มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น

เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น 

มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน 

แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเคมี2 รหัสวิชา ว31222  ชั้น ม.4  ภาคเรียนที่  2/2564

แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเคมี1 รหัสวิชา ว31221  ชั้น ม.4  ภาคเรียนที่  1/2565

แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเคมี2 รหัสวิชา ว31222  ชั้น ม.4  ภาคเรียนที่  2/2565

แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเคมี1 รหัสวิชา ว31221  ชั้น ม.4  ภาคเรียนที่  1/2566

แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเคมี2 รหัสวิชา ว31222  ชั้น ม.4  ภาคเรียนที่  2/2566

แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเคมี1 รหัสวิชา ว31221  ชั้น ม.4  ภาคเรียนที่  1/2567

แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเคมี2 รหัสวิชา ว31222  ชั้น ม.4  ภาคเรียนที่  2/2567

มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้

มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง 

มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน

มีการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี

มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม