tengan una referencia familiar en el aula. Poned el nombre del niño-a por detrás.
9.-A LA HORA DE LA SALIDA NO LLEGUÉIS TARDE. Es importantísimo para el niño-a comprobar que le están esperando.
10.-VISITA AL WATER ANTES DE VENIR A LA ESCUELA. Ya que algunos no se atreverán a pedir hasta tener confianza.
11.-SÓLO PARA LA SIESTA: Almohada de cuna (si la usa) y una mantita fina. Poned, por favor, el nombre con letra grande.
12.-SILLA DE PASEO. En el centro hay sitio para dejar la silla.