1º Bimestre
Missão 1 - Números Decimais
Semanas: 01 e 02 | Aulas 1 a 4 | Pág. 09 a 16
VIDEOAULAS:
Gis com giz
Matemática no papel
OBJETIVOS:
Escrever frações com denominador formado por potência de 10 na forma decimal.
Escrever números decimais a partir de uma fração com denominador formado por potência de 10.
Identificar corretamente a posição de um algarismo após a vírgula em um número decimal.
Escrever o nome de um número decimal por extenso.
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Uma fração decimal é aquela cujo denominador é uma potência de base 10 (10, 100, 1.000, etc.). No 9º ano, é fundamental expressar esses denominadores utilizando a notação de expoentes.
Transformação de Fração em Decimal:
O expoente da potência de 10 no denominador indica exatamente quantas casas decimais o número terá após a vírgula.
7 / 10¹ = 0,7 (Uma casa decimal: décimos)
43 / 10² = 0,43 (Duas casas decimais: centésimos)
125 / 10³ = 0,125 (Três casas decimais: milésimos)
9 / 10³ = 0,009 (O uso do zero é obrigatório para preencher as ordens vazias)
Para transformar um número decimal em fração decimal, seguimos dois passos:
Numerador: Escrevemos o número completo, retirando-se a vírgula.
Denominador: Escrevemos uma potência de 10 onde o expoente é igual ao número de casas decimais do número original.
Exemplo: 0,0059 (possui 4 casas decimais)
Fração: 59 / 10.000 ou 59 / 10⁴
Cada algarismo após a vírgula ocupa uma posição específica que define seu valor relativo. Diferente da parte inteira (unidade, dezena, centena), as ordens decimais representam frações da unidade.
Posição após a vírgula Nome da Ordem Fração Correspondente
1ª casa Décimos 1/10
2ª casa Centésimos 1/100
3ª casa Milésimos 1/1.000
4ª casa Décimos de milésimo 1/10.000
5ª casa Centésimos de milésimo 1/100.000
Análise de exemplo (4,582):
4: Unidades inteiras.
5: Décimos (primeira casa).
8: Centésimos (segunda casa).
2: Milésimos (terceira casa).
A leitura técnica de um número decimal deve considerar a parte inteira e a nomenclatura da última ordem decimal ocupada.
1,2: Um inteiro e dois décimos.
0,45: Quarenta e cinco centésimos (quando a parte inteira é zero, lemos apenas a parte decimal).
12,008: Doze inteiros e oito milésimos.
0,00015: Quinze centésimos de milésimo (a última casa é a 5ª após a vírgula).
Regra da Vírgula: Multiplicar por 10 move a vírgula para a direita; dividir por 10 move a vírgula para a esquerda.
Precisão: O nome do número é sempre determinado pela posição do algarismo mais à direita.
Missão 2 - Frações
Semanas: 03 e 04 | Aulas 5 a 8 | Pág. 17 a 24
VIDEOAULAS:
Sandro Curió: Operações fracionárias
Gis com giz: Operação com frações
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INTRODUÇÃO
No nosso dia a dia, muitas vezes precisamos representar partes de um todo. Quando dividimos uma pizza entre amigos, quando partimos um chocolate ou quando medimos ingredientes em uma receita, estamos trabalhando com frações.
A fração é uma forma de representar partes iguais de um todo. Ela é muito utilizada na matemática para indicar divisões que não resultam em números inteiros.
Por exemplo:
Se uma pizza é dividida em 4 partes iguais e uma pessoa come 1 pedaço, dizemos que ela comeu 1/4 da pizza.
Assim, as frações ajudam a representar quantidades menores que uma unidade ou partes de um conjunto.
O QUE É UMA FRAÇÃO
Uma fração é formada por dois números separados por um traço.
Exemplo: 3/5
Esse traço indica uma divisão.
Toda fração possui três partes:
Numerador: É o número que fica em cima da fração. Ele indica quantas partes estão sendo consideradas.
Denominador: É o número que fica embaixo da fração. Ele indica em quantas partes iguais o todo foi dividido.
Traço da fração: Representa a operação de divisão.
Exemplo: 3/5 Numerador: 3 Denominador: 5
Isso significa que o todo foi dividido em 5 partes iguais e estamos considerando 3 dessas partes.
REPRESENTAÇÃO DE FRAÇÕES
Observe alguns exemplos de frações:
1/2 Um meio
1/3 Um terço
1/4 Um quarto
3/4 Três quartos
2/5 Dois quintos
5/8 Cinco oitavos
Esses nomes ajudam a ler e compreender as frações corretamente.
FRAÇÃO COMO PARTE DE UM TODO
Imagine um chocolate dividido em 8 pedaços iguais.
Se alguém come 3 pedaços, podemos representar isso pela fração: 3/8
Isso significa: O chocolate foi dividido em 8 partes iguais 3 partes foram utilizadas
FRAÇÃO COMO DIVISÃO
Toda fração também pode ser entendida como uma divisão.
