ESPACIOS

ESPACIOS PICKLER

Este material potencia la autonomía y la necesidad de un vínculo seguro con el adulto, los niños y niñas en este espacio desarrollan su motricidad , la toma de conciencia de sus cuerpo generando mayor seguridad en sus movimientos, y logrando diferentes posturas y un mejor equilibrio.

Material inspirado en metodología Pikler con estándares de calidad y confeccionados en madera, donde niños y niñas ponen a prueba sus posibilidades de experimentación con su cuerpo, descubriendo sus habilidades y generando confianza en sus propias capacidades. Promueve el desarrollo de su esquema corporal, lateralidad, desarrollo del tono muscular, coordinación, equilibrio y confianza en su cuerpo. Con un adulto sensible que acompaña sus avances, dando confianza y estimulando el movimiento libre.

“El cuerpo es clave para los primeros años de vida, ya que a través de él los niños aprenden el conocimiento de sí mismos y de las emociones y se aproximan al mundo relacional de objetos y personas. El cuerpo constituye para el niño o niña la principal herramienta para explorar el mundo; en el cuerpo está contenida la inteligencia la emocionalidad y la sensorialidad por lo tanto su capacidad exploratoria está fuertemente vinculada al sentimiento de seguridad y bienestar físico” Cepeda A 2019.

PEDAGOGÍA AL AIRE LIBRE

Nuestro jardín cuenta con espacios exteriores intencionados y reacondicionados con el aporte de la fundación “Patio Vivo”, generando espacios desafiantes que invitan al juego y al movimiento, acercando a niños y niñas con la naturaleza a través de experiencias

RINCÓN DEL HOGAR

Espacio preparado para realizar juego simbólico, donde niños y niñas juegan adoptando roles en tareas del hogar e imitando a sus adultos referentes, con materiales reales y muebles en tamaños proporcionales a su altura. Donde se disponen materiales como: Cunas, coches, mantas, loza, cucharas entre otros. Invitándoles a aprender a través del juego vivencial y espontáneo al interactuar con sus pares. promoviendo el desarrollo de diferentes ámbitos de aprendizaje.

BIBLIOTECA FAMILIAR

En nuestro jardín contamos con una biblioteca familiar, en la cual las familias pueden acceder a cuentos y así acercar a los niños y niñas a la lectura, favoreciendo el lenguaje verbal, la formulación de preguntas e integrar nuevas palabras a su vocabulario, además con este espacio se favorece el vínculo entre los adultos y niño/a y la alegría de compartir con las familias. V

HUERTA

La huerta es un espacio dedicado a la naturaleza donde los niños y niñas exploran y disfrutan el entorno natural como fuente de aprendizajes comprenden y aprecian el cuidado del medio ambiente como el plantar y observar el crecimiento de hortalizas, hierbas medicinales, activando el desarrollo sensorial, permitiendo ser protagonistas de sus “experiencias de primera mano”

COCINA DE BARRO

Lugar donde los niños y niñas son invitados a jugar, descubrir, explorar, formular hipótesis promoviendo la indagación mezclando diferentes elementos naturales con los cuales expresan su creatividad, desarrollando el pensamiento matemático y las interacciones positivas entre niños, niñas y adulto.

SECTOR TRANQUILO

Espacio ambientado para que los niños y niñas colaboren entre ellos apreciando la escucha atenta hacia los demás. En este sector los párvulos logran regulan su comportamiento, emociones, logrando respetar acuerdos y las opiniones de los demás.

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