Actividades, experiencias y buenas prácticas

CEIP PABLO LUNA (ALHAMA)

CEIP Diputación Provincial

COLEGIO SANTA ANA (CALATAYUD)

CRA VICORT- ISUELA

♀️🏘️¡Día Internacional de la Mujer Rural!🏘️♀️

El 15 de Octubre se celebra el Día Internacional de la Mujer Rural establecido por Naciones Unidas en 2007. En nuestro CRA, esta fecha cobra especial importancia por el entorno rural en el que nos encontramos. Así que, ¿Qué mejor manera de celebrarlo que conociendo y dando visibilidad a las mujeres de nuestros pueblos?

Para ello, entrevistamos a algunas de ellas. Con la información obtenida, preparamos un mural para dar visibilidad y rendir homenaje a esas mujeres que, con su trabajo y su vida, contribuyen al crecimiento económico, social y cultural de nuestros pueblos. Fue una experiencia muy enriquecedora y con la que disfrutamos muchísimo.

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CRA VICORT- ISUELA

En primer lugar, leímos el cuento de “Arturo y Clementina” para l@s alumn@s de Infantil y primer ciclo de Educación Primaria y visualizamos el video de “Caperucita dice No”.

Tras visualizar el video, reflexionamos con l@s alumn@s sobre qué es el amor, cómo se demuestra el amor o el cariño hacia otra persona, qué es la violencia, qué tipos de violencia hay, etc. basándonos en lo que habíamos visto en el cuento y en el video. 

Basándonos en las ideas que habían surgido, cada niño y cada niña escribió en un lazo un mensaje en contra de la violencia de género enseñando a otras personas cómo se demuestra el cariño. Algunos de estos mensajes fueron "Unid@s contra la violencia de género" , "Abraza", "Respeta", "Ama", "Cuida", "Apoya", "Yo confío en ti", "No es no", "Si te hace sentir mal, no es amor", "Valora", "Agradece","Ayuda", "Respeta",  etc. 

Por último, para dar visibilidad al trabajo de los alumnos y al día contra la violencia de género, pegamos todos estos lazos en un mural que se expuso en las paredes de las diferentes localidades.

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Para celebrar el día escolar de la No violencia y la Paz, realizamos una carrera solidaria 🏃‍♀️🏃 en la que las inscripciones se hacían en forma alimentos para el Banco de Alimentos de Zaragoza. 

Como símbolo de esta acción solidaria escogimos la figura de José Antonio Labordeta y su "Canto a la Libertad".  🕊️

Además, leímos un manifiesto elaborado por el alumnado de todas las localidades del CRA.

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Comenzamos haciendo una lluvia de ideas sobre profesiones relacionadas con la ciencia y descubrimos que hay muchas más de las que pensábamos.

Después comentamos por qué se celebra el "Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia". Para dar a conocer el trabajo de mujeres científicas, hicimos un juego de pistas por el patio. El alumnado por equipos debía buscar tarjetas con información algunas científicas y completar una tabla con los datos recogidos en las tarjetas.

Para terminar la jornada, como ya conocíamos a unas cuantas científicas, jugamos a "¿Quién es ella?", una adaptación del clásico "¿Quién es quién?", pero en este caso las preguntas que se hacían los equipos para averiguar a la científica no eran sobre rasgos físicos sino sobre su procedencia, sus profesiones, los materiales utilizado en su trabajo, etc. 🧫🧪🧬🔬🥽⚗️🔭💉🌡️

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♀️¡8 de Marzo- Día Internacional de la Mujer!♀️

El 8 de Marzo, para conmemorar el Día Internacional de la Mujer, quisimos dar visibilidad a algunas mujeres que han conseguido logros importantes.

Cada localidad investigó sobre una mujer y, después, con la información recabada y su imagen decoramos las puertas de las aulas. De esta forma conocimos un poco más sobre su vida, cómo han conseguido sus logros y por qué son un referente en la actualidad.👷‍♀️🚵‍♀️👩‍🏭👩‍💻💇‍♀️💆👮‍♀️👩‍🔬👩‍🔧👩‍💼🏋️‍♀️🕵️‍♀️🧗‍♀️

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-             Pudimos ver biografías históricas de mujeres con un papel importante en la historia, Ilustradoras feministas que nos inspiran con sus dibujos, Vídeos inspiradores en los que aprender sobre el feminismo, Podcast de los que aprender, Webs de interés, Libros feministas, Artículos de interés, Series y pelis feministas, Canciones y cantantes feministas, Instagramer feministas, Influencers feministas o Mujeres en el deporte a través de una exposición que se pudo ver tanto en el gimnasio del instituto como en el hall. A partir de un cuestionario pudimos indagar en cada uno de los QR que se nos proporcionaban en la exposición.

La mujer en distintos campos