Exemplo: 6/2 significa 6 dividido por 2
Resultado: 6 ÷ 2 = 3
Outro exemplo:
10/5 = 10 ÷ 5 = 2
FRAÇÕES PRÓPRIAS
Uma fração é chamada de fração própria quando o numerador é menor que o denominador.
Exemplos:
1/2
3/4
2/5
5/9
Essas frações representam valores menores que 1.
FRAÇÕES IMPRÓPRIAS
Uma fração é chamada de fração imprópria quando o numerador é maior que o denominador.
Exemplos: 5/3, 7/4, 9/2
Essas frações representam valores maiores que 1.
FRAÇÃO APARENTE
Uma fração é chamada de fração aparente quando o numerador é múltiplo do denominador, ou seja, quando a divisão resulta em um número inteiro.
Exemplos:
6/3 = 2
8/4 = 2
10/5 = 2
Nesse caso, a fração representa exatamente um número inteiro.
FRAÇÕES EQUIVALENTES
Frações equivalentes são frações diferentes que representam a mesma quantidade.
Exemplo:
1/2 = 2/4 = 3/6 = 4/8
Todas essas frações representam a mesma parte do todo.
Para encontrar frações equivalentes, multiplicamos ou dividimos o numerador e o denominador pelo mesmo número.
Exemplo: 1/3
Multiplicando por 2: 2/6
Multiplicando por 3: 3/9
Todas são equivalentes.
SIMPLIFICAÇÃO DE FRAÇÕES
Simplificar uma fração significa reduzir a fração para sua forma mais simples.
Para isso, dividimos o numerador e o denominador pelo mesmo número.
Exemplo: 6/8
Dividindo ambos por 2 = 3/4
Portanto: 6/8 = 3/4
Outro exemplo: 12/16
Dividindo por 4 = 3/4
COMPARAÇÃO DE FRAÇÕES
Para descobrir qual fração é maior, podemos observar os denominadores.
Se os denominadores forem iguais, a fração com maior numerador será maior.
Exemplo:
3/8 e 5/8
Como os denominadores são iguais, basta comparar os numeradores.
5/8 é maior que 3/8.
FRAÇÕES NO COTIDIANO
As frações aparecem em muitas situações do dia a dia:
Receitas culinárias
1/2 xícara de açúcar
3/4 de copo de leite
Divisão de alimentos
1/4 de pizza
1/3 de bolo
Tempo
Meia hora (1/2 hora)
Medidas
1/2 metro
1/4 de litro
CONCLUSÃO
As frações são muito importantes para representar partes de um todo e resolver diversas situações do cotidiano.
Aprender frações ajuda a compreender melhor divisões, proporções e medidas. Além disso, o estudo das frações é fundamental para avançar em outros conteúdos da matemática, como números decimais, porcentagem e razão.
Com prática e atenção, as frações tornam-se ferramentas simples e úteis para resolver problemas matemáticos e situações do dia a dia.
Missão 3 - Porcentagens
Semanas: 05 e 06 | Aulas 9 a 12 | Pág. 25 a 32
Missão 4 - Reta numérica
Semanas: 07 e 08 | Aulas 13 a 16 | Pág. 33 a 40
VIDEOAULAS:
Gis com giz
Missão 5 - Localização e coordenadas
Semanas: 09 e 10 | Aulas 17 a 20 | Pág. 41 a 48
Revisão
NÚMEROS DECIMAIS
Escreva os números abaixo por extenso:
a) 3,45
b) 0,8
Resolva as operações:
a) 2,5 + 1,3
b) 7,2 - 3,6
FRAÇÕES
Escreva as frações abaixo na forma decimal:
a) 1/2
b) 3/4
Resolva as operações:
a) 2/5 + 1/5
b) 5/6 - 2/6
PORCENTAGENS
Calcule:
a) 20% de 50
b) 10% de 80
Resolva os problemas:
a) Um produto custa R$100,00 e teve um desconto de 15%. Qual é o valor do desconto?
b) Uma camiseta custa R$60,00. Qual será o preço após um aumento de 10%?
RETA NUMÉRICA
Coloque os números abaixo em ordem crescente:
-2, 4, 0, -5, 3
Responda:
a) Qual número está mais à direita: -3 ou 2?
b) Qual número está entre -1 e 1 na reta numérica?
LOCALIZAÇÃO E COORDENADAS
Observe o plano cartesiano e responda:
a) Em qual quadrante está o ponto (3, 2)?
b) Em qual quadrante está o ponto (-2, -4)?
Determine as coordenadas dos pontos:
a) Um ponto localizado 4 unidades à direita e 1 unidade acima da origem
b) Um ponto localizado 3 unidades à esquerda e 2 unidades abaixo da origem
2º Bimestre
Missão 6 - Distância entre dois pontos
Semanas: 11 e 12 | Aulas 21 a 24 | Pág. 49 a 56
Missão 7 - Dados estatísticos
Semanas: 13 e 14 | Aulas 25 a 28 | Pág. 57 a 66
Missão 8 - Gráficos e tabelas
Semanas: 15 e 16 | Aulas 29 a 32 | Pág. 67 a 76