110下學校日簡介

✪正常在校上課時

1.所有的進度、課堂作業會在classroom呈現，其中【基礎】、【操作】和【習作】應該是每個孩子都完成的。

2.建議有正常上課的孩子練習在校與小組共同討論，可藉此培養：

(1)從同儕互動（鷹架）獲得問題理解、思辨分析、推理批判思考知識等素養；

(2) 與人溝通協調、包容異己、社會參與及服務等團隊合作等素養。

3.建議沒有正常上課的孩子在家或跟導師說明後跟小希老師約，可利用午休到自然教室練補作業。

4.建議能在家多元學習的孩子可做【補充】、【進階】（若小組在校進度達標，有空可做【額外實驗】），可提高平時成績。

✪有疫情停課時

1.同上，進度、課堂作業一樣會在classroom呈現。

2.另外，會在Line以「官方帳號」的方式開闢【110北小五年級自然】的帳號，讓家長可以加入了解各班的自然作業與學習狀況，屆時QR code會貼在部落格【小希雜札記】首頁。

✪自然成績＝平時成績（60%）+期中期末考成績（40%）

＊平時成績包括課堂作業、實驗操作、習作、小組合作表現、個人優良表現（如當小老師、幫助同學等）。

✪有事情聯絡時，建議email到t00134@gm.ptes.tp.edu.tw（部落格首頁有連結、classroom也可寄信），但請諒解小希無法提供24小時即時服務，謝謝。